Статус проекта: проект не получил поддержку
Время не ждет
- Конкурс Первый конкурс 2024
- Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
- Номер заявки 24-1-006306
- Дата подачи 14.10.2023
- Сроки реализации 01.02.2024 - 31.01.2025
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО ВНЕДРЕНИЮ АДАПТИВНЫХ И ИНКЛЮЗИВНЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ ЛИЦ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА "СИЯНИЕ ЧИСТОГО РАЗУМА"
- ИНН 0268092559
- ОГРН 1200200067022
Краткое описание
Проект "Время не ждет" направлен на интенсивную абилитацию детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) 2-12 лет. 30 детей с РАС с участием родителей пройдут консультации психолога (поведенческого аналитика), где определятся сильные и слабые стороны ребенка. На консультациях педагог даст рекомендации по методам освоения важных навыков ребенка. Определятся 24 семьи, чьи дети нуждаются в немедленной абилитации, а родители в психологической поддержке. 24 ребенка с РАС получат регулярное индивидуальное обучение жизненно важным навыкам, согласно выявленным на тестировании преградам и пробелам в вехах развития ребенка. Особенности проекта заключаются в оказании психологической поддержке и передаче опыта использования научно-обоснованных методов коррекции поведения ребенка с РАС родителям, чтобы у семей появилась возможность организовать занятия с детьми вне зависимости от их благосостояния. По окончании интенсивных занятий поведенческие специалисты составят рекомендации для родителей по дальнейшему обучению ребенка в естественных условиях. По результатам заключительного тестирования у каждого ребенка улучшится учебное поведение, навыки коммуникации, сформируются навыки самообслуживания, социальные навыки: умение взаимодействовать, имитировать действия сверстников, умение общаться, в том числе с использованием альтернативных способов коммуникации, что в дальнейшем позволит ребенку социализироваться в обществе.Для улучшения психоэмоциональной сферы детей с РАС планируется оборудовать сенсорную комнату под ключ. Все оборудование подобрано таким образом, чтобы решать задачу восстановления детей с сенсорной перегрузкой, помочь с переходом от активности к успокоению, переключиться между блоками занятий.
Работа может проводиться в индивидуальной и групповой форме ребенка с РАС совместно с родителями.
Два раза в месяц родители будут проходить групповые психологические поддержки психологами Центра. С целью объединения родителей, улучшения психо-эмоционального фона будет создан родительский комитет, составлен график совместного посещения культурно досуговых мест.
В ходе деятельности проекта планируется приезд международного сертифицированного поведенческого аналитика из города Санкт-Петербург Мальтинской Н.А. С целью обмена опытом, будет проведен двухдневный семинар-практикум, первый день аудит работы Центра, во второй день - семинар-практикум для педагогов, а также родителей особенных детей, показывая на практике метод Прикладной анализ поведения.
В рамках проекта "Время не ждет" планируются выезды специалистов Центра «Сияние чистого разума» в общеобразовательные школы/сады с целью передачи опыта на местах, а также разбора проблемных кейсов. Будут проводиться тренинги на важные темы по прикладному анализу поведения, разбираться моменты нежелательного поведения детей с ОВЗ. Таких выездных встреч планируется провести не менее 11.
Цель
- Оказание комплексной психолого-педагогической поддержки с использованием методов с научно доказанной эффективностью семьям с детьми с РАС, с последующей передачей опыта родителям для продолжения абилитации ребенка с РАС в домашних условиях
Задачи
- Сформировать жизненно важные навыки и социально приемлемое поведение у детей с РАС путем проведения интенсивных занятий по разработанным индивидуальным программам обучения с использованием поведенческих технологий
- Снизить уровень эмоционального выгорания и истощения родителей детей с РАС, путем консультационной и психологической поддержки в групповом и индивидуальном форматах
- Повышение квалификации педагогов общеобразовательных учреждений, для улучшения качества их работы
Обоснование социальной значимости
В Республике Башкортостан численность детей с РАС составляет 1214 чел. В 2019 по статистике таких детей было 696, прирост за 3 последних года 74,42%. Согласно письму Минздрава РФ от 08.05.2013г. распространенность РАС составляет 1% (Письмо Минздрава РФ №15-3/10/1-2140 от 08.05.2013г.). Исходя из этих цифр, число детей с РАС в нашем регионе составит порядка 9893 человек - проблема намного шире. Часть детей с РАС не имеют официального диагноза. Согласно Клиническим рекомендациям РАС, одобренным Минздравом РФ в 2020г., «специфических методов медицинской реабилитации РАС в настоящее время не существует. Современные научные данные не позволяют предложить более эффективного средства для преодоления ключевых дефицитов, чем постоянная абилитация на основе поведенческих, психологических и образовательных подходов». В Клинических рекомендациях перечисляются методы вмешательства для РАС с научно доказанной эффективностью - Прикладной анализ поведения (ПАП). Для успешности детей с РАС, необходимо использовать эти методы в их обучении. В настоящее время такие методы в образовательных организациях не используются, в ВУЗах дисциплина «Прикладной анализ поведения» не преподается. Профессиональное сообщество специалистов ПАП в России находится в процессе формирования, наблюдается большой дефицит таких специалистов. Поэтому АНО "Сияние чистого разума" с 2020г. занимается организацией и повышением квалификации специалистов, работающих с детьми с РАС, а также комплексной абилитацией лиц с аутизмом на основе прикладного анализа поведения.В г. Стерлитамак существуют организации, оказывающие помощь детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Однако в силу поведенческих сложностей и дефицитов коммуникации у людей аутистического спектра ПАП при обучении детей с РАС специальные педагоги не используют. Центр прикладного анализа поведения АНО "Сияние чистого разума" единственный, где специалисты владеют высоким уровнем знаний в области коррекции поведения детей с РАС и готовы оказывать всестороннюю поддержку семьям с детьми с РАС.
