Проекты

Краткое описание

В рамках проекта "Любительский театр особенных людей "Ключ" получит свое развитие практика социокультурной реабилитации детей и молодежи с тяжелыми и множественными нарушениями развития (далее ТМНР) средствами музыкально-театрального искусства. У фонда есть давний и успешный опыт работы с детьми и молодыми людьми с ТМНР по вовлечению их в творческий музыкальный процесс. В мировой и российской практике инклюзивный театр – один из современных и эффективных способов социальной адаптации людей с ментальной инвалидностью. Наш театр задумывается как площадка, куда сможет прийти любой человек с ТМНР – ребенок, подросток, взрослый, а также члены его семьи. Здесь их примут, они смогут приобрести новые знания и навыки, проявить таланты, расширить сферу интересов, увеличить круг общения и укрепить социальные связи, и через это – приобрести уверенность в собственных силах, испытать чувство причастности к общему делу, найти свое место в обществе.
В рамках заявленного проекта мы хотим расширить и систематизировать нашу деятельность, превратить театр «Ключ» в краевую экспериментальную площадку для апробации и внедрения комплексной методики социокультурной реабилитации детей и молодежи с ТМНР средствами музыкально-театрального искусства, созданную модель транслировать в муниципальные образования Хабаровского края.
В помещении театра будут проведены все необходимые подготовительные работы по организации театрального пространства, установлено недостающее специализированное оборудование и мебель, определен график работы с целевыми группами и периодичность мероприятий.
Содержательным аспектом проекта является комплекс мероприятий по подготовке (групповые и индивидуальные занятия (репетиции) -200, встречи с родителями-5, консультации-100), по показу полноценного спектакля -1 и концертов-2 с участием людей с ментальной инвалидностью. Мероприятиями проекта будет охвачено 500 человек. В социокультурную реабилитацию будут включены 40 человек с ТМНР. К работе с целевой группой будут привлечены 50 волонтёров из числа студентов профильных вузов. 50 специалистов социальной сферы края и НКО, родители пройдут обучение по вопросам социокультурной реабилитации людей с ТМНР средствами музыкально-театрального искусства, по технологии инклюзивного театра. Обучающую комплексную программу проведет приглашенный специалист Андрей Борисович Афонин – педагог, специалист по социокультурной реабилитации, режиссер, художественный руководитель и режиссер интегрированного театра-студии «Круг II», председатель Регионального отделения МОО «Равные возможности», г. Москва.
Команда профильных специалистов проекта разработает 1 методическое пособие, проведут 1 итоговый семинар, 1 итоговый круглый стол с целью трансляции технологии и результатов проекта, раздачи и рассылки пособий.
Информационное сопровождение будет обеспечено собственными информационными ресурсами и партнеров, привлеченными СМИ.

Цель

1. Разработать и реализовать инновационную программу социокультурной реабилитации средствами музыкально-театрального искусства для людей с ментальной инвалидностью на основе любительского театра "Ключ".
2. Созданную модель социокультурной реабилитации средствами музыкально-театрального искусства для людей с ментальной инвалидностью транслировать в социальное пространство Хабаровского края.

Задачи

1. Разработать инновационную программу социокультурной реабилитации средствами музыкально-театрального искусства для людей с ментальной инвалидностью.
2. Создать условия в любительском театре "Ключ" для реализации инновационной программы социокультурной реабилитации средствами музыкально-театрального искусства для людей с ментальной инвалидностью.
3. Реализовать инновационную программу социокультурной реабилитации средствами музыкально-театрального искусства для людей с ментальной инвалидностью в условиях любительского театра "Ключ".
4. Провести обучающие мероприятия для родителей и специалистов социального пространства Хабаровского края по организационным и содержательным аспектам инновационной программы социокультурной реабилитации средствами музыкально-театрального искусства для людей с ментальной инвалидностью.
5. Обеспечить транслирование на территории Хабаровского края опыта социокультурной реабилитации средствами музыкально-театрального искусства для людей с ментальной инвалидностью.

Обоснование социальной значимости

Рост числа детей с различными нарушениями психофизического развития – печальная реалия сегодняшнего дня. Этот очевидный факт подтверждается официальными статистическими данными (сегодня на учёте в региональном ресурсном центре по комплексному сопровождению лиц с расстройствами аутистического спектра (РАС) и тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР) состоят более 600 детей и молодежи, из них 527 чел. проживает в г. Хабаровске, ежегодно прирост в ресурсном центре - 100 новых детей). Наиболее уязвимая ее часть – дети с ТМНР, для которых характерно сочетание двух и более нарушений в сферах зрения, слуха, речи, умственного развития, двигательных функций. Большинство детей и молодежи с такими нарушениями постоянно находятся в условиях вынужденной изоляции, испытывают острый дефицит общения, не имеют возможности творческой реализации с учетом их особых потребностей. Трудности испытывают не только дети, но и их семьи. Наличие особенного ребенка является травмой для родителей и членов их семей, ухудшено качество их жизни не только за счет возросших материальных затрат и тяжелых переживаний, но и из-за полного отсутствия социокультурных форм социальной адаптации, где была бы возможность снять эмоциональное напряжение, расслабиться от тяжелого груза проблем. Налицо острый недостаток положительных эмоций, люди нуждаются в том, чтобы быть включенным в общее интересное дело, иметь возможности для общения и восполнения творческого и культурного вакуума. Кроме этого в настоящее время в крае нет специальных интегрированных площадок для социокультурной реабилитации посредством музыкального и театрализованного творчества в виде учебной коррекционной модели и адаптированной программы по музыке и театру, нет условий и специального оборудования, соответственно нет подготовленных специалистов в данном направлении для адресной целевой группы, эффективные интегративные методики коррекции, посредством музыки и театра не используется. Тяжесть проблемы усугубляет и территориальная удалённость Хабаровского края от ведущих научно-исследовательских центров и лучших практик, которые все находятся на западе нашей очень большой страны.

География проекта

Место реализации проекта – г. Хабаровск, при этом проект имеет и краевой масштаб, так как в ряде обучающих мероприятий по передаче опыта принимают участие профильные специалисты соц муниципальных образований края. Специалисты представляют сеть организаций (бюджетных и некоммерческих), оказывающих медицинские, социальные и образовательные услуги детям с РАС и ТМНР, семьям, их воспитывающим. Куратором сети выступает партнер Фонда - региональный ресурсный центр (РРЦ) по организации комплексного сопровождения детей с РАС и ТМНР (структурное подразделение КГКОУ ШИ №5, Министерства образования и науки Хабаровского края). Комплексная методика социальной интеграции и адаптации детей и молодежи с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР) средствами музыкально-театрального искусства будет транслирована во все территории края.

Целевые группы

1. Дети и молодые люди с ментальными нарушениями
2. Семьи воспитывающие детей с ментальными нарушениями
3. Специалисты социальной сферы Хабаровского края