Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание на базе МКДОУ - детского сада № 12 первого в Татарском муниципальном округе центра по пропедевтике беспилотных технологий для детей дошкольного возраста, инициатива реализуется во исполнение поручения Президента РФ о вовлечении детей в техническое творчество и гонки дронов с 7 лет, обеспечивая плавный переход от игры к обучению для воспитанников 5–7 лет. Целевой группой проекта являются воспитанники детских садов округа (дошкольники 5–7 лет) и педагогические работники дошкольных учреждений. В детском саду № 12 будет создана современная образовательная среда, где дошколята впервые познакомятся с миром беспилотной авиации, а используя накопленный с 2021 года опыт работы муниципальной площадки инженерной направленности «Открытое будущее», объединяющей 10 детских садов, команда проекта разработает специализированную образовательную программу, которая позволит в игровой и доступной форме развивать у детей инженерное мышление, пространственный интеллект и первичные навыки управления симуляторами БПЛА. Ключевое содержание деятельности включает обучение команды через повышение квалификации педагогов детского сада № 12, которые станут тренерами и носителями экспертизы; масштабирование опыта путем передачи знаний от обученных педагогов коллегам из 10 детских садов — участников муниципальной площадки через серию мастер-классов и стажировок; а также практику с детьми через организацию первых регулярных занятий с использованием безопасного цифрового оборудования (симуляторы, конструкторы дронов) и проведение первых ознакомительных соревнований среди воспитанников. Ожидаемым результатом является создание на базе детского сада № 12 опорной площадки округа по беспилотным технологиям, тиражирование модели раннего инженерного образования на другие дошкольные учреждения и подготовка интереса детей к дальнейшему участию в гонках дронов с 7-летнего возраста.

Цель

1. Создание на базе МКДОУ — детского сада № 12 ресурсного центра по пропедевтике беспилотных технологий для системного знакомства воспитанников дошкольного возраста с основами управления БПЛА и развития инженерного мышления, а также повышения компетенций педагогических работников в данной области.

Задачи

1. Организация систематических практических занятий для воспитанников 5–7 лет по знакомству с основами управления БПЛА с использованием симуляторов и безопасного оборудования
2. Повышение профессиональных компетенций педагогов в области применения беспилотных технологий в дошкольном образовании
3. Создание условий для знакомства воспитанников с основами управления БПЛА и вовлечение родителей в совместную деятельность по раннему инженерному образованию

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение актуальной социальной проблемы, характерной для Татарского муниципального округа, и затрагивает две взаимосвязанные целевые группы: воспитанники дошкольных образовательных учреждений (дети 5–7 лет) и педагогические работники этих учреждений. Первую целевую группу проекта составляют воспитанники старшего дошкольного возраста (5–7 лет) десяти детских садов — участников муниципальной площадки инженерной направленности «Открытое будущее» (МКДОУ № 12 и ещё 9 детских садов Татарского муниципального округа), общая численность потенциальных благополучателей из числа детей составляет не менее 100 человек. Вторую целевую группу представляют педагогические работники указанных дошкольных учреждений (не менее 20 человек), которым предстоит осваивать и внедрять новые образовательные технологии. Основная проблема заключается в отсутствии у дошкольников 5–7 лет на территории Татарского муниципального округа возможности для системного знакомства с основами беспилотных технологий и развития предпосылок инженерного мышления в соответствии с современными требованиями технологического развития страны, при этом действует поручение Президента Российской Федерации о вовлечении детей в техническое творчество и гонки дронов с 7-летнего возраста, однако подготовительный этап для детей 5–7 лет в округе не организован. При этом важно отметить, что в МКДОУ — детском саду № 12 с 2021 года успешно организована работа по пропедевтике инженерного образования дошкольников в рамках муниципальной площадки «Открытое будущее», накопленный опыт и материально-техническая база позволяют сделать следующий шаг — внедрить в образовательный процесс знакомство с беспилотными летательными аппаратами, что станет логичным расширением инженерного направления. В результате дети при переходе в школу не имеют начальных представлений о современных технических устройствах, что создает разрыв в непрерывности инженерного образования, а педагоги дошкольных учреждений не обладают необходимыми компетенциями и методическими материалами для работы с БПЛА. В ходе работы муниципальной площадки инженерной направленности «Открытое будущее» с 2021 года командой МКДОУ — детского сада № 12 проводился мониторинг готовности педагогов округа, который показал, что, несмотря на наличие опыта работы с традиционными конструкторами, лишь 15% опрошенных воспитателей имеют представление о методике ознакомления детей с элементами робототехники и беспилотными технологиями, и только 10% педагогов считают себя компетентными для организации занятий с использованием симуляторов и квадрокоптеров. Родители воспитанников в 82% случаев выразили заинтересованность в знакомстве детей с современными технологиями, однако отмечают отсутствие такой возможности в учреждениях округа. Развитие инженерного и технического образования дошкольников является приоритетным направлением государственной образовательной политики, однако в Татарском муниципальном округе такое направление не было развито, что создает риск отставания муниципалитета от общероссийских трендов и поручений Президента, таким образом, проект направлен на устранение выявленного дефицита и создание условий для равного доступа детей к современным образовательным технологиям в сфере беспилотной авиации, опираясь на уже существующую в детском саду № 12 базу инженерной пропедевтики.

География проекта

Татарский муниципальный округ

Целевые группы

1. обучающиеся 5 - 7 лет
2. педагоги
3. родители (законные представители) обучающихся 5 - 7 лет