Проекты

Краткое описание

Целью проекта "Добрый дом" является подготовка детей с ментальными нарушениями, детей-инвалидов и детей с ОВЗ к самостоятельной жизни, обучение их бытовым и средовым навыкам. Обучение включает в себя следующие направления: самообслуживание, уход за вещами, уборка помещений, экономика домашнего хозяйства организация питания и социально-коммуникативная деятельность. Нами разработаны две обучающих программы для детей дошкольного и школьного возраста. В работе с детьми мы используем методику альтернативной коммуникации, которая была разработана специально для детей с ментальными нарушениями. С прошлого года мы опробовали нашу программу на детям-сиротах и детях, оставшихся без попечения взрослых.
Эффективность методики доказана для всех категорий детей – участников проекта.
В настоящее время обучение организовано на базе учебно-тренировочной квартиры в г.Пенза площадью 480 кв.м., оборудованной необходимой бытовой техникой, мебелью, адаптированной под нужды детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Помещение нами получено от Администрации г.Пензы в безвозмездное пользование.
Проект появился благодаря поддержки ФПГ в 2021 году и действует до сих пор.
За три года реализации проекта в г.Пенза было обучено 208 детей: 108 детей с ментальными нарушениями, 56 детей с ДЦП и 44 ребенка с ОВЗ (нарушение зрения, слуха, сахарный диабет). 88% детей успешно освоили программу, из них 55% используют навыки самостоятельно, 33% с незначительной подсказкой взрослых.
В настоящее время мы предполагает:
1) Тиражирование проекта «Добрый дом» в муниципалитеты области: Сердобский, Никольский, Бековский. Только в данных муниципалитетах, к сожалению, после многих лет реформации системы социальной защиты сохранились отделения дневного пребывания детей с ОВЗ.
2) Подготовку к самостоятельной жизни и успешной адаптации в социуме не менее 90 детей-инвалидов, детей с ментальными особенностями, детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 3 до 18 лет, проживающих на территории города Пензы, Сердобского, Никольского и Бековского районов.
3) Подготовку к самостоятельной жизни и успешной адаптации в социуме 20 детей-сирот, детей оставшихся без попечительства взрослых в возрасте от 3 до 18 лет, проживающих на территории города Пензы. Включение в программу обучения бытовым навыкам навыков столярного дела.
4) Повышение качества социальной реабилитации детей в г.Пенза за счет расширения услуг проекта: психологические услуги, услуги дефектолога, социального работника, юридическое сопровождение.
Обучение в рамках учебно-тренировочной квартиры будет проходить курсом 6 месяцев для каждой целевой аудитории, так как опыт показал нам, что это наиболее эффективный временной промежуток.

Цель

1. Формирование бытовых и средовых навыков у не менее 90 детей-инвалидов, детей с ментальными нарушениями, детей с ОВЗ, 20 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в возрасте от 6 до 18 лет, проживающих на территории города Пензы, Сердобского, Никольского и Бековского районов

