Проекты

Краткое описание

Проект «На пути к мастерству» является продолжением успешно реализованного в 2018-2019 гг. при поддержке Фонда президентских грантов проекта "Ступень в профессии-путь к мастерству". Наш проект призван создать условия для решения проблемы, которая крайне остро стоит в среде специалистов, осуществляющих комплексную социальную и психологическую работу с семьями и детьми, а именно-развития и совершенствования профессиональных навыков, передачи ценного опыта и умений от одного поколения специалистов и волонтеров другому. Цель проекта - формирование эффективной системы наставничества, поддержки и профессионального роста специалистов и волонтеров помогающих профессий для раскрытия потенциала для личной и профессиональной самореализации. Взаимодействуя с организациями, мы видим, что вопросам наставничества, профессиональной адаптации молодых специалистов социальной сферы, медицинских учреждений, НКО, работающих психологами и социальными педагогами в образовательных учреждениях, уделяется недостаточно внимания. В рамках проекта будет проведено 3 двухдневных семинара: "Адаптация молодого специалиста. Наставник в коллективе"; "Развитие социальных навыков у молодых специалистов: преодоление страха публичных выступлений, специфика проведения онлайн мероприятий"; "Особенности работы с семьями в кризисе-здесь и сейчас". Данные семинары направлены на развитие навыков наставничества, усиление роли наставников через развитие лидерских и коммуникативных качеств, а также на улучшение профессиональных компетенций специалистов. На протяжении всего срока проекта будет проводиться серия из 8 вебинаров "ПЕРЕКЛИЧКА ОНЛАЙН", где молодые специалисты и наставники смогут поделиться своими успехами, разобрать сложные случаи из практики своей работы, освоят методы профилактики профессионального выгорания. Также будет проведено 4 мастер-класса в форме "ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БАТТЛА". Это инновационный подход в практике поиска решений для конкретного кейса в работе специалиста. После проведения мастер-классов будет проведена летняя мастер-школа с привлечением экспертов из других регионов России, которые представят свой опыт работы и предложения по развитию наставничества и волонтерства. В ходе проекта будет работать телефон доверия, обеспечено информационное сопровождение проекта.
Заключительным мероприятием проекта будет воркшоп "Мы-команда", на котором молодые специалисты, наставники и руководители учреждений-участников проекта примут участие в итоговом анкетировании и видеоинтервью, обсудят дальнейшее сотрудничество и развитие института наставничества в социальной сфере. Итоговая резолюция, рекомендации по развитию института наставничества, а также общие выводы и итоги проекта будут направлены в Министерство труда, занятости и социальной политики Архангельской области. Проект повысит мотивацию специалистов, полученные знания и навыки будут интегрированы в дальнейшую деятельность, проект даст толчок к внедрению инновационных методов в работе с семьями в кризисной ситуации.

Цель

1. Создание условий для формирования эффективной системы наставничества, поддержки и профессионального роста специалистов помогающих профессий, развития их профессионального потенциала

Задачи

1. Создание площадки для эффективного обмена личностным, жизненным и профессиональным опытом для участников проекта в профессиональной деятельности
2. Создание психологически комфортной среды для развития и повышения квалификации в тандеме наставник – специалист
3. Раскрытие личностного, творческого, профессионального потенциала каждого специалиста, поддержка формирования и реализации закрепления кадров в учреждениях социальной сферы, образования, здравоохранения и НКО

