Проекты

Краткое описание

Администрация Республики Хакасия уделяет большое внимание привлечению жителей с ограниченными возможностями к ЗОЖ, физкультурой и различным видам спорта. Но к сожалению, созданные в РХ условия для занятий спортом лиц с различными потребностями, в том числе для детей с ОВЗ и инвалидностью закрывают потребности частично.
В рамках реализации проекта "Пространство для занятий адаптивными видами настольных спортивных игр для детей с ОВЗ и инвалидностью "Спорт без границ"" в г. Абакане будет создано пространство для регулярных (не менее 6 раз/мес) спортивных тренировок по 6 адаптивным видам настольных спортивных игр (далее НСИ) (джаколло, кульбуто, матрешки, шаффлборд, корнхол, эластик)для детей 7-18 лет с ОВЗ и инвалидностью, включая такие диагнозы, как расстройство аутистического спектра, нарушение слуха и зрения, легкая степень нарушений опорно-двигательного аппарата, легкая степень умственной отсталости.В рамках проекта не менее 60 детей с ОВЗ и инвалидностью, проживающих в г. Абакане, смогут улучшить уровень развития физических и моторных навыков.
НСИ не предполагают высокую физическую нагрузку, что особенно важно для людей, которые не могут заниматься другими видами спорта по медицинским или физическим причинам (с различными физическими и ментальными нарушениями).
Тренировки адаптированные под разные потребности участников, участие в соревнованиях и мероприятиях, направлены не только на развитие физических навыков, но и на абилитацию, социализацию, мотивацию самоопределения и самостоятельности, развитие когнитивных навыков и контроль психоэмоционального состояния.
Уникальность в том, что в Абакане и республике отсутствует доступное пространство, где дети с ОВЗ и инвалидностью могли бы заниматься спортом на уровне, соответствующем их возможностям. Наша идея — спорт для всех, независимо от физический и ментальных ограничений: мы нацелены на охват детей, которым недоступны виды спорта с высокой физической нагрузкой. Мы предлагаем инклюзивную инфраструктуру и адаптированные программы, позволяющие каждому ребенку найти занятие по силам и развивать физическую форму, навыки и уверенность в себе.
Проект нацелен на создание условий для детей с ОВЗ и инвалидностью для полноценного физического, и как следствие психоэмоционального и социального развития детей с ОВЗ и инвалидностью, их интеграцию в общественную жизнь.
В рамках проекта планируется: 1)обеспечить доступность условий для безопасной физической активности и социальной адаптации и детей с ОВЗ и инвалидностью посредством занятий НСИ; 2)интеграция через регулярные занятия, адаптированные уровни возможностей, с акцентом на физическое состояние, здоровье и самооценку, социализацию, благодаря созданной «ситуации успеха»; 3) организация соревнований и мероприятий; 4) проведение итогового Фестиваля НСИ; 5) популяризация проекта в СМИ и соцсетях.
Ожидаемые результаты включают заметное улучшение физической подготовки, эмоционального состояния и социальной вовлеченности детей и с ОВЗ и инвалидностью.

Цель

1. Создание пространства для занятий адаптивными видами настольных спортивных игр для детей с ОВЗ и инвалидностью "Спорт без границ" в г. Абакане

Задачи

1. Создать условия для занятий адаптивными видами настольных спортивных игр для детей с ОВЗ и инвалидностью в г. Абакане
2. Организовать и провести тренировочные занятия по НСИ
3. Организовать и провести промежуточный турнир по каждой адаптивной спортивной игре (джаколло, кульбуто, матрешки, шаффлборд, корнхол, эластик)
4. Организовать и провести итоговый Фестиваль "Спорт для всех" для участников проекта
5. Обеспечить информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

