Проекты

Краткое описание

Проект «Школа юных лётчиков» ориентирован на создание благоприятных условий для развития системы детско-юношеского научно-технического творчества, направленного на разностороннее развитие личности, особенно в сфере инженерного конструирования и ИТ.
Занятия техническим творчеством развивают у учащихся интерес к науке, помогают сознательно выбрать будущую профессию, непосредственно влияют на учебный процесс, способствуют углубленному усвоению материала.
Нет в нашей стране такого уголка, где бы ни строили летающие модели планеров, самолетов, вертолетов и ракет.
Авиамоделизм - это спортивный азарт, поиск исследователя и дорога в большую авиацию.
Занимаясь авиамоделизмом, подростки получают необходимые базовые навыки, их мечта об авиации часто перерастает в увлеченность, а увлеченность определяет выбор профессии.
Настоящий проект призван выявить талантливых детей в этой области и развить их способности, помочь адаптироваться к условиям и современного мира.
В результате реализации проекта подростки, молодежь приобретают технические навыки, спортивные разряды, развивают морально-волевые качества и многое другое.
Ребята, занимающиеся в авиамодельном коллективе, в дальнейшем показывают себя наиболее способными специалистами в любой технической области, знатоками современных инновационных технологий, мастерами на все руки, доводящими начатое дело до конца.
Происходит ранняя профориентация детей, связанная с обучением воспитанников «Школы юных летчиков» навыкам оператора, наладчика станков и устройств числового программного управления и обучением их изготовлению на станке оправок для деталей моделей, деталей двигателей, других изделий технического творчества из металла, пластмассы и т.д. Об этом свидетельствует опыт реализации пилотной версии проекта в 2017 году. На следующем этапе реализации проекта
предусмотрено укрепление и модернизация материально-технической базы (приобретение оборудования, материалов, орг.техники) проведение теоретических и практических занятий по авиамоделизму, инженерному конструированию, физике, информационным технологиям, проведение спортивно-технических мероприятий.
Проект способствует самореализации, социальной адаптации и профессиональной профориентации подростков и молодежи, подготовке их к участию в развитии научно-технического потенциала региона.

Цель

1. Содействие развитию у подрастающего поколения устойчивого интереса к науке и технике и формированию общетехнического кругозора
2. Содействие развитию творческой активности подростков через индивидуальную и самостоятельную работу по проектированию и изготовлению различных летающих моделей
3. Развитие и популяризация авиамодельного спорта среди детей, подростков и молодежи на территории города Омска

Задачи

1. Создать доступную качественную среду для внешкольных занятий детей и подростков и молодежи
2. Отвлечь подрастающее поколение от негативных социальных влияний средствами научно-технического творчества и занятиям авиамодельным спортом
3. Увеличить число занимающихся авиамодельным спортом и научно-техническим творчеством
4. Сформировать у подростков устойчивый интерес к науке, технике и общетехнического кругозора на базе авиамодельного спорта

Обоснование социальной значимости

В России развитие технического творчества учащихся связано, прежде всего, с советским периодом. Задачи экономического и военного выживания Советской России, оказавшейся в изоляции от всего мира с разрушенной мировой и гражданской войнами экономикой, не могли быть решены без быстрого создания собственного научно- технического потенциала.
Одним из главных средств его реализации стали организованные формы развития научного, технического интеллекта подрастающего поколения, формирование у детей способности к творчеству, к разработке новой техники.
Активно развивались детские объединения юных авиамоделистов и планеристов. Лозунг «От модели – к планеру, с планера – на самолет!» открыл дорогу для нескольких поколений конструкторов авиационной и ракетно-космической техники. С конца 80-х годов наблюдалось ослабление внимания государства к техническому творчеству учащихся. В моду вошли экономические идеи присвоения собственности и необходимый для этого бухгалтерский учет, юриспруденция и финансовая деятельность,что подорвало интерес детей к техническому творчеству. Это послужило причиной резкого сокращению количества желающих заниматься данным видом творческой деятельности и стало предлогом для закрытия и перепрофилирования учреждений дополнительного образования технического направления, что вызвало отток педагогических и научно-технических кадров.
С конца первого десятилетия этого века развитие отраслей современной экономики, обеспечивающих внедрение ресурсосберегающих технологий, освоение и производство высокотехнологичной наукоемкой продукции стало требовать развития научно-технического потенциала и привлечения высококвалифицированных молодых специалистов в сферах электроники, информационных технологий, мехатроники, робототехники.
Решением проблемы является создание доступных условий и эффективных форм работы с молодежью по формирования научного, технического интеллекта у молодежи, развития способности к инженерному творчеству. По сути, мы сейчас находимся в ситуации воспроизводства утраченного и выведения на новый качественный уровень организации и содержания технического творчества детей и молодежи.
Таким образом, проект «Школа юных лётчиков» актуален и позволит создать условия для развития детского научно-технического творчества, аккумулировать информационную базу технических идей, достижений, опыт технологий, форм и методов интеллектуального развития.

География проекта

город Омск

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Малоимущие дети
4. Молодежь и студенты