Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой создание комплекса методических, научно-просветительских и информационных материалов о об основных религиях современной России с последующими публикациями на профильных сайтах и в печатных изданиях.
Проект ориентирован в первую очередь на учителей и педагогов общеобразовательных учреждений, преподающих «Основы религиозных культур» и «Основы духовно-нравственных культур народов России». Также проект направлен на широкий круг пользователей различных социальных и возрастных групп и будет способствовать интеллектуальному и культурному просвещению жителей Аркадакского, Балашовского, Екатериновского, Калининского, Красноармейского, Лысогорского, Романовского, Ртищевского, Самойловского и Турковского муниципальных районов Саратовской области в области православной, исламской, буддистской, иудейской и других культур.
В рамках проекта будет создано и размещено на специально созданном сайте более 100 публикаций, информационных сообщений, интервью с представителями различных конфессий, с детьми и их родителями, учителями и преподавателями.
В ходе проекта будет разработана программа дополнительного образования «Основы мировых религий» для 1-11 классов общеобразовательных учреждений, которая будет опробована в муниципальных и частных общеобразовательных учреждениях Саратовской области при реализации части учебного плана, формируемого участниками образовательных отношений и во внеурочной деятельности.
В настоящее время одной из важнейших задач в сфере отечественного образования является обеспечение единства образовательного пространства на территории Российской Федерации. Именно поэтому так важен конструктивный диалог представителей традиционных религиозных организаций России, науки, культуры, образования, общественных организаций, органов законодательной и исполнительной власти по самому широкому спектру вопросов. Особое значение имеет развитие форм воспитания в школе на основе духовно-нравственных ценностей, которые хранятся в религиозных, культурных и семейных традициях, передаются от поколения к поколению.
Глубокое знание своей религии и максимально широкое знакомство с другими традициями позволит внести значительный вклад в укрепления гражданского согласия. Верность своей религии и культуре, а также добрососедские, уважительные и дружеские отношения с носителями иных идентичностей, являются основой прочного межрелигиозного мира и устойчивого развития России .
Итогом проекта станет выпуск сборника методических рекомендаций и учебных материалов по курсу внеурочной деятельности «Основы мировых религий» для учителей и обучающихся частных и муниципальных общеобразовательных учреждений.

Цель

1. Формировании духовно-нравственных качеств личности и общества в целом в процессе изучения основ религиозных культур
2. Формирование российской гражданской идентичности на отечественной, российской культурно-исторической основе

Задачи

1. Выравнивание возможностей жителей Саратовской области в сфере религиозного образования и соответствующего духовно-нравственного воспитания детей в школе
2. Привитие детям и подросткам веротерпимости и уважения к национальному достоинству всех народов, проживающих на территории России
3. Полноценное восстановление культуросообразности общего образования, в том числе обеспечение гарантий систематического традиционного национально-религиозного образования в школе, приобщения детей к духовно-нравственным ценностям, религиозным традициям народов России

Обоснование социальной значимости

Сегодня историческая роль России показать пример веротерпимости и уважения к национальному достоинству всех народов, чего нет во многих странах мира, считающих себя демократическими. И школе в данном случае принадлежит одна из ведущих ролей на пути становления новой российской государственности: сохраняя национальное и традиционное, указать путь к признанию общечеловеческого.
Задача преподавания религии в школе в первую очередь культурологическая. Она призвана показать религию в развитии ее национальных и конфессиональных форм, в многообразии ее духовных и социальных функций, в том, чтобы сформировать у ребенка понимание религии и представлений о ней как о явлении закономерного, необходимого, то есть как ценности жизни и культуры, чтобы у человека сформировалось уважительное отношение к другому человеку, независимо от его конфессиональной принадлежности, от его отношения к религии вообще. Не сможет человек, а тем более ребенок воспитать в себе уважение к непохожему на себя, если его личные пристрастия будут нивелироваться или откровенно отвергаться.
Сегодня в нашей стране существуют такие органы взаимодействия между христианами, мусульманами и иудеями, как Межрелигиозный совет России, председателем которого избран Патриарх. В этот совет входят лидеры российского ислама и иудаизма. Он регулярно собирается для обсуждения различных социально значимых вопросов, связанных с повседневной жизнью людей. Внутри этого совета достигнута очень высокая степень взаимодействия, кроме того, религиозные лидеры совместно осуществляют контакты с государством. Имеется также Совет по взаимодействию с религиозными объединениями при Президенте Российской Федерации, который достаточно регулярно собирается и перед лицом государственной власти представляет общую согласованную позицию основных традиционных конфессий по многим вопросам.
Преподавание религиозной культуры и светской этики в основной школе должно развиваться на более качественном межконфессиональном уровне. Задача преподавания в школах основ религиозной культуры — это формирование духовной основы личности.
Недостаток подлинного знания о религиях основная причина кризисных явлений современного общества и главный фактор распространения экстремизма под религиозными лозунгами. Преподавание религиозных дисциплин должно носить культурологический характер, а введение этого предмета, при всех сложностях, связанных с его практической реализацией, будет иметь положительный социальный результат.

География проекта

Аркадакский, Балашовский, Екатериновский, Калининский, Красноармейский, Лысогорский, Романовский, Ртищевский, Самойловский и Турковский муниципальные районы Саратовской области

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Учителя и педагоги общеобразовательных учреждений
4. Преподаватели высших учебных заведений