Проекты

Краткое описание

Проект храма апостола Иоанна Богослова предусматривает подготовку и проведение 44 публичных мероприятий разного формата, которые соберут воспитанников педагогических подразделений соборного храма и их друзей из Волгограда и области для воплощения идей, важных для нас.
Воспитание детей начинается с воспитания родителей. Взрослым, особенно многодетным, нужна помощь в самообразовании, раскрытии творческого потенциала, приобретении педагогических и психологических умений и навыков. В Год Семьи укрепление межпоколенческих связей, сохранение теплых отношений взрослых и детей, создание атмосферы любви и взаимного уважения, бодрое и радостное совместное проживание будней и праздников особенно актуальны.
Наш проект по продвижению родительского просвещения «Творительный-объединительный» 22-1-005235 вызвал живой отклик у участников. Они ждут продолжения. Родителям нужна помощь творческих педагогов. И важно, чтобы учителя и те, кто планируют ими стать, стремились к постижению глубин и красот родной речи, задумывались об истории Отечества, искали пути и приемы, помогающие учить весело и интересно, овладевали новыми образовательными технологиями.
Благодаря проекту жители города Волжского и Волгоградского региона, родители, педагоги и студенты повысят уровень теоретических знаний и практических умений в педагогике и психологии, расширят кругозор в области отечественной словесности, будут мотивированы на изучение русской культуры, истории, на единение, дальнейшее взаимодействие и получат возможность воспитания чувств через взаимное общение.
Создание развивающей среды, консолидация семей, приобщение родителей к отечественным традициям, приобретение взрослыми и детьми социокультурных навыков (умение общаться, работать в команде), творческих компетенций способствует созданию условий для формирования социально благополучной семьи, решению проблемы ограниченной доступности семейного досуга для многодетных и детей с ОВЗ, детской и взрослой гаджетозависимости. Актуальны для нас встречи-мотиваторы и востребована помощь логопеда-дефектолога по консультированию родителей, лекции психолога гештальт-терапевта, психологическая диагностика.
Материальными продуктами проекта станут пособия в электронном и печатном виде, разработанные педагогами (пазлы, домино для игр по Пушкину), а также пособия-самоделки (темы «Семья», «Пушкин», «Чтение», «Домашний театр» и т. п.), «Рукоделочка-умелочка», мастерская по изготовлению пособий для семейного досуга, воспитания и развития детей объединит не менее 30 участников проекта. Часть пособий планируется использовать на детско-родительских занятиях, часть подарить многодетным и малообеспеченным, а также наиболее активным семьям. Будут собраны две самодельные книги на основе детских и семейных рисунков, организованы экскурсии, мастер-классы для родителей с детьми. Для улучшения условий проведения игр на свежем воздухе будут построены и оборудованы беседки, которые помимо утилитарной, будут выполнять еще и эстетическую функцию.

Цель

1. Повышение родительских и педагогических компетенций участников проекта.
2. Объединение родителей, детей и педагогов в совместной интеллектуально-творческой деятельности.

Задачи

1. Повышать родительские и педагогические компетенции путём организации и проведения лекций, бесед, мастер-классов, тренингов для родителей, индивидуальных и семейных консультаций.
2. Обмениваться педагогическим опытом в сфере развития детей, патриотического и трудового воспитания, организации семейного досуга, способствовать саморазвитию и самообразованию взрослых путём организации и проведения встреч для педагогов, студентов, родителей и всех заинтересованных лиц.
3. Разработать и провести ряд мероприятий в сфере семейного и детского интеллектуально-творческого досуга, способствовать единению семей и укреплению межпоколенческих отношений.
4. Продолжить благоустройство территории для организации совместного досуга родителей и их детей, в том числе из многодетных семей, людей с ограниченными возможностями здоровья, активного семейного отдыха.
5. Расширить освещение мероприятий проекта в СМИ, в том числе в социальных сетях организации-заявителя и организаций-партнеров.

