Проекты

Краткое описание

Проект направлен на сохранение и популяризацию исторического и культурного наследия Белгородской области среди молодежи. Он объединяет усилия профессиональных историков, археологов, этнографов, краеведов и реконструкторов, связывает образовательные учреждения, административные структуры и общество.
В рамках проекта мы сможем выявить школьников и студентов, которые увлекаются историей и готовы включиться в качестве волонтеров в дело популяризации исторических знаний. Они примут участие в мероприятиях Первой Молодежной школы исторической реконструкции «Попади в историю», погрузятся в историю через лекции ведущих историков и археологов, познакомятся с деятельностью реконструкторского сообщества, изучат реплики одежды и вооружения, посетят ряд тематических фестивалей исторической реконструкции, побывают в музеях и лично примут участие в работах по сохранению памятника археологии XVII века. Проект предполагает исследовательскую работу и распространение научных знаний о истории и культуре городов Белгородской оборонительной черты как корневой истории территории Центрального Черноземья и Донбасса и расширение инициативной молодежной группы, нацеленной по сохранение и ретрансляцию исторических знаний и сохранение исторической памяти.
Популяризация результатов научно-исследовательской работы будет осуществляться через серию мастер-классов, лекций, встреч и выездных мероприятий со старшеклассниками и студентами. Участники молодежной школы будут руководить интерактивными площадками Исторического парка «Белгородская черта» в рамках еженедельных просветительских мероприятий.
После того как участники проекта пройдут обучение, они станут активными участниками обучающих занятий по истории для своих сверстников. Просветительские мероприятия пройдут в форматах интерактивных исторических программ с элементами «живой истории».
Проект содержит большой потенциал для развития исторического волонтерства среди молодежи, а также исследовательскую составляющую – работа с архивными материалами в Государственном архиве Белгородской области, работа с копиями документов Российского государственного архива древних актов и других архивов, участие в археологических раскопках на выявленных памятниках археологии XVII века, археологических разведках (поиск археологических памятников), участие в этнографических исследованиях (опрос старожилов и сбор предметов старины) в нескольких районах Белгородской области, проведение мастер-классов и лекций, подготовка исследовательских работ и участие в организации и проведении ежегодной научно-практической конференции «Белгородская черта».
Результатом проекта станет создание в среде молодежи группы амбассадоров истории - обширная молодежная группа, заинтересованная в сохранении культурного наследия региона. Пропорционально с количеством амбассадоров вырастет и количество людей, охваченных историко-просветительскими мероприятиями, особенно в среде школьников и студентов.

Цель

1. Популяризировать исторические знания среди не менее чем 3000 школьников и студентов Белгорода и Белгородского района через вовлечение в просветительскую деятельность не менее 20 их сверстников

Задачи

1. Выявить школьников и студентов Белгорода и Белгородского района, заинтересованных в изучении истории
2. Организовать обучение школьников и студентов, интересующихся историей
3. Провести серию просветительских мероприятий для школьников и студентов Белгорода и Белгородского района
4. Организовать информационное сопровождение реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Испокон веков люди понимали особую значимость знания истории своего народа и сохранения ее для будущих поколений, потому что именно история помогает человеку осознавать свою принадлежность к той или иной нации и культуре, помогает видеть и оценивать исторические процессы в динамике. Однако сегодня недостаток исторических знаний становится характеристикой всего общества. В 2017 году ВЦИОМ обнаружил у россиян отсутствие понимания исторических процессов. Большинство опрошенных (96%) считают, что знать историю своей страны важно, однако положительно оценивают свое знание истории России лишь 42% граждан. По данным экспертов, большинство правильных ответов относятся к историческим фактам, произошедшим в последние десятилетия Советского Союза. При этом лишь 9% граждан правильно назвали годы русско-японской войны. Только 7% участников опроса вспомнили, когда произошла Гражданская война. На вопрос о том, кого свергли большевики, ответили 11% россиян (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/istoriya-strany-stavim-otlichno-v-ume-derzhim-neud). История еще более раннего периода зачастую вообще является пробелом и, к сожалению, с годами ситуация только ухудшается.
Целевой аудиторией нашего проекта являются учащиеся старших классов (9-11) и студенты Белгорода и Белгородского района. В общей сложности по программам высшего образования занимаются около 50 тысяч студентов, в старших классах школ учатся около 20 тысяч ребят. В рамках проекта мы привлечем к занятиям Молодежной школы исторической реконструкции не менее 20 ребят, которые увлечены историей и которые смогут стать ее амбассадорами для своих сверстников. Мероприятия проекта позволят охватить более 3000 школьников и студентов,
Вот уже 10 лет мы проводим мероприятия со школьниками и студентами, организуем встречи, лекции и обсуждения. Опыт нашей работы, к сожалению, говорит о том, что знания молодежи об истории своей страны все больше носят фрагментарный характер. В лучшем случае молодежь знает и помнит лишь то, что видела в фильмах и телепередачах. Но при этом интерес к истории в детях всегда можно разжечь – достаточно показать исторические процессы в динамике, провести параллели между историей и современностью. Именно этого по отзывам участников наших мероприятий им очень не хватает на других исторических мероприятиях. Поэтому формат живой истории и общение с людьми, увлеченными историей, станет залогом успешности реализации нашего проекта, цель которого расширить влияние исторического просвещения.
Сегодняшняя внешнеполитическая ситуация еще раз подчеркивает важность исторического образования и исторического просвещения. Об этом говорят на самом верхнем государственном уровне. В 2021 году была создана Межведомственная комиссия по историческому просвещению (создана Указом Президента от 30 июля 2021 года № 442). В 2022 году министерство просвещение ввело историю с первого класса. Эксперты Минобрнауки и Российского исторического общества готовят новую систему изучения истории в высшей школе, объем преподавания истории в вузах будет увеличен, история станет обязательным предметом для всех студентов вне зависимости от специальности (https://rg.ru/2022/07/19/vpisat-rodinu-v-mir.html).
Незнание истории приводит к отсутствию политических ориентиров, в конечном счете – к вольному обращению с историческими фактами. Особенно важно хранить историческую память в приграничных территориях Белгородской области, к которым относится Белгород и Белгородский район.

География проекта

Белгород и Белгородский район

Целевые группы

1. Школьники старших классов, увлекающиеся историей
2. Студенты, увлекающиеся историей