Проекты

Краткое описание

Проект реализуется для семей с детьми 10-15 лет Орехово-Зуевского г.о. Московской области, в которых родителям важно, чтобы дети изучали военную историю России, учились анализировать исторические события и применять эти знания для понимания современного военного потенциала Отечества. Родители в таких семьях стремятся, чтобы их дети с детства приобщались к активной жизненной позиции и учились ответственно относиться к будущему своему и своей страны.
Проект нацелен на приобщение семей с детьми 10-15 лет к изучению военной истории России и ее нынешнего военного потенциала. Работа с семьями ведется на примере изучения темы ядерного оружия и ядерного потенциала: история создания и развития вооружения, история ядерной гонки и достижения стратегического паритета. Крайне важным аспектом освещения данной темы является не нагнетать напряжение и страх у детей. В проекте также рассматривается применение мирного атома.
Что мы хотим сделать?
Заинтересовать детей 10-15 лет темой проекта.
Систематизировать информацию по теме проекта и организовать ее подачу привлекательными и понятными для детей способами.
Показать детям причинно-следственные связи между событиями прошлого и настоящего доступным и интересным для них образом.
Привлечь родителей к изучению темы проекта, показать им инструменты и ресурсы, с помощью которых семьи могут расширять свои знания и поддерживать интерес детей к дальнейшему изучению темы проекта.
Для этого командой проекта разработан комплекс мероприятий:
Создание просветительской настольной игры для семейного досуга, которая показывает историю создания и развития ядерного оружия, историю ядерного противостояния и достижения стратегического паритета, рассказывает о выдающихся исторических личностях и о ядерной триаде России, о том, что в большей части обеспечивает суверенитет нашей Родины. Игра содержит активные ссылки на информационные ресурсы для более глубокого и широкого изучения темы проекта (QR-коды на сайты и статьи, рекомендации журналов и книг).
Создание блока информационных материалов для проведения живых встреч по теме проекта.
Проведение цикла живых встреч с семьями с использованием созданных материалов: разговор «о важном» и игротека.
Подбор информационных ресурсов, с помощью которых семьи могут расширять свои знания и поддерживать интерес детей к дальнейшему изучению темы проекта, размещение ссылок на них на страницах проекта (сайт, соцсети).
Распространение созданных материалов, включая (текстовые и видео-) инструкции по их использованию, по организациям и учреждениям Орехово-Зуевского г.о.: школы, учреждения культуры, патриотические молодежные организации.
В результате проекта не менее 30 семей изучат и проанализируют исторические события на примере ядерного противостояния России и Запада, узнают о прошлом и нынешнем военном потенциале страны, получат инструменты для поддержания интереса у детей и дальнейшего изучения темы проекта; не менее 30 организаций округа получат созданные материалы для дальнейшей работы с ц/г.

Цель

1. Приобщить семьи с детьми 10-15 лет, проживающие в Орехово-Зуевском городском округе Московской области, к изучению военной истории России и ее нынешнего военного потенциала.

Задачи

1. Заинтересовать детей целевой группы изучением военной истории России и ее нынешнего военного потенциала.
2. Восполнить для детей целевой группы недостаток информации о каком-то аспекте военной истории России и ее нынешнем военном потенциале привлекательными и понятными для детей способами и систематизировано.
3. Показать детям целевой группы причинно-следственные связи между событиями прошлого и настоящего на основе изученного материала.
4. Привлечь родителей к изучению темы проекта, показать им инструменты и ресурсы, с помощью которых они могут расширять и углублять свои знания и поддерживать интерес и стремление детей к дальнейшему изучению темы проекта.

