Проекты

Краткое описание

Проект Виртуальный музей полководцев Победы (далее – Проект) впервые в нашей стране собирает в единое интернет-пространство информацию о полководцах, которые были крупными стратегами Великой Отечественной войны. Выбор определялся и награждением ряда полководцев высшим военным орденом «Победа».
Проект должен быть сводом информации о войне, где монографический аспект является отправной точкой для разных векторов военной темы. Полководческая тема рассмотрена в объективном ракурсе, основываясь на объективных документальных данных.
Проект опирается также на данные, представленные региональными музеями. Экспонаты с «малой родины» полководцев позволяют привлечь информацию, которая в целостном виде ещё не была представлена. Экспозиции региональных музеев не всегда доступны широкой публике, Проект позволит подойти к решению этой задачи, особенно в контексте успешного развития в нашей стране внутреннего туризма.
В виртуальном музее будут представлены документы, которые хранятся в семейных архивах, интервью потомков полководцев.
В Проекте предусмотрено привлечение сведений о любимых книгах полководцев, фильмах, музыке, искусстве, что позволит усилить его гуманистическую направленность, уточняя пути движения героев к вершинам профессии, актуализуя тему формирования всесторонне развитых личностей.
В Проекте будут представлены переломные битвы Великой Отечественной войны, локации, командующие. История через личность - эффективный способ подачи важных исторических данных. Предполагается показать противостояние нашей и немецко-фашистской полководческой школы. Для реализации Проекта привлечены историки, владеющие современными данными о истории войны. Проект противостоит фальсификации истории, демонстрируя роль нашей армий в освобождении Европы от фашизма.
Проект насыщен современными компьютерными технологиями («оживление» фотографий, карт, 3D сканирование предметов, документальную анимацию, «дополненную реальность»), которые способствуют актуализации темы, приблизив Проект к молодёжной аудитории и пользователям Интернета. Проект предусматривает производство фото и видеоконтента с последующим созданием WEB-платформы - многоцелевой платформы WEB-проекта.
В Интернете идут сложные процессы по переоценке роли нашей страны в Победе. Яркие личности, яркие переломные для судеб мира события, преподнесённые в современной форме – залог успешности Проекта, основанного на патриотическом наполнении, что создаёт дополнительные возможности воспитания граждан.
Проект может быть задействован на различных интернет-платформах, в регионах России, в среде молодёжи, в учебных заведениях, в кадетских корпусах, среди юнармейцев, в работе со СМИ, в музеях, за рубежом (в наших посольствах, среди представителей «русского мира»).
Проект отличает интонация искреннего соучастия в событиях, делая доступней информацию для людей разных возрастов, создавая эмоциональный акцент в форме живого обращения ведущего Проекта к аудитории и привлечения внимания к значимым смыслам.

Цель

1. Основная цель проекта - сохранение исторической памяти о героях, внесших решающий вклад в победу над фашизмом. Создание в РФ первого «Виртуального музея полководцев Победы». Военно-патриотическое воспитание молодежи.

Задачи

1. Создание контента: разработка концепции Проекта, написание сценария, поиск и подбор фактического материала в семейных архивах, в региональных и федеральных музеях (партнерах Проекта), создание страниц Проекта в соцсетях.
2. Создание электронной платформы: создание WEB-платформы (концепция, техническое задание , дизайн-концепция и графические макеты основных страниц, HTML - верстка страниц), создание видеоконтента, наполнение WEB-платформы готовым видеоконтентом
3. Информационная поддержка и масштабирование Проекта в целевых группах: контрольный показ Проекта членам Фонда, презентации в организациях-партнерах, продвижение на созданной WEB-платформе, в соцсетях, на сайтах партнеров, анализ опросов по итогам презентаций , информационное сопровождение.

