Проекты

Краткое описание

В рамках проекта «Город солнечных зайчиков» будет организована неформальная творческая среда для детей из опекунских и попечительских семей и их приемных родителей для общения и получения новых знаний. Каждую неделю участников проекта -жителей «Города солнечных зайчиков» пригласят на культурно- образовательные площадки «Дворик доброты», «Площадь компьютерных наук», посетят «Дворец хороших манер», «Семейную мастерскую», «Бюро путешествий» и «Семейную игротеку», где они получат новые знания, приобретут опыт общения, научатся делиться своим творчеством. В рамках проекта родители – опекуны (попечители) также будут приглашены в «Школу для родителей», где они получат возможность познакомиться друг с другом, неформальная обстановка позволит им более открыто обсуждать внутрисемейные проблемы со специалистами, делиться опытом устройства взаимоотношений между разными поколениями семьи. Это повысит профессиональную компетентность опекунов (попечителей).

Цель

1. Социальная адаптация и эффективная социализация детей из опекунских и приемных семей, укреплению их внутрисемейных отношений

Задачи

1. Разработать и реализовать систему социально- направленных мероприятий в комфортном культурно-образовательном пространстве «Город солнечных зайчиков», используемом в качестве примирительной среды для опекунов (приемных родителей) и детей
2. Научить совместному проведению досуга членов опекунских и приемных семей через развитие их творческих способностей
3. Повысить компетентность приемных родителей и опекунов через психолого-педагогическое и правовое просвещение
4. Реализовать добровольческие инициативы населения посредством их вовлечения в социальную практику и деятельность

Обоснование социальной значимости

В Добринском районе с населением более 34 тысяч жителей, 54 опекунских семей, в которых воспитываются 72 ребенка. Статистика отдела опеки и попечительства администрации района показывает ежегодный рост количества детей взятых в приёмные и опекунские семьи. Большинство таких семей на местах, в муниципалитетах живут сами по себе, ограничиваясь получением льгот и пособий. Они испытывают ряд проблем, в том числе связанных с социализацией детей в среде своих сверстников.
Изучив группу опекунских и попечительских семей, в которых воспитываются дети и подростки в возрасте от 6 до 12 лет, увидели, что только 13 % детей в этих семьях оказались по причине смерти или болезни родителей, остальные, 87 % оказались в этих семьях в результате лишения и ограничения родительских прав, уклонения родителей от воспитания, отобрания детей в связи с угрозой для жизни и здоровья, нахождения родителей в местах лишения свободы. Таким образом, основное число детей в опекунских и приемных семьях пережили стресс, имеют опыт проживания в неблагополучных семьях. Попадая под опеку в новые семьи, новые условия жизни, они сложно адаптируются в новой семье, трудно входят в новый коллектив сверстников, так как чаще всего меняется и их местожительство – новая школа, новые знакомства. Эти дети агрессивны по отношению к своим, по их мнению, более успешным сверстникам из обычных семей.
Чаще всего, опекунская или приемная семья – это малообеспеченная семья. На селе основным мотивом приёма детей в семьи является отсутствие рабочих мест, особенно для женщин. В 73% случаев опекунами становятся бабушки и дедушки несовершеннолетних, из которых 92 % - пенсионеры, в силу возраста не всегда понимают потребности современных детей, и, которые в свое время вырастили их «непутевых» родителей. Опекунам и приемным родителям требуются новые знания по вопросам семейных взаимоотношений и семейного воспитания.
Мониторинг детей из опекунских и попечительских семей, проведенный библиотекой, показал, что более 70 % опрошенных обладают низкой самооценкой, не имеет информации и навыков, необходимых для социализации в современном информационном обществе. Это выражается в неумении, следствием чего является и нежелание, общаться со сверстниками на равных, отсутствии знаний по использованию новых информационных технологий. Все это, в свою очередь, имеют их сверстники из обычных семей, которые активно общаются в блогах, пользуются Интернет, умеют работать в различных компьютерных программах, готовят презентации к урокам.
Таким образом, возникла потребность в организации помощи детям из опекунских и попечительских семей не стать изгоями, предоставлении им равных возможностей общения со сверстниками в рамках неформальной среды для получения новых знаний, творчества и игры.
Проект создания такой неформальной среды предлагает фонд «Истоки», который называется «Город солнечных зайчиков». Дети в возрасте 6-12 лет словно «солнечные зайчики»: они - личности, они - талантливы, они - подвижны к открытиям, они - могут ярко светиться своими новыми идеями, они - хотят играть и познавать. Проект предполагает организацию творческой информационно- образовательной среды «Город солнечных зайчиков» где участники проекта будут вовлечены в различные культурно- образовательные мероприятия и творческие конкурсы.
В свою очередь, опекуны и попечители получат возможность познакомиться друг с другом, неформальная обстановка позволит им более открыто обсуждать внутрисемейные проблемы со специалистами, делиться опытом устройства взаимоотношений между разными поколениями семьи.
Новый социальный опыт и развитие получит добровольческое движение. К участию в проекте будут привлечены добровольцы из числа молодежи и педагогов-ветеранов, которые станут ведущими мероприятий на культурно- образовательных площадках.

География проекта

поселок Добринка Добринского района Липецкой области, ЦФО

Целевые группы

1. Дети –сироты и дети, оставшихся без попечения родителей, принятые на воспитание в приемные и опекунские семьи в возрасте от 3 до 14 лет
2. приемные родители и опекуны.