http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Гостомельский десант

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 23-2-003808
  • Дата подачи 14.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 5 877 767,00
  • Cофинансирование 2 887 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  8 764 767,00
  • Сроки реализации 01.09.2023 - 29.02.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ЦЕНТР КУЛЬТУРЫ И СПОРТА «СТРЕМЛЕНИЕ»
  • ИНН 7731327879
  • ОГРН 1167700064278

Краткое описание

Реализация проекта приурочена к годовщине Гостомельского десанта - уникальной стратегической операции, проведенной в начале специальной военой операции (24 февраля - 31 марта 2022 г.). Гостомельский десант - проект, состоящий их трех содержательно-смысловых блоков и направленный на популяризацию позитивного образа российских военнослужащих - участников специальной военной операции. Содержание блоков направлено, в первую очередь, на патриотическое воспитание учащихся общеобразовательных учреждений и студентов системы среднего профессионального образования.
Первый блок - литературно-музыкальный вечер "Гостомельский десант". В ходе музыкально-литературного вечера, для участников мероприятия прозвучат песни, стихи, отрывки из художественных произведений, посвященные борьбе российских военнослужащих с фашизмом и нацизмом на территории специальной военной операции. Видеодополнением к ним станут кадры военных корреспондентов, находящихся в зоне СВО. Вместе с актерами и артистами на сцену поднимутся участники Гостомельского десанта. Участники мероприятия осмотрят фотоэкспозицию "Герои Донбасса - Герои России", с размещенной информацией о российских военнослужащих, сотрудниках народной милиции и ополченцах, проявивших мужество и героизм в ходе проведения специальной военной операции. Для участников мероприятия старше 18 лет будет организовано посещение выставки "Обыкновенный нацизм", посвященной истории возникновения и развития украинского варианта нацизма с момента его зарождения до наших дней.
Второй блок - серия вебинаров и он-лайн встреч с участниками специальной военной операции, ветеранами локальных войн и военных конфликтов, Героями России и Кавалерами ордена Мужества. В ходе встреч будут обсуждаться вопросы сохранения исторической памяти, противодействия фальсификации истории. Особое внимание будет уделяться роли российских военнослужащих, совершивших героические поступки и проявивших мужество при выполнении задач.
Третий блок - формирование и издание сборника художественных произведений (проза, поэзия), посвященного российским военнослужащим - участникам специальной военной операции. Сборники будут вручены участникам мероприятия, а также направлены в воинские части, военно-спортивные клубы и кадетские корпуса (кадетские классы). Уникальность проекта заключается в нетрадиционной форме подачи информации для подростков и молодежи - в форме литературно-музыкального вечера. Общение с непосредственными участниками событий позволит подросткам и молодежи самостоятельно и обоснованно оценивать роль России в борьбе с современным нацизмом. Для многих участников мероприятия личный пример и героизм российских военнослужащих станет нравственным ориентиром в дальнейшей жизни и в выборе профессии.

Цель

  1. Создание условий для популяризации позитивного образа российских военнослужащих - участников специальной военной операции

Задачи

  1. Сформировать у подростков и молодежи уважительное отношение к Родине, ее истории и ее героям, участвующим в борьбе с нацизмом
  2. Познакомить подростков и молодежь с традиционными видами искусства (литературное слово, музыка, живопись, кино), освещающими героические подвиги российских военнослужащих