На территории РХ по данным Минздрава на 01.09.20205 проживает 2335 детей-инвалидов, по данным городского управления образования, в двух коррекционных школах г. Абакана в 2024 году обучалось 1435 детей с ОВЗ и инвалидностью (https://абакан.рф/assets/files/guo/dokumenty/publichnyj-doklad-2024-g.do). Проанализировав предоставляемые услуги по физической культуре и спорту для детей от 7 до 18 лет с ОВЗ и инвалидностью в Хакасии, выявили, что несмотря на наличие программ и планов реализуемых в республике ,вплоть до 2030 года, направленных на включение детей и молодежи в физкультуру и спорт в спортивных школах в основном упор в спорте фактически делается на детей одаренных. В сфере адаптивной физической культуры и спорта в Хакасии функционирует «Спортивная школа паралимпийского резерва». В 2024 году в школе занимались 110 детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, из них: 10 – с ПОДА (настольный теннис, легкая атлетика, бочча, стрельба из лука), 38 – с нарушением слуха (настольный теннис, легкая атлетика), 19 – с нарушением зрения (шахматы, шашки), 43 – лица с интеллектуальными нарушениями (настольный теннис, футбол, легкая атлетика). По сравнению с предыдущим годом на 8 % увеличилась численность обучающихся, посещающих учебно-тренировочные занятия (2023 году – 102 ребёнка). Однако, посещать все желающие ее не могут ввиду отсутствия вакантных мест, кроме того, учреждение не имеет в собственности специально оборудованных спортивных залов и тренировочные занятия проводятся на базе школ (https://paralimp19.ru/).
В Ежегодном докладе Уполномоченный по правам ребенка РХ отмечает в Хакасии наличие оборудованных спортивным инвентарем 5 площадок общего пользования, плоскостных сооружений в муниципальных образованиях РХ для занятий физической культурой и спортом инвалидов и лиц с ОВЗ, наличие занятий по плаванию для 30 детей с РАС, по шашкам и шахматам для 20 детей инвалидов, по конно-спортивному спорту для 16 детей инвалидов (https://rhdeti.ru/biografiya-upolnomochennogo/doklady/)
В г.Абакане функционирует две школы-интерната (для детей с нарушениями слуха и с нарушениями зрения), в которых созданы условия для занятий шаффлбордом, джаколло и новусом (площадка была создана в ходе реализации проекта "Первенство Республики Хакасия по адаптивным видам настольных спортивных игр "Спорт без границ" при поддержке ФПГ, 2020 г.). Однако доступ в школы-интернаты для сторонних детей невозможен.
Существуют платные занятия в частных организациях по отдельным видам спорта, например, плавание, акробатика, легкая атлетика, но, во-первых, не каждая семья, имеющая ребенка с ОВЗ или инвалидностью может позволить себе дополнительные расходы на развитие физических способностей, так как часто мамы воспитывают детей в одиночку, либо находятся в отпуске за ребенком инвалидом и в семье работает один папа, а во-вторых, не каждый ребенок может заниматься активными видами спорта по медицинским или физическим причинам.
Поэтому крайне важно обеспечить доступность и качество физической активности для детей с ОВЗ и инвалидностью, чтобы они могли участвовать в занятиях спортом и развивать физическую форму, навыки и уверенность в себе в безопасной для них среде, независимо от их возможностей. Отсутствие доступных пространств для детей с ОВЗ и инвалидностью сказывается на их всестороннем развитии: раннее вовлечение в физическую активность способствует развитию двигательного аппарата, укреплению здоровья и мыслительных способностей, помогает воспитывать волю и моральные качества, обеспечивает активное участие в общественной жизни. Это ключевой фактор физической и социальной реабилитации, который также влияет на формирование самореализации, самооценки и устойчивости к жизненным стрессам. Без доступной инфраструктуры возрастает риск изоляции, задержки физического и социального развития, а значит снижается качество жизни детей с ОВЗ и инвалидностью. Поэтому необходимо внедрять в культуру спортивные пространства, обеспечивать доступность программ, снижать финансовые барьеры.
За 10 месяцев существования Федерации НСИ поступило 38 обращений от родителей детей с ОВЗ и инвалидностью с запросом на занятия адаптивными играми. Причины обращений различные: на платных занятиях тренера оставляют за собой право выбора с кем заниматься, а в спортивной школе нет вакантных мест. Некоторые родители отмечают, что в силу особенностей здоровья ребенка (физических или ментальных) иные виды спорта просто не подходят. Федерация не проводит тренировок в связи с отсутствием собственного помещения, а лишь выезжает со своим инвентарем для проведения мероприятий и мастер-классов. При наличии площадки, Федерация способна организовать и реализовать тренировочный процесс для детей с ОВЗ и инвалидностью, так как имеет иные ресурсы, в том числе опытных и компетентных специалистов, комплект игр , включающих в себя корнхол, эластик, шаффлборд.

География проекта

Республики Хакасия

Целевые группы

1. дети от 7 до 18 лет с ОВЗ и инвалидностью, включая такие диагнозы, как расстройство аутистического спектра, нарушение слуха и зрения, легкая степень нарушений опорно-двигательного аппарата, легкая степень умственной отсталости, проживающих в г. Абакане