http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

Виртуальные путешествия для особенных детей

  • Конкурс Второй конкурс 2025
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 25-2-002900
  • Дата подачи 13.03.2025
  • Запрашиваемая сумма 535 840,00
  • Cофинансирование 199 206,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 735 046,00
  • Сроки реализации 01.07.2025 - 30.06.2026
  • Организация ВОЛОКОНОВСКАЯ МЕСТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЛГОРОДСКОЙ РЕГИОНАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ИНВАЛИДОВ"
  • ИНН 3106002010
  • ОГРН 1023100003079

Краткое описание

Проект «Виртуальные путешествия для особенных детей» направлен на расширение возможностей для развития и социализации детей-инвалидов путем перевода недоступных ранее для них активностей, таких как путешествия, слеты, состязания в виртуальную среду с использованием современных технологий. В поселке Волоконовка при нашем социальном партнере, комплексном центре социального обслуживания населения, с 2009 года действует клуб общения детей-инвалидов «Ника». На занятиях в клубе дети получают помощь психолога, с ними проводятся познавательные, развлекательные мероприятия, творческие мастерские. Участниками клуба являются дети от 3 до 18 лет. Но на практике складывается так, что при достижении детьми подросткового возраста, их интересы меняются, привлечь их к занятиям в клубе имеющимися формами занятости трудно, даже невозможно, нужен новый инновационный подход. Проект даст возможность детям расширить свой кругозор с помощью виртуальных технологий. Мы создаем новую реальность – пространство для социального общения, образования и объединения детей по интересам. Инструменты виртуальной реальности помогут детям-инвалидам постигать мир реальный. Это уникальный набор развивающего интерактивного мультимедиа материала, который демонстрируется детям в шлемах виртуальной реальности, обеспечивая качественно новый уровень вовлечения и заинтересованности процессом. Как правило семьи, воспитывающие детей-инвалидов, не могут себе позволить совершать поездки даже по России, не говоря о поездках за границу. Дети, воспитывающиеся в таких семьях, с красотами и достопримечательностями нашей Великой России и мира могут познакомиться только по телевизору, в интернете и книгах. И то не все, зачастую у таких семей нет ни телевизора, ни интернета. Курс VR занятий для детей рассчитан на один год и включает 9 VR интерактивных путешествий. В первый год в виртуальных приключениях поучаствуют не менее 25 детей. Далее курс планируется дополнять, обновлять и привлекать еще больше детей. Результаты проведенного анкетирования детей показали, что им интересно узнать о мире, они не знакомы с виртуальной реальностью, но проявляют к ней интерес. Проект позволит повысить качество и доступность образования, усилит вовлеченность детей, концентрацию внимания, позволит детям-инвалидам найти новых друзей, научиться общаться, дружить.

Цель

  1. Развитие познавательных и социальных навыков у детей-инвалидов, их знакомство с географией, историей и культурой России, через создание пространства для VR интерактивных путешествий.

Задачи

  1. Создать интерактивное пространство для обеспечения возможности совершать виртуальные путешествия детям-инвалидам
  2. Повысить уровень кругозора и социальной адаптации детей
  3. Информационное обеспечение

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день дети-инвалиды испытывают серьезные сложности с посещением и знакомством с культурными, природными, историческими местами и не имеют эффективных инструментов для путешествий по родным просторам. Такие ограничения препятствуют социализации детей и полноценному включению в общество. Как показало проведенное командой проекта анкетирование, в котором приняли участие 25 детей-инвалидов и их родители, 90% респондентов сталкиваются с физическими или материальными ограничениями, которые мешают им путешествовать и исследовать свою страну, свою малую родину, так как делают их здоровые сверстники. Физические барьеры ограничивают доступ детей-инвалидов ко многим достопримечательностям и местам России (отметили 67% опрошенных), Белгородской области. Материальные ограничения делают путешествия недоступными из-за высоких расходов на поездки (74%). 84% респондентов считают проведение виртуальных путешествий с использованием инновационных мультимедийных технологий актуальной альтернативой «реальным» путешествиям. 94% опрошенных выразили желание стать активными участниками данного проекта. Важным шагом в решении данной проблемы станет создание интерактивного пространства для виртуальных путешествий. Деятельность студии будет направлена на развитие познавательных и социальных навыков детей-инвалидов в возрасте 7-18 лет, знакомство с географией, историей и культурой России, с использованием инновационных мультимедийных технологий. В рамках проекта мы предлагаем «посетить» уникальные места России и Белгородской области. Виртуальные экскурсии с применением инновационных технологий, игры, конкурсы, мастер-классы и другие интерактивные мероприятия помогут детям лучше узнать свою страну, малую родину, ее природу, историю и культуру. Проект по созданию инклюзивного пространства для виртуальных путешествий станет уникальным познавательным инструментом для детей-инвалидов, поможет расширить их кругозор, увидеть мир во всем его многообразии и научит воспринимать его в новых технологических форматах. Качественный цифровой контент будет способствовать расширению знаний о России, Белгородской области, формированию мотивации к дальнейшему глубинному изучению ее географии, истории, культуры.

География проекта

Белгородская область, Волоконовский район

Целевые группы

  1. Дети-инвалиды в возрасте от 7 до 18 лет, проживающие на территории Волоконовского района

Контактная информация

Белгородская обл, Волоконовский р-н, поселок Волоконовка, ул Комсомольская, д 25