Проекты

Краткое описание

Наш проект направлен на учащихся школ, которые живут на территории Республики Тыва, это проект про получение практических умений и навыков по туризму учащимся школ на своем реальном опыте, примерный охват учащихся на все мероприятия проекта составит 340 человек.
По нашему исследованию, которая проведена в начале написания проекта нами выявлены такие причины для реализации данного проекта, это неумение ориентироваться на местности разными способами, неумение читать и сличать карту с местностью, отсутствие навыков работы с компасом, навыков работы с групповым и личным снаряжением, навыков выбора места под палатку, разжечь костер, приготовления пищи на костре. Для реализации данного проекта запланированы 2 основных этапа: первый этап – информационно-подготовительный этап, в котором будут проведены информационные мероприятия по реализации проекта, опубликованы серии видеороликов о проекте, закупка туристического снаряжения для основного мероприятия проекта, необходимых реквизитов для проведения мероприятий по туризму, проведены следующие мероприятия: квест-игра «Мы в походе» и турпоход «С компасом и картой по родной земле». Также будет разработан онлайн-курс по туризму, в котором учащиеся школ могут дополнить свои теоретические знания по туризму.
Второй этап – это основной этап, в котором будет проведен турпоход «Я юный турист», во время весенних каникул. В ходе участия в турпоходе учащиеся на своем личном опыте узнают, что такое бивачные работы, ориентироваться на местности, правильно и быстро установить палатку, выбрать место для палатки и получат навык укладки личного снаряжения в рюкзак, приготовить пищу на костре.
И итоговым мероприятием проекта является проведение первого туристического фестиваля «Мой первый поход» среди учащихся школ республики. В фестивале будут проводится различные мастер-классы по туризму, мини-соревнования по ориентированию, полосе препятствий и выставка фотографий проекта «Туризм в школы», а также показ видеороликов о проекте.

Цель

1. Помочь получить практические умения и навыки по туризму учащимся школ Республики Тыва 6-8 классов, дополняя их теоретические знания.

Задачи

1. 1. Информировать о проекте в социальных сетях, чтобы повысить интерес учащихся школ к проекту.
2. 2. Подготовить материально-техническую базу и организовать мероприятия по туризму для учащихся школ.
3. 3. Вовлечь учащихся к освоению практических умений и навыков по туризму.
4. 4. Обобщить результаты проекта и формировать методические рекомендации по подготовке к туристическому походу.

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта для указанной целевой группы заключается в том, что, туризм имеет не только спортивное значение, но и воспитательное, рекреационное и оздоровительное значение для занимающихся. По статистическим отчетам 2023 года ГБОУ ДО Республики Тыва "Республиканский центр развития дополнительного образования" сеть организаций дополнительного образования детей, подведомственного учреждения Министерства образования Республики Тыва составляет 30 учреждений различной ведомственной принадлежности, из них 11 спортивных школ, 13 центров дополнительного образования, 6 домов творчества. В них занимается свыше 86,3 тыс. детей (49 % от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, из них в направлении: техническое творчество занимаются 1919 человек (8%), спортивно-техническое – 176 человек (1%), эколого-биологическое 771 человек (3%), туристско-краеведческое – 733 человека (3%), культурологическое -100 человек (0,9%), и самые большие численности охватывают спортивное – 10140 человек (43%), художественного творчества – 6609 человека (28%) и 3346 человек в других направлениях (военно-патриотическое, социально-педагогические, эстетические, декоративно-прикладные) – 14%.
От всего процента численности обучающихся, туристско-краеведческое направление занимает только 3%, хотя в республике есть все условия – природные, водные, горные для развития туризма, туристско-краеведческого направления в образовательных учреждениях в виде внеурочной деятельности по туристско-краеведческому направлению, но тем не менее данная проблема существуют потому, что в школах мало дают часов на внеурочную деятельность по этому направлению, также практически отсутствуют в школах специальных туристских снаряжений для проведения турслетов и походов (хотя бы походов выходного дня). Администрации школ не хотят получить штрафные санкции за организацию и проведение туристских мероприятий во время противопожарного периода (противопожарный период ежегодно в регионе начинается в республике с конца апреля и продолжается вплоть до конца октября). В связи с этим подростки не знают элементарно ориентироваться на местности и читать топографические карты, правильно разжигать костер в лесу, устанавливать палатки, правильно собрать туристический рюкзак. Но все равно в Республике Тыва ежегодно возникают пожары из-за человеческого фактора (в 2023 году произошло 1108 пожаров, из них более 50% возникли из-за неосторожного обращения с огнем в природе по статистике Управления МЧС в Республике Тыва), это значит что население не знает правил поведения в лесу, правила пожарной безопасности в природе. Поэтому необходимо сейчас научить детей правилам пожарной безопасности и дать возможность им получить знания по туристическим умениям и навыкам, таким как ориентирование на местности, чтение топографическую карту, укладка в рюкзак личного снаряжения, установка палатки, правильного поведения в лесу и т.д. Реализация данного проекта дает детям уникальную возможность не только заниматься туризмом, туристскими походами, но и позволяет освоить практические умения и навыки по туризму, такие как ориентирование на местности, установка палатки, укладка рюкзака и правильно организовать бивачные работы в походе, тем самым глубоко и наглядно ознакомиться с историческим и культурным наследием своей малой Родины, развивает у подрастающего поколения чувство национальной гордости, воспитывает уважение к быту и обычаям своего народа. В начале написания проекта нами была исследована наша целевая группа и получены следующие причины существования проблемы у целевой группы: мало проводятся мероприятия по туризму в школах, из туристско-краеведческого направления в основном организуется только турслеты на примитивном уровне, без предварительной специальной подготовки; в школе вообще не проводятся туристические походы из-за пожароопасного периода и административного надзора руководства школ; учащиеся самостоятельно сами ходят в походы без сопровождения взрослого с риском для своего здоровья; у детей есть теоретические знания по правилам пожарной безопасности, но на практике нет осознанного и ответственного отношения к природе; дети не умеют вести, если они заблудились, не умеют ориентироваться на местности, отсутствуют практические навыки ориентирования на местности в разными способами; дети не умеют работать с групповыми снаряжениями, точнее не умеют ставить палатки, тенты; дети плохо понимают, что такое личное снаряжение туриста и как их правильно укладывать в рюкзак; дети представление не имеют что такое бивачные работы, как правильно соорудить бивак, выбрать место под палатки, развести костер, приготовить пищу на костре и потушить костер.
По результатам начального исследования мы поняли, что наша целевая группа уже попробовали на своем опыте решить эту проблему, самостоятельно ходить в походы без участия взрослого, но мы считаем, что это очень опасно и рискованно для их жизни, поэтому нужно им помочь получить практические умения и навыки по туризму в рамках реализации данного проекта.

География проекта

Республика Тыва

Целевые группы

1. Это учащиеся школ Республики Тыва 6-8 классов, которые хотят повысить свои практические умения и навыки по туризму, такие как ориентирование на местности, установка палатки, укладка рюкзака и по бивачным работам в походе.