Обоснование социальной значимости

Дети 10-15 лет плохо знают военную историю России, не умеют анализировать исторические события и не понимают современный военный потенциал Отечества. Родители этих детей хотят, чтобы дети изучали военную историю, историю великих побед своей Родины и ее нынешний военный потенциал. Родители в таких семьях стремятся, чтобы их дети с детства приобщались к активной жизненной позиции и учились ответственно относиться к будущему своему и своей страны.
Территория реализации проекта - Орехово-Зуевский городской округ Московской области. По статистике в округе проживает порядка 15 тыс. детей 10-15 лет. Ориентируемся, что не менее трети этих детей потенциально из семей, где родителям важно, чтобы их дети изучали военную историю России шире, чем на школьных уроках, и понимали нынешний военный потенциал страны, ее положение в мире. При этом родители таких семей способствуют, чтобы их дети разносторонне развивались, чтобы с детства приобщались к активной жизненной позиции и учились ответственно относиться к будущему своему и своей страны, поддерживают стремление детей к изучению военной истории страны.
Проведенное нами исследование показало, что более половины опрошенных семей Орехово-Зуевского г.о. с детьми 10-15 лет имеют потребность в более глубоком и широком изучении детьми военной истории России, т.е. родители видят проблему в том, что дети не знают достаточно хорошо военную историю своей страны и, как следствие, ее нынешний военный потенциал. Примечательно, что дети заявляют о своем интересе к изучению военной истории в большей степени, чем думают их родители. При этом дети отмечают, что слушать или посещать скучные лекции им неинтересно, дети хотят быть вовлеченными в процесс. Стоит отметить, что 80% всех рассуждений по теме военной истории России, как со стороны семей, так и со стороны работников учреждений, сводятся к ВОВ, также лишь 20% упомянули о мировых войнах, другие военные исторические события, военные победы России, мало кто упоминал.
В ходе исследования нам удалось выявить следующие причины существования проблемы:
1. Более 70% детей 10-15 лет сказали, что им неинтересно слушать обычные лекции, что им не хватает увлекательной и интерактивной внеурочной деятельности, занятий в игровой форме и/или с применением современных технологий.
2. Более 80% опрошенных представителей образовательных учреждений и просветительских организаций заявили, что для зарождения у детей истинного интереса к изучению военной истории родного Отечества не хватает выстроенной целенаправленной системы, которая включает в себя комплекс разнообразных мероприятий, взаимодействие различных структур и организаций, с привлечением специалистов-экспертов.
3. Более половины всех опрошенных детей не видят связи, не понимают, как, почему и насколько сегодняшние события связаны с событиями в прошлом, а следовательно - как знание военной истории страны связано с пониманием нынешней ситуации в стране.
4. Более 60% опрошенных родителей имеют трудности или вовсе не знают, где и как они с детьми, или их дети самостоятельно, могут системно, в интересной увлекательной форме, изучать военную историю страны и связи исторических событий и личностей с сегодняшним днем.
Исследование показало, что обозначенная проблема является серьезной и чрезвычайно актуальной. Задачи просвещения детей на военно-историческую тему стоят перед многими государственными учреждениями Орехово-Зуевского г.о. Все больше тематических мероприятий организовывается и проводится в музеях, библиотеках, выставочных залах, в школах... Также в округе просветительскую деятельность на военно-патриотическую тему проводят некоторые НКО и ветеранские организации. Однако выявленные нами причины проблемы не проработаны ими глубоко и четко: предлагаемые мероприятия зачастую узконаправленные (посвященные только ВОВ) и однотипные (лекции, экскурсии); исторические военные события, освещенные на мероприятиях, чаще всего разрозненные и невзаимосвязанные, они не отражают в полной мере их связь с нынешними событиями в стране и мире, а также военный потенциал России наших дней; проводимые мероприятия не достаточно увлекательны и интерактивны для детей 10-15 лет, дети не вовлечены в процесс изучения, не созданы условия для возникновения у детей глубокого и искреннего интереса к познанию военного прошлого своей Отчизны.
Ранее, в ходе работы нашей команды над другими проектами этой тематики или с подобной целевой группой, мы многократно получали запрос на освещение темы проекта, на разработку новых инструментов вовлечения детей в процесс изучения, на организацию мероприятий, предполагающих живое общение детей с экспертами.

География проекта

Орехово-Зуевский городской округ Московской области. Непосредственно в мероприятиях проекта примут участие не менее 30 семей целевой группы из разных населенных пунктов округа: г. Орехово-Зуево, г. Ликино-Дулево, г. Куровское, г. Дрезна и некоторых поселков и деревень: Авсюнино, Давыдово, Дуброво, Кабаново, Мисцево, Новое и др. Живые встречи с семьями целевой группы будут проведены в 5 населенных пунктах округа: городах Орехово-Зуево, Ликино-Дулево, Куровское, Дрезна, п. Мисцево. Комплект созданных в рамках проекта материалов будет передан в различные учреждения и организации округа (не менее 30) из не менее 15 населенных пунктов: школы, учреждения культуры (дома культуры, музеи, библиотеки), общественные молодежные организации и патриотические НКО г. Орехово-Зуево, г. Ликино-Дулево, г. Куровское, г. Дрезна, п. Авсюнино, п. Верея, д. Губино, д. Давыдово, д. Демихово, с. Ильинский погост, д. Кабаново, д. Малая Дубна, п. Мисцево, д. Новое, д. Савинское.

Целевые группы

1. Семьи с детьми 10-15 лет Орехово-Зуевского городского округа Московской области, в которых родителям важно, чтобы дети изучали военную историю России, учились анализировать исторические события и знали о современном военном потенциале России.