Проекты

Краткое описание

Настоящий проект представляет собой создание компьютерной игры по мотивам сказки марийской писательницы с использованием иллюстраций книги.
Основной целевой аудиторией проекта являются дети от 5 до 10 лет.
Задача проекта, если смотреть прямо-создание игры, а если взглянуть по сторонам, то можно заметить, что это:
- сохранение и популяризация творчества художника Селиванова А.А., а также марийской культуры в рамках многонациональной культурной среды России у детей и взрослого населения РФ;
- развитие понятийной стороны речи через развитие фонематического восприятия, чистоту звукопроизношения и формирование правильной грамотной речи у детей в возрасте от 5 до 10 лет через игровую компьютерную форму (игру). Дети с хорошим фонематическим восприятием говорят чисто, так как они чётко воспринимают все звуки нашей речи. И напротив: у детей с недоразвитым фонематическим восприятием страдает не только звукопроизношение, но и понимание речи, так как они не могут разделить близкие по звучанию фонемы (звуки), и слова с этими фонемами. По этой же причине у детей данной категории не формируется в нужной степени грамматический строй речи, а также и связная речь.
- обеспечение родителям и педагогам –логопедам возможность развития необходимых навыков у детей, путем использования инновационного программного продукта, а также проект актуален в части интереса детей к телефонам и другого рода гаджетам.
Ребёнок с хорошо развитой связной речью легко вступает в общение с окружающими: он может понятно выразить свои мысли и желания, правильно и чётко сформулировать вопрос, договориться со сверстниками. И наоборот, неясная речь, скудный словарный запас весьма затрудняют общение со сверстниками и взрослыми и нередко накладывают тяжёлый отпечаток на характер ребёнка. Родители вечно заняты и уделять времени детям многим не получается.
Дети с недостаточно развитой речью осознают свои трудности, болезненно ощущают их, становятся замкнутыми, застенчивыми, а некоторые — раздражительными.
Овладение нормами грамотной речи необходимо ребёнку для уверенного общения, успешного обучения, грамотного чтения и письма, гармоничного развития личности. Если говорить о проблеме нехватки профильных специалистов в области педагогов-логопедов, то объективно, это не проблема, а катастрофа и можно придти к выводу, что перспектива развития и деградации русского языка очевидна.
В связи с концепцией, целевая аудитория проекта делится на два основных потока (каждый из которых содержит по два сегмента): первый поток – дети в возрасте от 5 до 7 лет, дошкольники. Для них приоритетным является направление чистого звукопроизношения и развитие фонематического слуха и восприятия, а также знакомство с фонемами и буквами русского алфавита. Второй поток – дети, посещающие начальную школу, приоритетом для которых служит акцент на развитие фонематического восприятия, как в устной, так и в письменной речи; развитие связной речи и изучение правил грамотного написания слов русского языка.

Цель

1. Создание игры - квеста с интеграцией логопедических техник детей в возрасте от 5 до 10 лет по мотивам сказки Веры Бояриновой "Овда" с использованием иллюстраций авторства художника Селиванова А.А.
2. Содействие родителям и педагогам-логопедам в формировании правильной речи у детей в группе от 5 до 10 лет
3. популиризация работ художника Селиванова А.А. и культуры марийского народа

Задачи

1. Создание сценария игры
2. Разработка 3Д моделей персонажей и графики игры
3. Разработка технического задания по созданию игры и передача созданного графического проекта на аутсорс третьему лицу или сформированной самостоятельно группе.
4. Отладка игры (выявление ошибок и их устранение)
5. Информирование о созданном в рамках проекта продукте (интерактивной игре) для обеспечения возможности ее использования
6. Разработка логопедических карточек для дальнейшей интеграции в игру