Обоснование социальной значимости

В реализации государственной политики Российской Федерации в сфере защиты и поддержки семьи и детства существенное внимание уделяется обеспечению профессионализма при работе с каждой семьей, созданию условий для качественной подготовки и регулярного повышения квалификации кадров во всех отраслях, связанных с работой с семьями и детьми. Пунктом 107 Плана основных мероприятий до 2027 года, проводимых в рамках Десятилетия детства, утвержденного распоряжением Правительства РФ от 23 января 2021 г. № 122-р "Об утверждении плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 г.", предусмотрена подготовка, переподготовка и повышение квалификации молодых специалистов в сфере защиты прав детей, а также большой комплекс мер по другим сложным вопросам, касающихся семей в трудной жизненной ситуации и детей. Значимым моментом является то, что про молодых специалистов говорят много. И то, что за ними будущее, и что без уверенности и эмоциональности, присущей только молодости, жить трудно. Про горячее желание заявить о себе, про практически совершенное владение компьютером, про легкость на подъем, про смелость и инициативность – одним словом, молодым у нас везде дорога. Однако социальная сфера труда требует наличия опыта, умения общаться с трудными семьями, знания законодательства, определенного стажа работы. Именно поэтому к молодым специалистам относятся скептически: учи их, объясняй все. Куда проще с человеком опытным. Современная молодежь, получив хорошее образование, шаг за шагом осваивает нюансы выбранной профессии как в теории, так и на практике. Для успешной работы молодых специалистов очень важно наличие наставников, готовых поддержать вчерашних выпускников, объяснить непонятное, на собственном примере показать, как нужно работать. Без поддержки опытных работников молодым было бы нелегко. Большое искусство составить удачный тандем из молодости и опыта. Опыт реализации проекта при поддержке Фонда президентских грантов "Ступень в профессии-путь к мастерству" (2018-2019гг.) позволил сделать определенные шаги и улучшить ситуацию, связанную с адаптацией специалистов и получением необходимых знаний и опыта. Из отзывов руководителей организаций и самих участников проекта стадо очевидно, что эту работу необходимо продолжать и углублять. Ввиду естественной смены поколений наблюдается приток новых специалистов и волонтеров в организации и наличие все тех же проблем. Мы выявили, что у молодых специалистов социальной сферы по отношению к будущей профессиональной деятельности действительно существуют определенные ожидания, которые часто не находят своего отражения в реальной работе. Более 40 % студентов-выпускников не удовлетворены выбором профессии. Студенты старших курсов более осведомлены о специфике деятельности будущей профессии, поэтому со временем отношение к специальности становится более адекватным. В качестве основных факторов, способствующих успешному трудоустройству, студентами обозначены: востребованность специальности на рынке труда, личные качества и получение дополнительного образования, а также хорошие знания и умения в практической деятельности. Согласно данным центра занятости населения города Архангельска спрос на вакансию «социальная работа» и "психология" среди работодателей по-прежнему достаточно высок, это означает, что данная специальность является очень востребованной на рынке труда. Таким образом, выпускник ВУЗа, приходя работать в социальную сферу, сталкивается с высокой степенью изменчивости требований к профессиональной деятельности. Сложнее всего приходится молодым специалистам, которые адаптируются к изменившимся условиям жизни (они втягиваются в трудовую деятельность), привыкают к профессиональным обязанностям, к различным аспектам профессионального взаимодействия с коллегами и клиентами. От успешного преодоления затруднений во многом зависит удовлетворенность собственной деятельностью, чувство принадлежности к профессиональному сообществу, уверенность в правильном выборе профессии и, как следствие, "неуход" из профессии. С другой стороны эти факторы повышают требования и меру ответственности со стороны самих организаций в лице наставников молодых специалистов, которым необходимо играть решающую роль в адаптации молодого специалиста, передать ему необходимый опыт, мотивировать его на работу, помочь раскрыть свой потенциал и научить адекватно справляться с трудностями. АРОО "Кризисный центр "Надежда" вносит свой вклад в решение указанной задачи, реализуя в рамках проекта "На пути к мастерству" комплекс мероприятий для молодых специалистов и наставников, мотивируя их интерес к профессиональной деятельности и раскрывая потенциал волонтеров и молодых специалистов, что повышает качество профессиональной деятельности.

География проекта

г.Архангельск (Архангельская область), г.Северодвинск, г.Вельск, г.Каргополь, г.Новодвинск, г.Котлас,

Целевые группы

1. Молодые специалисты и волонтеры помогающих профессий
2. Наставники в организациях