Обоснование социальной значимости

Рукой не остановить течение реки. Мы живем в цифровом мире. Гаджетозависимость становится настоящей бедой для взрослых и детей https://www.youtube.com/watch?v=fan1fl9rRxQ. Вместо того, чтобы уделять внимание общению, чтению, беседам, просмотру хороших фильмов и слушанию хорошей музыки, многие тратят время на суетливое перелистывание виртуальных страниц. А настоящая жизнь проходит мимо. И когда в реальности приходится принимать решения, некоторые люди оказываются к этому не готовы. Проблемой дефицита общения внутри семьи озабочены в Волгоградской области https://vv-34.ru/volgogradcam-objasnili-kak-naladit-otnoshe. Мы не можем повлиять на ситуацию в городе с населением 323 000 человек, но можем системно и кропотливо делать свое дело для тех, кто в этом нуждается, кого объединяют педагоги соборного храма. Наши «Беседки» являются продолжением успешного проекта по продвижению родительского просвещения «Творительный-объединительный» 22-1-005235.
По данным опроса, проведённого для части представителей целевой группы, 45 % респондентов готовы посещать занятия для родителей раз в неделю, 25 % – два раза в месяц, 21 % – раз в месяц, 9 % – несколько раз в год. Ответы дали 122 человека. https://forms.yandex.ru/u/65263718068ff03b973c0e7c/ Определены темы и формы взаимодействия родителей и специалистов.
В Год Семьи продвижение родительского просвещения особенно актуально. «Семья — это не просто основа государства и общества, это духовное явление, основа нравственности», – сказал президент В. В. Путин.
Поэтому огромное значение имеет укрепление межпоколенческих связей в семье. «Ребенок может органически почувствовать всенародное единение и единство, только испытав это единство в своей семье... иначе он не станет...верным сыном своей родины», – считает И. Ильин. Нужно, чтобы родители понимали: что, почему и, самое главное, зачем им делать что-то; знали и умели, как это делать; имели силы, время и возможность общаться и заниматься со своими детьми, знали героев русской истории, воспитывали малышей на лучших примерах отечественной культуры. Начнем с простого. Пушкина знают все от мала до велика. В сокровищнице фольклора много пословиц о семье, дружбе, труде, взаимовыручке. Сосредоточимся на двух темах: «Пушкин» и «Семья».
Разработаем и проведем мероприятия трёх видов, каждый из которых помогает решить одну из задач проекта. Для взрослых, прежде всего родителей, запланированы камерные встречи (беседы, мастер-классы, тренинги, лекции) с целью повышения родительских и педагогических компетенций в области воспитания и развития детей. Они будут способствовать саморазвитию и самообразованию участников. Ведь «ребёнок учится тому, что видит у себя в дому». Именно в семье закладываются основы характера человека, его способность противостоять бедам, преодолевать трудности, стойко переносить испытания, выполнять свой долг и отвечать на вызовы современности.
Нужно помогать родителям, наставлять студентов и предотвращать профессиональное выгорание педагогов. Решение второй задачи связано с обменом педагогическим опытом в области работы с родителями и детьми. В Год Семьи это особенно актуально, осуществлением детско-родительского взаимодействия озабочены церковные и светские учителя. Так, в январе 2024 г. тема работы секции «Клевер-Лаборатории» в рамках ХХХII Международных Рождественских образовательных чтений звучала так: «Один в поле не воин. Сотрудничество учителя и родителя в воспитании духовно-нравственной культуры».
Третья группа – семейные и детские игровые фестивали, мастер-классы, экскурсии и квесты. Гостями и участниками станут не только волжане, но и воспитанники и подопечные двух волгоградских организаций, с которыми мы давно сотрудничаем: ВРОО «Православный семейный центр “Лествица”» и ВРОО «Многодетный Волгоград», а также дети и взрослые из двух сельских районов области.
Для улучшения условий культурно-досуговой деятельности планируется провести благоустройство территории и приобрести необходимое оборудование. Место, где проводятся игровые фестивали, будет оснащено беседками, скамьями и столиками, а также переносными досками для размещения необходимых материалов и наглядности. Беседки будут оформлены декоративными фасадами с пушкинской тематикой. Получится своеобразный «Пушкинский городок», в котором запланировано проведение семи мероприятий проекта, а также фестивалей и литературных игр. Всего публичных встреч будет 43. Планируется публикация не менее 100 сообщений о мероприятиях проекта новостного и просветительского характера на сайте нашей организации и информационных ресурсах, в том числе в соцсетях партнеров.
Особенность проекта в том, что соборный храм становится площадкой для взаимодействия церковных и светских организаций, для объединения неравнодушных людей в решении творческих задач в области сохранения семейных ценностей, в нацеленности на общение представителей разных поколений, в стремлении пробудить любовь к отечественной культуре в самых разных её проявлениях.

География проекта

РФ г. Волжский, г. Волгоград и Волгоградская область в пределах Калачевской Епархии

Целевые группы

1. Родители несовершеннолетних и их дети (до 18 лет) -из педагогических подразделений соборного храма Иоанна Богослова города Волжского и организаций-партнёров, прихожане храмов Волгоградской митрополии.
2. Педагоги организаций-партнёров и студенты ВГСПУ.