Обоснование социальной значимости

Состав целевой аудитории:
дети дошкольного и школьного возраста 5–10 лет, постоянно проживающие на территории РФ;
На увеличение числа детей и подростков в России повлиял рост рождаемости в 2012-2017 годах.
Отмечают специалисты и изменения возрастной структуры этой группы населения. Так, доля малышей до четырех лет увеличилась до 28% (26,5% в 2010-м), а детей 5-10 лет - с 23,6 до 24,3%. При этом доля подростков 10-15 и 16-18 лет немного снизилась, но она будет нарастать по мере взросления сегодняшних малышей.
Население России — это совокупность жителей, населяющих территорию России. На 1 января 2023 года по оценке Росстата в России проживало 146 447 424 постоянных жителей, по этому показателю страна занимает девятое место в мире по численности населения. Плотность населения — 8,55 чел./км² (2023 г.).
Если на сегодняшний день взять в расчет даже не 25, а хотя бы 15 % или даже 10 % от всего населения страны, исключая доступность интернет сетей и прочие ограничения, то это почти 15 миллионов человек, а точнее детей, нуждающихся в отработке чистой и грамотной речи на величественном русском языке.
Создав игровой квест с помощью иллюстраций художника Селиванова Александра Антоновича (23.08.1957 - 29.09.2000) по мотивам марийской сказки «Овда» Веры Ильиничны Бояриновой (29.07.1924 – 21.03.1996), мы не только сохраняем, умножаем и знакомим Россию с марийским фольклором, но и решаем одну из самых фундаментальных задач: способствуем развитию правильной грамотной речи у детей.
Одно из любимых занятий людей – это разгадывание сложных задач и человеческих тайн. Эту главную потребность поможет решить игра в стиле приключения. При том, что это не широко известная сказка. Наоборот, это книга до недавнего времени существовала только на марийском языке. В настоящее время ее перевод на русский язык уже закончен марийским писателем-переводчиком Геннадием Леонидовичем Сабанцевым. Это очень интересная сказка! В хорошем квесте дети не испытывают стресса при обучении (развитии речи): в нём можно сколько угодно бродить и довольно трудно проиграть. Вопрос денег в сфере индустрии разработки компьютерных игр — далеко не праздный.
Итак, что мы имеем:
1. Это проблема логопедического толка, описанная выше;
2. огромный пласт населения маленьких граждан страны, которым необходимо оказать содействие в решении, ведь язык-это, обьективно, фундамент всего в их будущей жизни;
3. мы, как Фонд, имеем эксклюзивные права на иллюстрации хорошего качества и будем рады увековечить работы художника в виде игры, путем создания 3Д моделей отрисованных героев книги Веры Бояриновой;
4. Переведенную марийскую книгу о лесной ведьме, по мотивам которой и будет написан сценарий игры с интерактивными окнами для отработки чистого звукопроизношения и развитие фонематического слуха и восприятия, а также знакомство с фонемами и буквами русского алфавита, а также учебные материалы, составленные партнером команды Антоновой Н.М. , где стоит акцент на развитие фонематического восприятия, как в устной, так и в письменной речи; развитие связной речи и изучение правил грамотного написания слов русского языка, предложений и текстов.
Чего у нас нет? Всё бонально! Денег на реализацию!
Ведь всё меньше проектов, которые действительно можно реализовать самостоятельно. А это означает, что нам в любом случае придётся привлекать программиста. Но на практике даже инди-игры состоят из 7-10 разработчиков. И, кстати, большинство из них создаётся энтузиастами своего дела на чистом вдохновении. Потому что 90% таких игр — убыточны. Но наши цели не денег на игре заработать, хотя и этот вариант возможет в дальнейшем, как сопутствующий, например, при успехе игры, можно на базе созданных 3Д моделях героев сказки создавать детские игрушки или учебные материалы, в том числе учебные. В принципе, разработку игры можно заказать под ключ. В этом случае с нас — только техническое задание. Оно может включать в себя конкретную задачу или же идею, которая у нас, как вы могли заметить есть. Соответственно, достаточно просто указать, что именно мы хотим получить за указанный бюджет. При этом, это может быть как собранная команда на фриланс-платформах, так и личное взаимодействие с учебными заведениями, в том числе нашего региона, которые на прямую связаны с созданием программ и др. и это уже по сути только вопрос организации и бюджета.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Дети от 5 до 10 лет