Проекты

Краткое описание

Проект направлен на то чтобы сделать городские дворы местом здоровой коммуникации детей, предполагает через создание оригинальной игровой деятельностной среды мотивировать мальчишек и девчонок систематически заниматься физической культурой и спортом, освоить подвижные коллективные игры, всесторонне развивающие ребенка, создать сеть детско-юношеские игровых лиг, которые будут охватывать городские территории, проект научит пользоваться современными тренажерами и оборудованием, научит составлять для себя тренировочные программы, позволит развить физические возможности.
В рамках проекта в каждом из 12 городских округов будут определены игровые точки (дворы, школьные залы). Во дворах будут установлено уличное спортивное оборудование для тренировок и игр. Проект будет работать в трех направлениях:
1.Формирование он-лайн банка на сайте организации методик подвижных коллективных и спортивных игр, которые в том числе могут использоваться родителями для занятий с детьми, в школах в рамках уроков и внеурочной деятельности.
2.Проведение показательных и выездных тренировок по направлениям проекта в игровых точках,которые будут проводить молодые волжские спортсмены. Занимаясь вместе с тренерами и спортсменами, которых направит спортивная школа Волжского ребята научатся работать с новыми тренажерами, узнают как можно эффективно тренироваться. Летом 2022 года для участников команд округов состоится профильная летняя смена "КОРОЛИ ДВОРОВЫХ ПЛОЩАДОК". Здесь ребята глубже познакомятся с различными играми, научатся составлять тренировочные программы и работать с СММ.
3.Детско-юношеские игровые лиги (ГТО RACE, футбол 3х3, баскетбол 3х3, ДВИЖ Лига (подвижные игры) и Настольная Лига (настольные игры). В каждом розыгрыше каждой Лиги выступают сборные команды городских округов, которые формируются по результатам отборов, открытых и выездных тренировок.
Все результаты команд приносят очки городским округам и вносятся в сводную таблицу. Дополнительные баллы округа получают за активность в социальных сетях. Шесть лучших городских округов станут участниками Городского спортивного фестиваля "Большая Игра", в рамках которого в день детских организаций будет определен лучший округ , а участники его команды станут обладателями титула "КОРОЛИ ДВОРОВЫХ ПЛОЩАДОК".
В рамках проекта ребята будут развивать лидерские качества, речевые и презентационные навыки, научаться работать с медиа, станут участниками игры в которой собственным примером будут мотивировать своих сверстников к саморазвитию.
В летнем лагерях ребята будут осваивать базовые тренировки. Во время выездных тренировок совершенствовать свои физические качества, общаться и развиваться. Во время Фестиваля выполнят нормативы комплекса ГТО, корме того они станут героями документального сериала, который расскажет о проект , его героях и будет транслироваться в социальных сетях. Победы и неудачи, успехи и достижения ребят - все это станет документальным сериалом, который будут снимать, монтировать сами

Цель

1. Мотивировать не менее 3000 детей и подростков к регулярным занятиям физической культурой на дворовых территориях, установить новое спортивное оборудование в 12 дворах, научить детей и подростков новым подвижным играм и социальному взаимодействию в процессе игры, дать дополнительное образование в сфере ЗОЖ, раскрыть личностный потенциал посредством организации специальной игровой деятельностной среды на территории городского округа – город Волжский в период действия проекта

Задачи

1. Познакомить детей и подростков, проживающих в г. Волжский с актуальными и эффективными методиками занятий физической культурой и подвижными играми
2. Создать возможности для успешного тестирования в рамках Всероссийского физкультурно - спортивного комплекса «ГТО»
3. Расширить возможности для систематических занятий физической культурой и спортом у детей и подростков посредством организации-юношеских лиг
4. Приобрести оборудование для организации стационарных и передвижных тренировок, а также для дополнительных возможностей по тренировкам на открытом воздухе.
5. Дать возможность ребятам взаимодействовать, общаться, тренироваться в позитивном социальном окружении.
6. Снять документальный сериал, в котором участники проекта поделятся своими историями успеха

