Статус проекта: проект не получил поддержку
Уроки культуры
- Конкурс Первый конкурс 2020
- Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
- Номер заявки 20-1-000392
- Дата подачи 23.11.2019
- Сроки реализации 01.03.2020 - 30.06.2020
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ ИНИЦИАТИВ "СКРЕПКА"
- ИНН 8615004999
- ОГРН 1188600001831
Краткое описание
«Уроки культуры» - это просветительский проект, направленный на создание условий для формирования художественного и эстетического вкуса у современных детей и подростков. Проект рассчитан на детей - школьников младшего и среднего звена, в возрасте от 6 до 14 лет и включает образовательную и творческую программу по трем направлениям: музыка, театр, хореография.Отличительная особенность нашего проекта в том, что детская аудитория становится не только зрителем, а полноценным участником творческого процесса, получая при этом уникальный опыт «живого» прикосновения и общения с миром культуры.
Мероприятия проекта (уроки) - это способ вовлечения юной аудитории в налаживание связей между миром новых технологий и гаджетов с миром духовно-нравственным.
Формат нашего Проекта представляет собой интерактивные уроки, на которых дети активными участниками. За три занятия дети смогут попробовать себя в роли дирижера, музыканта, режиссера-постановщика, актера, танцора, при этом получая основы знания о предложенных видах искусств.
На данный момент специалистами разработаны три тематических урока:
«Живой звук»- урок музыки, который подготовили музыканты народного самодеятельного эстрадного оркестра «Эвергрин». На уроке у детей появится возможность стать путешественниками, музыкантами, дирижерами, артистами и певцами. Программа подобрана исходя из интересов современного поколения, включая в себя как классический репертуар, так и музыку из популярных фильмов и мультфильмов.
«PRO-театр» - урок, подготовленный старшей группой образцового театра игры "КВИНОРД" - одного из лучших детских театров Югры. Юные зрители узнают, что такое театр, какими бывают его виды. Юные актеры театра игры познакомят школьников с самыми известными и интересными театрами мира, мэтрами театрального искусства, расскажут о «закулисье». Также для участников проекта будет проведен начальный тренинг актерского мастерства и сценической речи.
«Вы в танцах» - урок хореографии, где дети получат возможность узнать «язык» тела.
Профессиональный педагог - хореограф расскажет о современной, классической, народной хореографии и в каждом направлении проведет элементы мастер-класса.
Цикл тематических уроков, представленный профессионалами в заявленных жанрах искусства, даст возможность подрастающему поколению не только освоить «азбуку» культуры, но и выявить в себе возможный талант и потенциал для дальнейшего развития. А дети, которые уже получают дополнительное образование, смогут увидеть новые возможности применения своих профессиональных умений и знаний, почувствовать свою восстребованность и перспективу своего саморазвития. Заключительным этапом полученных уроков станет "Культурный зачет" - подготовка анонса полученных знаний , который участники проекта подготовят самостоятельно и представят общественности посредством социальных сетей и промоакций, что позволит привлечь новых участников в проект и продолжать его реализацию.
Цель
- Приобщение детей к традиционным основам духовно-нравственной культуры посредством использования интерактивных форматов на территории г.Советский.
Задачи
- Сформировать творческую команду специалистов - с профессиональным образованием в области культуры и искусства
- Создать условия для реализации проекта
- Организовать системную работу между учреждениями культуры и учреждениями образования, через цикл интерактивных просветительских уроков для школьников на территории г.Советский
- Подведение итогов реализации проекта. Определение перспектив дальнейшего развития.
Обоснование социальной значимости
Одной из национальных целей и стратегических задач, установленных в Указе Президента РФ от 7 мая 2018 года, является развитие культуры и творческого человека. В связи с этим разработан национальный проект «Культура», в котором определены целевые показатели развития отрасли, в том числе и духовно-просветительское воспитание детей, подростков и молодежи.На основании статистических данных в Российской Федерации дополнительным образованием охвачено 79% детей от 5 до 18 лет, в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре – 72,7%, в городе Советский ХМАО – Югры – 52%.
Дети, рожденные в новом веке, разительно отличаются от своих сверстников, которые были лет 20 назад. Новейшие технологии оказывают на их еще не окрепшую психику огромное влияние. Сегодня их просто не оттянуть от компьютеров и телефонов. Таким образом, наши дети знакомятся с техникой гораздо раньше, чем с музыкой, искусством и культурой страны.
В школах учителя отмечают чрезмерно высокое пагубное влияние гаджетов на психику современного школьника. 99% родительских собраний начинается с вопроса об ограничении доступа детей к сотовым телефонам.
Музыка, которая звучит в наушниках у детей, имеет далеко не детское содержание, сомнительные тексты и ритмы разрушают детское представление об эстетике культуры в целом.
Дети уходят в виртуальный мир, теряя навыки свободного общения со сверстниками, не умеют излагать и формулировать свои мысли, они перестали что-то обсуждать, делиться эмоциями и впечатлениями.
Все это говорит о достаточно низком уровне культурно-духовного воспитания. Возникла проблема создания базовой культуры личности, которая влияет на формирование мировоззрения современного школьника.
Возможности большого города по оказанию различного рода культурно-просветительских услуг значительно выше. Дети могут посещать крупные досуговые центры, профессиональные коллективы. В малом городе эти возможности значительно ниже. Система дополнительного образования в таких городах чаще всего представлена кружковой деятельностью и самодеятельным творчеством, что представляет собой достаточно ограниченный пласт культурно-просветительского воспитания.
Здесь также играет роль отдаленность и транспортная доступность малых населенных пунктов от больших городов. Советский район является западными воротами в Югру, но отдаленность от крупных городов достаточно большая (до Ханты-Мансийска - 367 км, Екатеринбурга - 725 км). Наш проект позволит получить школьникам дополнительные знания и компетенции.
География проекта
город Советский Ханты-Мансийский Автономный округ - ЮграЦелевые группы
- Дети и подростки
Контактная информация
{"address":"628242, Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, г Советский, ул Кошевого, д 2, кв 3","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
628242, Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, г Советский, ул Кошевого, д 2, кв 3