Проекты

Краткое описание

Проект направлен на содействие преодолению последствий распространения коронавирусной инфекции и развитие у детей школьного возраста навыков безопасного поведения, в том числе при использовании информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), а также на поддержку и развитие «Движения юных миротворцев и школ Мира» (ДЮМ) в 12 субъектах РФ. В них будут проведены профильные просветительские мероприятия с действующими участниками ДЮМ, участниками Всероссийского военно-патриотического детско—юношеского общественного движения «ЮНАРМИЯ», (далее - ВВПОД «ЮНАРМИЯ»), а также с учащимися общеобразовательных школ (всего не менее 25 образовательных организаций).
В целях закрепления полученных навыков безопасного поведения в рамках проекта будут проведены региональные "Миротворческие игры 2021" с количеством участников не менее 260 человек, финальные игры с участием не менее 120 человек и конкурс «Юный миротворец года» с участием не менее 450 человек.
Программа "Миротворческих игр 2021" включает в себя:
- просветительский смыслообразующий блок по трём модулям проекта с последующей оценкой результатов (тестированием);
- практический блок с закреплением на практике навыков путём проведения практических занятий с экспертами, моделирования различных тематических ситуаций, а также пропагандирования здорового образа жизни и формирования мотивации к подготовке сдачи нормативов комплекса ГТО;
- участие в ролевой игре «Модель миротворчества ООН» (заседание Совета Безопасности);
- прохождение мастер-класса по созданию волонтёрского отряда и определению направлений и форм его возможной деятельности;
- получение итогового свидетельства участника проекта с указанием результатов прохождения всех модулей и игр.
Региональные этапы «Миротворческих игр 2021» будут проведены в ЦФО, СЗФО и СКФО с апреля по ноябрь 2021 года. Например, в СКФО региональные игры запланированы весной-летом 2021 года в регионе Кавказских Минеральных вод, с посещением учебно-тренировочного центра Северо-Кавказского Поисково-спасательного отряда МЧС России. В соответствии с подписанным ранее соглашением о сотрудничестве и взаимодействии с руководством ФГКУ СК ПСО МЧС России 100 участников проекта пройдут профильные выездные занятия.
Для освещения мероприятий проекта в СМИ и сети интернет будут сформированы региональные волонтёрские отряды - «Информационная дружина» из числа ребят школьного возраста интересующихся журналистикой и работой со средствами информации.
Реализация данного проекта позволит поддержать развитие ДЮМ в 12 и некоторых взаимодействующих с ними субъектах РФ, а также создаст условия для развития у школьников в возрасте от 10 до 17 лет навыков безопасного поведения в реальном и виртуальном пространстве. Проект будет способствовать преодолению последствий распространения коронавирусной инфекции и формированию у детей и молодёжи готовности к противодействию подобных и иных возможных опасностей и угроз в будущем.

Цель

1. Создать в рамках деятельности "Движения юных миротворцев и сеть школ Мира" условия для формирования у школьников с 5 по 11 классы в образовательных организациях 12 субъектов РФ практических навыков безопасного поведения в виртуальном и реальном пространстве, выходящих за рамки образовательных программ, а также способствовать развитию патриотизма, профориентации и популяризации здорового образа жизни.
2. Создать условия, способствующие скорейшему преодолению последствий распространения коронавирусной инфекции и позволяющие участникам проекта - представителям не менее 12 субьектов РФ, более подготовлено встретить подобные угрозы в будущем.

Задачи

1. Провести серию тематических совещаний с педагогами 12 субьектов РФ по теме формирования практических навыков безопасного поведения в виртуальном и реальном пространствах с подробной презентацией проекта, по результатам которого будут отобраны не менее 300 участников;
2. Провести подготовительную работу с экспертами и создать просветительские и методические материалы проекта, снять необходимое колличество видеороликов;
3. Провести региональные этапы игр и конкурс "Юный миротворец года", по их результатам сформировать команды и провести всероссийские "Миротворческие игры 2021";
4. Созданные просветительские и методические материалы проекта передать в образовательные организации не менее 12 субъектов РФ;
5. Сформировать региональные волонтёрские отряды - «Информационная дружина», для освещения мероприятий проекта и деятельности ДЮМ.

