Проекты

Краткое описание

С 2016 года мы посвятили свою деятельность развитию традиционного каратэ стиля Шито-рю, как боевое искусство и вид спорта, с целью сохранения и передачи его ценностей и традиций. В 2020 году мы расширили наши программы, добавив занятия для детей с ОВЗ (нозологии: глухота, синдром Дауна, ДЦП, ЗПР, РАС и др.).
На сегодняшний день: 4 наших тренера прошли обучение по программе дополнительного образования «Тренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту»; организованы группы с бесплатными регулярными занятиями по адаптивному каратэ для детей с ОВЗ в Дзержинске, Нижнем Новгороде, Володарске; открыты три тренировочные инновационные спортивные площадки для адаптивных тренировок детей с ОВЗ, оснащенных современным оборудованием. За это время мы отработали и адаптировали тренировочные программы, учитывая индивидуальные особенности детей.

Несмотря на жизненно важное значение физической активности для детей с ОВЗ, на территории нашего проекта их доступ к спортивным занятиям остаётся существенно ограниченным. Это происходит из-за того, что в социальных учреждениях работают базовые педагоги по физической культуре, а необходимый спортивный инвентарь отсутствует.
Проект "Спортивные горизонты" — это возможность передать наш многолетний опыт и заботу детям с ограниченными возможностями здоровья, помогая им раскрыть свои физические и социальные навыки, ощутить радость движения, общения и достижения новых высот.

Мы организуем регулярные занятия на базе шести социальных учреждений Нижегородской области, а также для детей из семей на базе нашего Клуба.
Так как в социальных учреждениях отсутствует необходимый спортивный инвентарь, мы будем привозить нужное оборудование для организации тренировок. Это сделает занятия увлекательными, доступными и эффективными для каждого ребенка. В дополнение к занятиям мы будем применять инклюзивный компонент, внедряя по 2 волонтера спортсмена на каждую тренировку, которые будут помогать детям с ОВЗ правильно выполнять упражнения. Организуем турниры, которые станут важной частью тренировочного процесса и мотивирующим фактором для участников.
В рамках проекта будет проведено 1 084 занятия, в которых примут участие не менее 141 ребенка с ОВЗ. На входе и выходе будет проведена оценка физического состояния детей для определения прогресса и динамики после завершения программы регулярных занятий.

Инновационность проекта заключается в применении когнитивных тренажеров нового поколения для развития реакции и скорости движения, что повысит эффективность занятий и сделает их более увлекательными. Использование современных технологий позволит создать новые практики адаптивных тренировок, повысить мотивацию детей с ОВЗ к занятиям и расширить спектр возможностей для их физического развития.

В результате проекта дети/подростки с ОВЗ улучшат свои физические показатели: координацию, выносливость, моторику и общую физическую подготовку. Проект способствует социальной интеграции детей, снижению уровня изоляции, стресса и тревожности.

Цель

1. Вовлечь в регулярные занятия по адаптивному спорту детей и подростков с ОВЗ, проживающих в семьях и социальных организациях Нижегородской области

Задачи

1. Обеспечить материально-техническую базу для эффективного проведения занятий по адаптивному спорту для детей с ОВЗ в 6 социальных учреждениях Нижегородской области и в залах спортивного клуба
2. Определить начальный уровень физического состояния детей с ОВЗ. Мониторинг физического развития в результате регулярных занятий по адаптивному спорту.
3. Организовать занятия по адаптивному спорту для детей и подростков с ОВЗ в возрасте от 5 до 18 лет в 6 социальных учреждениях Нижегородской области и в зале спортивного Клуба
4. Сделать информационное освещение проекта. Вовлечь детей и подростков с ОВЗ в занятия адаптивным спортом

