Статус проекта: на независимой экспертизе
Наша история
- Конкурс Первый конкурс 2025
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 25-1-012704
- Дата подачи 15.10.2024
- Сроки реализации 01.02.2025 - 30.09.2025
- Организация ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ"
- ИНН 7804678208
- ОГРН 1207800168014
Краткое описание
«Наша история» - образовательный проект для школьников, предназначенный для самостоятельного изучения истории России. Проект предназначен для широкого круга лиц, интересующихся отечественной историей, при этом особое внимание уделяется обеспечению возможности изучения истории России в современном формате в рамках школьной программы школьниками отдаленных регионов посредством использования дистанционных технологий.В рамках заявленного проекта мы предлагаем комплексный подход по изучению истории для учащихся школ России:
1. Выпуск образовательных видеокурса, состоящего из 26 видеороликов ( хронометраж видеоролика от 30 до 45 минут) в рамках школьного курса «История России»;
2. Выпуск образовательного подкаста, состоящего из 26 выпусков ( хронометраж выпуска от 20 до 30 минут) в рамках школьного курса «История России»;
3. Выпуск тематических статей, размещенных на сайте проекта и на сторонних социальных ресурсах.
Проект представляет собой эффективный инструмент как для самостоятельного изучения истории России, так и для использования в учебном процессе. Благодаря современного формату проекта, у школьников, проживающих в отделенных от крупных городов территориях, появится возможность познакомиться с увлекательным историческим контентом, преодолевая географические и временные ограничения.
Цель
- Сохранение исторической памяти, формирование у молодежи исторического и национального самосознания.
Задачи
- Выпуск образовательных видеокурса, состоящего из 26 видеороликов (хронометраж видеоролика от 30 до 45 минут) в рамках школьного курса «История России».
- Выпуск образовательного подкаста, состоящего из 26 выпусков (хронометраж выпуска от 20 до 30 минут) в рамках школьного курса «История России».
- Выпуск тематических статей, размещенных на сайте проекта и на сторонних социальных ресурсах.
- Информационное продвижение проекта.
Обоснование социальной значимости
Сохранение исторической памяти – одна из задач современного общества.5 июня 2021 года на открытии памятника императору Александру III, церемония которого проходила в Гатчинском дворце, Президент РФ Владимир Путин заявил, что в России будут запускаться новые современные просветительские проекты и серьезное внимание будет уделено патриотическому воспитанию молодежи. Президент подчеркнул, что в современных условиях важно сохранять историческое и духовное наследие России. Президент России В. В. Путин: «Сохранение памяти – это задача абсолютно государственной важности для того, чтобы, опираясь на эту память и на нашу героическую историю, уверенно двигаться вперед, в будущее. Мы не должны цепляться всегда за прошлое, но на основе этого прошлого, на основе этого фундамента должны создавать себе предпосылки для движения вперед. В этом весь смысл»
(https://ria.ru/20200901/putin-1576569708.html).
По результатам исследования ВЦИОМ, 96% опрошенных россиян считают, что знать историю своей страны необходимо. При этом свои знания по истории России 47% взрослого населения оценивают как недостаточные (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/istoriya-strany-stavim-otlichno-v-ume-derzhim-neud)
Основными причинами недостаточных знаний в области истории являются устаревшие формы подачи изучения истории, которые не вызывают у молодежи интереса.
Согласно научным исследованиям (Н.В.Кузнецова «Роль исторической памяти в патриотическом воспитании учащейся молодежи (социологический аспект») более 35% опрошенных молодых людей считают Интернет основным источником информации, влияющей на формирование личности в контексте воспитания гражданственности и патриотизма.
Вместе с тем, результаты проведенных исследований в области форм работы с молодежью в части формирования исторической памяти показали, что проекты, реализованные в интернет-среде, наибольшим образом соответствуют интересам молодежи (Ляукина Г.А. «Проекты патриотического воспитания в интернет-среде как актуальная формы работы со студенческой молодежью».
Школьники и студенты имеют желание усваивать только те культурные продукты, которые имеют современный формат, поэтому программы исторической направленности нуждаются в детальной разработке с учетом современного подхода.
Проект внесет важный вклад в процесс образования, связанный с изучением школьниками и студентами истории России.
География проекта
Наша История – интернет-проект, доступ к нему возможен из любой точки России.Целевые группы
- учащиеся школ 5-11 классов
Контактная информация
{"address":"г Санкт-Петербург, Фрунзенский р-н, Лиговский пр-кт, д 168 литера б, помещ 1Н","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Санкт-Петербург, Фрунзенский р-н, Лиговский пр-кт, д 168 литера б, помещ 1Н