Обоснование социальной значимости

Темы патриотизма и патриотического воспитания, роли и их значения являются одними из основополагающих и широко обсуждаемых в обществе. Одними из приоритетных направлений Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года являются задачи духовного возрождения и патриотического воспитания молодого поколения. В тоже время планируемый комплекс практических прикладных мероприятий не может эффективно реализовываться без вовлечения детей, подростков и молодежи в процесс чтения и изучения художественных произведений, т.к. художественная литература является неотъемлемой частью как воспитания вообще, так и патриотического воспитания. Особая роль в этом процессе отводится военной литературе.
Литература о войне всегда была основой воспитания патриотизма. Советские школьники росли не столько на Майн Риде и Фениморе Купере, сколько на книгах о Гражданской и Великой Отечественной. С детства примерами мужественности и любви к советской Родине были Мальчиш-Кибальчиш, Павка Корчагин, пионеры-герои, молодогвардейцы, летчик Алексей Маресьев, разведчики Николай Кузнецов и Рихард Зорге. Сегодня, когда пересматриваются ценности, когда рушатся старые идеалы, остро стоит вопрос о формировании нравственного
ориентира современной молодёжи. Для молодого поколения, живущего в век постмодернистской игровой литературы, произведения о войне, несущие незыблемые вечные истины, играют очень важную роль, заставляют задуматься о вечных общечеловеческих проблемах (о добре и зле, о войне и мире, о жизни и смерти). Член Общественной палаты Елена Истягина-Елисеева полагает, что «проектирование образа героя — это всегда государственная политика, и она всегда осуществлялась в любом государстве». Она отметила негативную тенденцию последних лет, когда многим молодым людям внушалось, что они «свои собственные герои». Таким образом, по ее словам, формировался далекий от идеала образ героя, который «ставит себя над обществом, вне системы». Елена Истягина-Елисеева считает это огромным упущением. https://lenta.ru/news/2022/07/21/geroi/
Участие российских военнослужащих в специальной военной операции наглядно показало, что "герои живут рядом". И в трудную минуту вчерашние школьники проявляют мужество и героизм, придя на помощь людям в Донецке и Луганске, как это делали их деды в Великую Отечественную войну, их отцы в Афганистане и Югославии, их старшие братья в Сирии. Согласно последним социологическим данным ВЦИОМ, проведение специальной военной операции России на Украине поддерживают 72 процента россиян. И во многом это связано с историями конкретных героев специальной военной операции, с волонтерской и гуманитарной деятельностью конкретных людей. Таким образом, героизм снова стал одной из важнейших основ жизни нашего общества.
https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/specialnaja-voennaja-operacija-monitoring-20223006
На прошедшем в Ашхабаде Каспийском саммите президент РФ Владимир Путин поддержал идею создания в искусстве образа бойцов, которые участвуют в спецоперации на Украине. По мнению главы государства, героям спецоперации необходимо ставить памятники и слагать о них песни, сообщают федеральные СМИ. "Конечно, они заслуживают того, чтобы о них говорила страна, знала страна. И я не только поддерживаю такие идеи, хотя я первый раз об этом слышу, - я думаю, что и песни надо слагать, и стихи писать, и памятники им ставить. Они герои", - отметил Путин. https://saratov24.tv/news/vladimir-putin-podderzhal-proekty-rasskazyvayushchie-o-geroyakhspetsoperatsii-na-ukraine/ Поэтому, истинное патриотическое воспитание молодого человека, участвующего в проекте "Гостомельский десант", состоит в том, чтобы он задумывался над такими вопросами как: А я бы поступил также? Смог бы поставить судьбу своей страны выше собственной жизни? Смог пренебречь своими интересами в пользу государства? Думаем, это вопрос риторический, каждый ответит по-своему, подкрепляя позиции различными аргументами. Однако одно остаётся неизменным: нельзя замалчивать такую тему, как специальные военные операции. Ни в коем случае нельзя скрывать от молодёжи то, какой ценой достаётся мирное небо над головой. Произведения военной тематики, созданные в период специальной военной операции, заставляют задуматься о настоящем и прошлом, в них заключен большой образовательно – воспитательный потенциал. Талантливая военная литература воспитывает самое главное, – даже не мужество, но стремление молодого человека к мужеству, к мужской и воинской чести, к готовности пожертвовать собой сначала за товарища, потом уже за Родину.

География проекта

Москва

Целевые группы

  1. учащиеся общеобразовательных учреждений (воспитанники кадетских классов, военно-патриотически клубов)
  2. студенты среднего профессионального образования
  3. молодые военнослужащие
  4. участники специальной военной операции, ветераны локальных войн и военных конфликтов

Контактная информация

г Москва, р-н Дорогомилово, Кутузовский пр-кт, д 36 стр 3, помещ I ком 19