Задачи

1. Организация административной работы по проекту
2. Организация работы по формированию бытовых и средовых навыков у детей- инвалидов, детей с ОВЗ, детей с ментальными нарушениями дошкольного и школьного возраста
3. Организация работы по формированию бытовых и средовых навыков у детей- сирот, детей оставшихся без попечения взрослых школьного возраста
4. Повышение профессиональных компетенций сотрудников, родителей\законных представителей по социальной реабилитации детей
5. Оценка эффективности реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Проект "Добрый Дом" начался в нашем регионе с одной сильной женщины Лены, мамы особенного ребенка, Славика. Ей было очень важно, сможет ли он жить самостоятельно, когда ее не станет. Таких мам, воспитывающих особенных детей, в Пензенской области более 9 тысяч, из них более 5 тысяч семей воспитывают детей-инвалидов. В столице региона, в городе Пенза, в 1251 семье воспитывается 1291 ребенок-инвалид в возрасте до 18 лет, что говорит о воспитании более одного ребенка - инвалида в некоторых семьях. Это только часть детей от общего количества детей с особенностями развития, из них за 3 года работы нашего проекта мы обучили 208 детей.
Статистика показывает, что число детей с особенностями развития с каждым годом растет по всей стране (https://rosstat.gov.ru/folder/13964). Научный руководитель НМИЦ здоровья детей, академик РАН, доктор медицинских наук, профессор, почетный председатель исполкома Союза педиатров России Александр Баранов связывает этот рост в том числе и с высокими медицинскими возможностями. Хочется привести его слова: «Тем детям, которые раньше умирали, мы сохраняем жизнь, но иногда, к сожалению, не сохраняем им здоровье. И понятно, что эти два явления иногда взаимосвязаны. Мы живем в период, когда идет смена приоритетов. И сегодня на первый план выходит инвалидность детей. Почти 700 тысяч детей — инвалидов детства сегодня в России. Ещё около 3 млн детей находятся в группе риска по инвалидности» (https://www.tatar-inform.ru/news/akademik-ran-invalidizatsiya-detey-stala-osnovnoy-problemoy-dlya-pediatrov-rossii-635283).
Рост количества детей с особенностями развития обосновывает приоритетность создания условий готовности общества их принимать и предоставлять им возможность стать полноправными его гражданами. Актуальность объединения усилий государственных и некоммерческих организаций, поддержка и значимость проектов в сфере адаптации и социализации детей с особенностями развития бесспорны в реалиях нашего времени.
В 2021 году благодаря поддержке ФПГ проект "Добрый Дом" начал свою реализацию в г.Пенза. Целью проекта "Добрый дом" является подготовка детей к самостоятельной жизни, обучение их бытовым и средовым навыкам. В своей работе мы используем методику альтернативной коммуникации, которая была разработана специально для детей с ментальными нарушениями. Среди 208 детей услуги проекта получили 108 детей с ментальными нарушениями, 56 детей с ДЦП и 44 ребенка с ОВЗ (нарушение зрения, слуха, сахарный диабет). 88% детей успешно освоили программу, из них 55% используют навыки самостоятельно, 33% с незначительной подсказкой взрослых. Эффективность методики доказана для всех категорий детей.
Прорабатывая источники ресурсного обеспечения проекта в дальнейшем мы столкнулись с рядом трудностей. 1. Возложить финансовую ответственность на родителей невозможно с учетом первостепенной медицинской реабилитации и поддержания качества жизни ребенка и семьи. Мы делаем все возможное для дальнейшего сохранений услуг проекта бесплатно: работаем со спонсорами, информируем о деятельности проекта. 2. Получить субсидирование в настоящее время мы не можем из-за юридической формальности, связанной с необходимостью внесения изменения в уставные документы, не влияющие на содержание деятельности, но влияющие на вхождение в региональный реестр. А мы, являясь самостоятельным юридическим лицом, работает на основании федерального устава.
Несомненно, мы не имеем юридических обязательств продолжать реализацию проекта в случае отсутствия финансирования. Но имеем моральную ответственность перед сильной женщиной Леной и другими родителями, которые ежедневно приходят в наш фонд.
В связи с этим мы просим поддержать социально значимый для региона проект "Добрый дом", учитывая расширения комплекса услуг для семей, воспитывающих особенных детей, и его тиражирование в муниципалитеты области.

География проекта

Пензенская область: г.Пенза, г.Сердобск, г.Никольск, р.п. Беково

Целевые группы

1. Дети-инвалиды, дети с ментальными нарушениями и дети с ОВЗ в возрасте от 6 до 18 лет, нуждающиеся в обучении бытовым и средовым навыкам и проживающие на территории г.Пенза, Бековского, Сердобского и Никольского районов.
2. Дети-сироты, дети оставшиеся без попечения взрослых, нуждающиеся в обучении бытовым и средовым навыкам и проживающие на территории г.Пенза
3. Родители/законные представители детей-участников проекта