Обоснование социальной значимости

Ситуация с коронавирусной инфекцией наглядно показала, что есть необходимость в формировании у подрастающего поколения сознательного, ответственного отношения к вопросам обеспечения личной и общественной безопасности. Данный проект предлагает комплексный подход к формированию необходимых знаний и практических навыков безопасного поведения в виртуальном и реальном пространстве, выходящих за рамки образовательных программ, а также создаёт условия для позитивной самореализации личности, профориентации и популяризации здорового образа жизни.
Актуальность проекта, особенно его отдельных направлений, может быть обоснована на следующем примере. На территории Российской Федерации в 2019 году произошло 471071 пожаров, прямой ущерб от которых составил 13,601 млрд. рублей. На пожарах погибло 8507 человек (в т.ч. 405 детей). Гибель детей на пожаре – это всегда страшная трагедия. Поэтому крайне необходимо создать условия для формирования у школьников способности и готовности помочь себе и окружающим в случае чрезвычайной ситуации. Одним из инструментов решения этой задачи является создание компактных интерактивных инструкций с зашифрованной по средствам QR-кода подробной информацией с видео роликами, которые будут созданы при экспертной поддержке специалистов профильных ВУЗов, СУЗов и действующих спасателей МЧС России.
Подтверждением актуальности проекта является также подписание 26 сентября 2017 года между НПЦ «Миротворец» и ФГКУ «Северо-Кавказский региональный поисково-спасательный отряд МЧС России» Соглашения о сотрудничестве и взаимодействии в целях воспитания подрастающего поколения, повышения миротворческого потенциала молодёжи и общества в обеспечении безопасности жизнедеятельности и профориентации учащихся. Благодаря такому взаимодействию участники проекта могут посещать профильные выездные занятия на базе учебно-тренировочного центра СК РПСО МЧС России.
Актуальность формирования навыков и умений безопасного поведения в виртуальной среде обусловлена тем, что интернет уверенно шагнул практически в каждый дом. Мобильные технологии сотовой связи стали нашими помощниками, а киберпространство стало привычным и постоянным спутником. При этом подрастающее поколение получило не только новые возможности, но и постоянно соприкасается и сталкивается с новыми опасностями.
Интернет предоставляет огромное количество неконтролируемой информации. Нередко подростки попадают под влияние социальных сетей, которые зачастую наполнены вредоносным контентом. Так, существуют игры альтернативной реальности, где детям дают асоциальные, антигуманные, негативные, в том числе агрессивные установки и задания, которые исходят и от групп о суицидах.
По данным органов внутренних дел, анонимные администраторы пропагандируют суицид в социальных сетях и склоняют к нему подростков, отрабатывая на практике методику расша¬тывания неокрепшей детской психики и преследуя при этом корыстные цели.
Сооснователь "Лаборатории Касперского" Наталья Касперская утверждает: "Каждый третий подросток в России - в обработке профессиональных манипуляторов, которые разрушают базовые ценности и раскачивают его на деструктивные действия в реальной жизни".
В этой связи проект направлен не только на формирование специфических навыков и умений безопасного поведения в виртуальной информационной среде, но и на сохранение базовых традиционных ценностей российского общества и предотвращение деструктивного воздействия на детей и подростков через интернет. Поддержку данного направления проекта оказывают эксперты профильных отделов УВД ЦАО г. Москвы и ряд общественных центров по профилактике экстремизма в молодёжной среде.
Необходимости решения данной проблемы особое внимание уделяет Президент Российской Федерации В.В. Путин, который на расширенном заседании коллегии МВД России отметил: «Ваш профессиональный долг - решительно бороться с любыми проявлениями ксенофобии, национализма, религиозной вражды, заниматься профилактикой экстремизма в молодёжной среде, использовать все имеющиеся правовые и организационные возможности Министерства внутренних дел, чтобы пресекать пропаганду ненависти и радикализма, в том числе в интернете или с помощью других информационных технологий и ресурсов». 29 мая 2020 г. Президент Российской Федерации подписал Указ о № 344 «Об утверждении Стратегии противодействия экстремизму в Российской Федерации до 2025 года», что ещё раз свидетельствует о высокой актуальности работы в данной сфере.
Третьим направлением «Миротворческих игр» является формирование навыков ведения переговоров, грамотного изложения своего мнения и умений найти решение конфликта мирным путём. Наиболее оптимальной формой развития основ миротворческой деятельности у школьников является их участие в ролевой игре «Модель миротворчества ООН» (заседание Совета Безопасности), которую центр «Миротворец» проводит с 2018 года.
Подросток более эффективно учится, когда думает, формулирует, обсуждает и делает сам, проявляя и развивая свои способности.

География проекта

Москва, Московская область, Калужская область, Костромская область, Волгоградская область, Свердловская облать, Ставропольский край, Краснодарский край, Республика Северная Осетия – Алания, Республика Карелия, Республика Татарстан и Республика Саха-Якутия.

Целевые группы

1. Дети и подростки