http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

БАБУШКИ И ВНУЧКИ: УЧИМСЯ ВМЕСТЕ

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Рейтинг заявки 74,75
  • Номер заявки 21-2-014916
  • Дата подачи 15.03.2021
  • Размер гранта 499 255,00
  • Cофинансирование 247 000,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  499 255,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 30.06.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "РЯЗАНСКИЙ ЦЕНТР ШВЕЙНОГО ИСКУССТВА"
  • ИНН 6234177999
  • ОГРН 1186234008861

Краткое описание

Обычно, дети приходят на занятия в кружки, а бабушки ждут их в коридорах. Мы же хотим показать, насколько совместные занятия одухотворяют оба поколения, помогают друг другу и объединяют, дают возможность создать атмосферу передачи навыков и житейского опыта, под руководством прекрасного специалиста. Очень важно сохранить и передать исторические наклонности и знания прошлых лет нашим будущим поколениям. Они помогают воспитывать чувство патриотизма, человечности и приверженности ценностям духовного мира. Русская народная, сделанная самостоятельно, кукла является наследием предков и носителем исторической информации и ценности.
Наш проект «БАБУШКИ И ВНУЧКИ: УЧИМСЯ ВМЕСТЕ» призван объединить внучек и бабушек в изучении истории родного края через народную куклу, через народный рязанский костюм, зародить интерес к предкам по роду, создать, а вернее восстановить, семейную традицию совместно шить куклу.
Народный рязанский костюм считается самым красивым и разнообразным среди костюмов Южно-Центральных регионов. И сохраняя историческую, этническую, образную память, мы воспитываем патриотичных людей, гордящихся своей страной, людьми, предками, историей.
Занятия будут проходить в течении 8 месяцев: два раза в неделю. Одно в неделю занятие по теме «История рязанского народного костюма», второе занятие по теме «Изготовление куклы. Практика» Всего занятий 128 (по 64 занятий в каждой группе) за 8 месяцев. Две группы по 12 человек будут состоять из 6 бабушек и 6 внучек (всего 24 человек: 12 внучек и 12 бабушек). Обосновывается это тем, что в Рязанской области 24 района с самобытными народными костюмами: есть и мордовские, и татарские, и казацкие влияния.
Хотя проект рассчитан на 12 месяцев, обучающий процесс длиться будет 8 месяцев. В заключении проекта, организована отчётная выставка кукол в рязанских народных костюмах и выпущены презентационные листы о создателях экспонатов.
Наша задача обратить внимание общественности к вопросу о важности серьёзного совместного творчества двух поколений: внуков и бабушек-дедушек.

Цель

  1. Показать новый вид клубной работы: совместное творчество через поколение. Этот проект призван объединить внучек и бабушек в изучении истории родного края через народную куклу, через народный рязанский костюм, зародить интерес к предкам по роду, создать, а вернее восстановить, семейную традицию совместно шить куклу. Именно совместные занятия внуков и бабушек-дедушек помогают воспитывать чувство патриотизма, человечности и приверженности ценностям духовного мира.

Задачи

  1. создание благоприятной среды для занятий группы
  2. набор желающих участвовать в проекте
  3. Организация занятий по изучению материала и практики. 64 занятия по теме "История рязанского костюма", 64 занятия по теме "Изготовление куклы. Практика"
  4. организация отчётных выставок проекта "БАБУШКИ И ВНУЧКИ: УЧИМСЯ ВМЕСТЕ". Наша задача обратить внимание общественности к вопросу о важности серьёзного совместного творчества двух поколений: внуков и бабушек-дедушек.