Обоснование социальной значимости

Город Волжский второй по величине город в Волгоградской области и 60-й в России. Это молодой город и здесь традиционно достаточно большое количество детей и подростков. Проблемы промышленного сектора, кризисные явления в экономике отражаются и на детях. За последние 7 лет в городе закрылись три учреждения дополнительного образования, 4 спортивные школы, система социально-досуговых центров по месту жительства, на смену им приходят платные услуги и центры. Все это сокращает возможности для самореализации и развития у детей. Особенно для малоимущих семей. В период пандемии более 7000 школьников получали в качестве меры поддержки бесплатное питание. В условиях, когда в школах отстают методические и организационные возможности для развития детей, родители озабочены вопросами выживания, когда в детской среде развивается кастомизация по интересам наш проект предлагает за счет создания игровой среды развития объединить ребят , дать возможность тренироваться с профессионалами, научить их новым методикам тренировок, мотивировать на достижения, создать для них историю успеха и сделать новыми героями. Система дополнительного образования в г. Волжском переживает плачевные времена. За последние 3 года учреждения дополнительного образования подверглись оптимизации, слияниям, в результате сегодня в городе с населением 350 тыс. жителей функционирует только один детско-юношеский центр из трех. Еще в 90-е и нулевые система подростковых клубов по месту жительства в городе Волжский была федеральной опорной площадкой, В 2020 году последние клубы были ликвидированы, а помещения переданы в казну города Школьные клубы если и создаются в образовательных учреждениях, то скорее на формальной основе, являясь по сути внеурочным продолжением школы, для детей практически ничего при этом не меняется. Дополнительное образование представлено узконишевыми частными образовательными и развивающими центрами, предоставляющими узкий спектр услуг (подготовка к школе, к ЕГЭ, проведение детских праздников, обучение танцам, моделингу). При этом воспитанию, социализации детей в таких проектах внимание или не уделяется или это происходит в ограниченной форме.
Социальные коммуникации происходят между школьниками только на уроках или в тех видах активностей, которые предлагает школа. Происходит «кастомизация» детского социума по поверхностным (потребительским) интересам. Все большее число выпускников школ не идентифицирует себя как жителя Волгоградской области и не связывает свои профессиональные и жизненные цели с регионом. Только с 2015 по 2017 год численность студентов Волгоградских ВУЗов снизилась на 8 тыс. человек, притом, что число выпускников школ растет ежегодно с 2012 года. Вместе с тем, сегодня при разработке ФГОС 4.0. обращается внимание на необходимость развития в школах внеурочных форм деятельности.
Инструктора МДОО «Первые ласточки» имеют более чем 20 летний опыт в реализации программ и проектов, в том числе летних профильных лагерей, основанных на принципах педагогики сотрудничества, коллективной творческой деятельности. Имеют уникальный опыт построения и работы детских разновозрастных коллективов. В предложенном проекте мы отталкиваемся от ребенка, считая, что создать интересные организационные формы можно сотрудничая с детьми, давая простор детской инициативе и, безусловно, интересное дело.
Для всестороннего развития детей и подростков необходимо овладеть разнообразными движениями, что обогащает двигательный опыт, необходимый не только в игровой деятельности, но и в жизнедеятельности, труде и быту. Ребята приобретут навыки самостоятельных тренировок. Выполнение нормативов ГТО продемонстрирует их высокий уровень развития. Ребята обретут новых друзей, смогут через новые навыки формировать более успешное социальное окружение. Научаться эффективному общению, умению работать с камерой, выступать перед аудиторией и преодолевать трудности. Проект позволит установить во дворах новое спортивное оборудование, а уникальная игровая среда будет способствовать улучшению индекса здоровья, позволит найти новых друзей.

География проекта

город Волжский Волгоградской области

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 8 до 17 лет. Непосредственно в проект будет вовлечено более 3000 человек.
2. Число граждан указанной категории, которые увидят контент, произведенный в рамках проекта достигнет 5000 человек