В анонимном опроснике потребности в психологической помощи участвовало 48 семей детей с РАС. Среди опрошенных 100% семьям трудно из-за дорогостоящей реабилитации ребенка; его поведенческих особенностей и стереотипов, сложно в выборе правильной помощи ребенку и получении инвалидности. С осуждением общества за поведение ребенка с РАС при посещении общественных мест сталкиваются 70% семей. Из-за чего 90% испытывают обиду и зависть к другим семьям, эмоциональное истощение, тревогу, беспомощность. Не с кем оставить ребенка 45% семей, чтобы пойти на работу. 70% могут оставить ребенка у родственников до 3 раз в месяц или чередоваться с мужем/женой, при этом нет возможности работать обоим родителям или совместно отдохнуть. Испытывают тревогу за будущее ребенка 90% родителей, 20% отмечают у себя моральное истощение, 20% чувство беспомощности и бессилие, 25% испытывают жалость в отношении ребенка и себя. 25% опрошенных не могут ни с кем поговорить о своей проблеме в воспитании ребенка. При анализе, как родители справляются с эмоциями и проблемами воспитания, 10% не справляются, 45% разговаривают с друзьями, 1,5% ищут психологическую помощь, 15% - избегают многолюдных мест, что приводит к изоляции семьи.
При социальном опросе 48 человек 60% родителей отмечают у детей с РАС проблемы с поведением, 30% трудности с выполнением заданий у ребёнка, 10% неуспешность на фоне других детей. Из опрошенных 100% нуждаются в знаниях в обучении и взаимодействии с детьми с РАС и 70% в индивидуальной консультации.
Выявлена острая потребность в оказании комплексной поддержки детям с РАС и их родителям.
Реалии жизни таковы, что в детских садах и общеобразовательных школах в обычных классах и группах есть по одному-два ребенка с эмоционально-волевыми нарушениями, мешающие ему нормально коммуницировать со сверстниками, не соблюдать нормы в общественных местах. Тем самым усложнять жизнь педагогу и всей группе. Сам педагог не имеет ресурса обучиться данным методикам, а курсы повышения квалификации в муниципалитетах не предусматривают обучение данному направлению. Поэтому нашей задачей является передача опыта взаимодействия с детьми, имеющими ментальные нарушения и проблемы с поведением. Специалисты Центра "Сияние чистого разума" будут выезжать в сады/школы и на местах разбирать кейсы, тем самым помогать решать вопросы с нежелательным поведением детей. Решение вопросов поспособствует улучшению психологического микроклимата в группе, педагоги выйдут из стадии выгорания, поверят себя. Это и есть толерантное инклюзивное общество, к которому мы стремимся!
География проекта
Республика БашкортостанЦелевые группы
- Дети с расстройством аутистического спектра, остро нуждающиеся в абилитации и коррекции нежелательного поведения, 24 детей
- Родители, не менее 30 детей с расстройством аутистического спектра, получившие консультационную помощь и план коррекции
- Специалисты Центра "Сияние чистого разума", владеющие методикой прикладной анализ поведения, не менее 13 человек
- Специалисты общеобразовательных учреждений города Стерлитамак, работающие с данной категорией детей, не менее 50 человек
Контактная информация
{"address":"Респ Башкортостан, г Стерлитамак, ул Карла Маркса, д 149, кв 21","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Респ Башкортостан, г Стерлитамак, ул Карла Маркса, д 149, кв 21