Обоснование социальной значимости

Нижегородская область на 2020 год находится на 8 месте в рейтинге среди всех регионов России по количеству людей с инвалидностью. По состоянию на 2023 год в Нижегородской области проживает 13055 детей-инвалидов. Источник: https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Frosstat.gov.ru%2Fstorage%2Fmediabank%2FPI_8.1.docx&wdOrigin=BROWSELINK Статистика прошлых лет показывает: прирост по области – примерно 300-400 случаев рождаемости детей с инвалидностью в год. Это говорит о том, что проблема не исчезает, и потребность в организации занятий спортом становится все более актуальной.
Необходимость физического развития для детей с ОВЗ трудно переоценить, поскольку упражнения способствуют улучшению физической формы и здоровья, и имеют значительное влияние на их психоэмоциональное состояние.
Несмотря на важность физической активности для детей с ОВЗ, доступ к таким занятиям остается крайне ограниченным. Основная проблема заключается в дефиците специалистов по адаптивному спорту. Это затрудняет доступ детей с ОВЗ к занятиям спортом.
По результатам опроса семей (2960 заполненных анкет из 86 регионов), воспитывающих детей-инвалидов, проведенных Всероссийской организацией родителей детей-инвалидов 98,4% опрошенных родителей видят необходимость в занятиях по адаптивной физкультуре, но только лишь 33,5% родителей указывают, что их ребенок-инвалид занимается спортом, 55,7% не информированы о занятиях адаптивной физкультурой в своем регионе, у 87,7% опрошенных нет возможности водить детей на занятия, в связи с отсутствием организаций оказывающих такие услуги. Источник: http://vordi.org/vordipablik/as.pdf.

В МКОУ Семеновской школе-интернат более 70 детей, из которых 90% с ОВЗ . В школе работает 1 базовый педагог по физической культуре, который проводит по 1-2 урока физкультуры в неделю. Спортивное оборудование, необходимое для эффективных занятий адаптивной физической культурой отсутствует.
Похожая ситуация и в других социальных учреждениях. В ГКОУ Золинской специальной (коррекционной) школе-интернате обучается более 50 воспитанников с ОВЗ.В ГКОУ «Чкаловской школы - интернат» на данный момент обучается 94 человека; В ГКОУ Либежевского детского дома «Кораблик» заботятся о 33 воспитанников от 1,5 до 18 лет, из которых 12 с ОВЗ; ГКОУ «Большекрутовская школа-интернат»: там также проводятся базовые уроки физической культуры, но их качество недостаточно для полноценного физического развития детей с ОВЗ. В учреждениях отсутствует специализированное спортивное оборудование и адаптированные программы, которые могли бы удовлетворить специфические потребности детей с ОВЗ.
Усложняет ситуацию то, что многие социальные учреждения находятся в удалении от областного центра. Даже когда специалисты изъявляют желание приехать, удаленность учреждений, находящихся в сельской местности, и отсутствие удобного транспортного сообщения делают такие визиты крайне неудобными и редкими.
В ГБУ ОСРЦН "Бригантина" спортивные активности не предусмотрены действующей программой центра, несмотря на то, что дети могут находиться здесь до одного года. Отсутствие спортивного зала и необходимого оборудования создает значительный пробел в возможности занятий спортом, что особенно критично с учетом длительного пребывания детей в центре. Отсутствие сотрудничества с каким-либо фондом в сфере спортивного развития стало одной из причин обращения к нам за помощью.
Письма от детских домов и школ интернатов, представленные в разделе "О проекте", подчеркивают активный интерес со стороны педагогов к организации спортивных занятий, демонстрируя не только неудовлетворенность текущей ситуацией, но и готовность к активному участию в проекте.

Недостаток занятий спортом у детей с ОВЗ может привести к ухудшению физического здоровья и снижению психоэмоционального состояния, что в свою очередь ухудшает качество их жизни, снижает уровень социальной адаптации и увеличивает нагрузку на семьи и государственные системы поддержки.
Существуют общественные организации и специализированные центры, которые проводят занятия для детей с ОВЗ, такие как адаптивное скалолазание на базе центра «Ладъ», занятия по иппотерапии, центр адаптивной физкультуры "Колибри" и др. Однако их усилия ограничены: территориальная привязка к конкретным местам, малое количество набираемых групп в государственных учреждениях, необходимость регулярных поездок для проведения занятий, а также отсутствие интереса работать бесплатно, в то время как соц. учреждения зачастую не готовы оплачивать такие услуги.

Мы организуем занятия по адаптивному спорту как на базе социальных учреждений, так и на базе нашего клуба, а также будем применять инклюзивный компонент. Для обеспечения качества и эффективности занятий нам потребуется ТС для перевозки спортивного оборудования в отдаленные социальные учреждения.
Мы имеем более чем 5-летний совместный опыт проведения занятий по адаптивному спорту, где за это время отработали и адаптировали тренировочные программы под разные нозологии и потребности детей с ОВЗ.

География проекта

Нижегородская область (Нижний Новгород, Дзержинск, Семенов, Золино, Большие Круты, Чкаловск )

Целевые группы

1. дети и подростки с ОВЗ в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях и социальных организациях Нижегородской области