Обоснование социальной значимости

Подвиг народа в Великой Отечественной войне (далее – ВОВ), освобождение Европы от фашизма остаётся мощным фактом формирования патриотического сознания народа, в первую очередь молодёжи, что нашло отражение в массовости движения «Бессмертный полк». В нашей стране сохраняется связь поколений, произошёл духовно-нравственный подъем в дни подготовки к празднованию 75летия Победы. Большинство учащейся молодёжи (по опросу Московского Гуманитарного университета в 2013 году) - около 96% -сознаёт значимость одержанной в ВОВ Победы, но слабо ориентируются в реальных событиях войны, плохо знают героев войны, имена и роль полководцев. По опросу Московского государственного университета (2017 г.) 37% студентов не смогли назвать ни одного из полководцев войны, 25% не знают о битве под Москвой.
Исторические события во многом сохраняются в памяти народа через имена героев, яркие личности всегда привлекают молодежь. Для усиления воздействия на аудиторию следует активно опираться на востребованные современными людьми формы подачи материала. Например, по опросу фонда «Общественное мнение» (2020 г.) сайты Интернета, посвященные ВОВ, посещают 69% опрошенных.
По опросу ВЦИОМ (2020 г.) 43% опрошенных не знают даты начала ВОВ или называют ошибочные данные; 29% в возрасте от 18 до 24 лет сомневаются, что Победа в ВОВ была главным событием 20 века для России. При этом 92% считают, что знание победной истории нужно использовать для патриотического воспитания молодёжи.
Есть основания полагать, статистика на это указывает, что молодёжь поддаётся на распространяемую в интернете, через соцсети фальсифицированную информацию о значении нашей Победы в войне, воспринимает искажённые образы героев и полководцев, что разрушает историческую связь поколений и единство нашего общества. Так, по данным ВЦИОМ (2020 г.) в 2009 году 86% опрошенных считали, что наша страна внесла основной вклад в Победу, а в 2019 году таких оказалось 69%. По опросу Российского общества социологов в 2019 году (проведен в 41 городе России среди 16 тыс. школьников и студентов), на вопрос, если бы Россия оказалась в ситуации начала войны 1941 года отправились ли опрошенные добровольцами на фронт, 18% постарались бы уехать из страны, 16% нашли работу, освобождающую от службы в армии. Приведенные данные опросов вызывают озабоченность – велика опасность усиление манипулирования сознанием молодежи в целях подрыва суверенности нашего государства. Острая борьба идей переместилась в виртуальное пространство, поэтому работа по сохранению исторической памяти должна интенсифицироваться на платформах Интернета.
Предлагаемый проект Виртуального музея полководцев Победы позволит привлечь широкую аудиторию, включая пользователей интернет-платформ, к уникальным материалам, ярким личностям героев, представленным современными медийными средствами. Такой подход представляется плодотворным в формировании патриотического сознания и активной гражданской позиции.

География проекта

Москва, Московская область, в том числе г.о.Подольск (Гимназия им.Подольских курсантов), Тверская обл. (школа им.И.С.Конева в п.Мермерины), г.Ржев (Ржевский мемориал Советскому солдату), г.Санкт-Петербург (Государственный мемориальный музей обороны и блокады Ленинграда, Балтика-колледж им. Л.А.Говорова), г.Белгород (Музей-диорама "Курская битва.Белгородское направление", г.Ковров, Владимирская обл. (Союз городов воинской Славы), Вологда (школа №37 им.И.С.Конева), г.Жуков , Калужская обл. (гос.музей Г.К.Жукова), г.Зеленоград (школа №1150 им. К.К.Рокоссовского), Ярославская обл. (музей Ф.И.Толбухина). В указанных местах состоятся выездные презентации проекта и другие офлайн-мероприятия, а пользователями платформы в Интернете станут жители не только РФ, но и зарубежных стран.

Целевые группы

1. Учащиеся общеобразовательных школ имени полководцев Победы (дети 7-18 лет в 5 школах, 5-6 тыс. чел.), общеобразовательных школ, школ с кадетскими классами, имеющими или планирующими создать военно-исторические школьные музеи и выставки (дети 7-18 лет в 4-6 школах, 3-5 тыс. чел.);
2. региональные музеи городов Союза городов воинской славы (более 40 городов); посетители Музея Победы в Москве, Центрального музея вооруженных сил РФ, Государственного исторического музея, Государственного мемориального музея обороны и блокады Ленинграда, Белгородского музея-диорамы «Курская битва. Белгородское направление», «именных» музеев полководцев Победы (маршалов Жукова, Конева, Рокоссовского, Говорова и др. на их «малой» родине)
3. Пользователи основных социальных сетей (создание страниц в соцсетях с размещением трейлера Проекта и готового продукта) и сайта Фонда памяти полководцев Победы. Подсчет аудитории – по факту посещений и отзывов.
4. Студенты высших учебных заведений - РТУ МИРЭА, Московский Международный университет (молодежь 18-24 года, в 2 ВУЗах, 3-5 тыс. чел).