Обоснование социальной значимости

Обычно, дети приходят на занятия в кружки, а бабушки ждут их в коридорах. Мы же хотим показать, насколько совместные занятия одухотворяют оба поколения, помогают друг другу и объединяют, дают возможность создать атмосферу передачи навыков и житейского опыта, под руководством прекрасного специалиста.
Почему нужны совместные занятия внучкам и бабушкам?
1. «У каждого ребенка должна быть своя «деревня привязанностей» — утверждает известный канадский психолог, доктор философии Гордон Ньюфелд в книге «Не упускайте своих детей». Причем, по мнению ученого, чем больше людей входит в эту «деревню», тем увереннее идет развитие ребёнка. К сожалению, круг общения современного ребенка чаще всего ограничен только родителями (и то не факт, что обоими).
2. По наблюдениям психологов, люди старшего поколения способны более внимательно выслушать ребенка и ответить на все его «Зачем?» и «Почему?». Поэтому именно им дети чаще всего поверяют все свои малышовые секреты и тайны.
3. Недавние исследования доказали, что проживание вместе с внуками и забота о них продлевают жизнь бабушек и дедушек на целых 5 лет и больше.
https://mama-likes.ru/advices/pochemu-vashi-deti-dolzhny-obshhatsya-s-babushkami-i-dedushkami.html
Самое ценное в нашей жизни – это общение. Ради этого мы и приходим на Землю, чтобы научиться правильному взаимодействию с близкими людьми.
«Семья - это не только родители и дети. Большую или меньшую роль в ней часто играют бабушки и дедушки, а иногда и другие родственники. Независимо от того, живут они вместе с семьей или нет, их влияние на детей нельзя упускать из виду», - писал русский педагог, писатель, основоположник научной педагогики в России Константин Дмитриевич Ушинский.
Совсем недавно было проведено исследование. Учёные фиксировали степень эмоциональной близости детей и родителей, позже детей и бабушек с дедушками. По результатам исследований, дети были более откровенны со старшим поколением, нежели с родителями. Объяснить, почему, учёным пока что не удалось. Но, на основе данного исследования, мы понимаем, что общение с бабушками и дедушками даёт детям эмоциональную разрядку. Имея возможность выговориться, дети избавляются от негативных эмоций и стресса.
Не нужно забывать, что традиции - лучший воспитатель ребенка, поскольку они дают самое главное ребенку - уверенность, что так будет всегда, что семья всегда, при любых условиях соберется и будет вместе. Традиции формируют у ребенка «банк» необыкновенных воспоминаний о детстве, о нежных руках матери, о морщинистом лице бабушки, о веселом нраве отца и деда. Эти воспоминания он пронесет по жизни. Они позволят ощутить гордость за свою семью. И уж, конечно, ребенок, выросший на традициях, объединяющих разные поколения семьи, никогда не бросит бабушку или дедушку в трудные минуты их жизни. Это углубляет его привязанность к семье, родным, способствует умственному и нравственному развитию. Ведь бабушки и дедушки – это хранители семейных преданий, традиций и реликвий. Именно они, а не вечно занятые родители, расскажут детям самые интересные семейные истории.
Что может быть интереснее для малышей, чем сидеть рядом с бабушкой на диване и рассматривать семейные альбомы, узнать, что вот эта девочка с большими бантами – твоя мама. А малыш в костюме зайчика под новогодней елкой – не кто иной, как папа.
Сказки, прибаутки, колыбельные учат деток различать добро и зло, дают им представление о нравственных нормах и моральных ценностях, прививают любовь к своим близким.
Замечено, что дети, которые росли в семье с бабушками и дедушками, чаще уступают пожилым людям место в транспорте. И никогда не насмехаются над немощью незнакомых стариков, а стараются им помочь.
Кроме того, бабушки и дедушки, в отличие от мам и пап, не жалеют времени для внуков. Бабушка научит внучку печь вкусное печенье и не будет ругать за просыпанную муку. Или пошьет кукле красивое платье, терпеливо научит вдевать нитку в иголку и завязывать узелок на конце.
Кстати, я провожу много мастер-классов для девочек от 7 до 13 лет. В наше время 9 из 10 не умеют завязывать узелки, бантики и плести косички из ниток. Это говорит о том, что уроки технологии в школе не призваны научить ребёнка самостоятельно справляться с элементарными навыками бытовой жизни. Надежда только на бабушек…
А. В. Сидоренко, руководитель Программы ООН по проблемам старения, в интервью, данном во время Международного экологического форума (Санкт-Петербург, 2003): «В западной культуре есть понятие “рашен бабушка” — собирательный образ российской пенсионерки с совершенно не западным менталитетом. Это жертвенная, энергичная, трудолюбивая натура, живущая интересами своих детей и внуков. Пока пожилая немецкая фрау путешествует и танцует, наша бабуля нянчит малышей и возделывает огород. Так кто же обществу более ценен?»
Н. Анисимова. Феномен «рашен бабушка» // Санкт-Петербургские ведомости. 2003. № 129 (11 июля)
«Помните, держа на коленях сына, мы держим на коленях всех своих будущих внуков, правнуков, праправнуков…» Виталий Сундаков.

География проекта

город Рязань

Целевые группы

  1. женщины пожилого возраста, дети от 8 до 15 лет

Контактная информация

г Рязань, ул Фрунзе, д 4, пом Н Веб-сайт: нет