Проекты

Краткое описание

Онлайн школа, в которой учат копирайтингу: написанию текстов для заработка (статьи для информационных сайтов, посты для социальных сетей, рекламные тексты для страниц сайтов). Категория обучающихся: инвалиды, родители детей-инвалидов.
Пандемия COVID-19 сильно повлияла на рынок образовательных услуг. Школы и ВУЗы переходят на дистанционное обучение. Ситуация изменилась для всех категорий обучающихся, но сильнее всего сказалась на лицах с ограниченными возможностями здоровья, которым особенно опасно посещать очные занятия. Благодаря нашей онлайн школе граждане с ОВЗ и родители детей-инвалидов (не менее 200 человек) смогут обрести полезные знания и навыки, а по сути получить новую профессию без риска для здоровья, не выходя из дома.
Новая квалификация даст возможность повысить свой доход и встроиться в социум. Учебный курс состоит из 30 видеоуроков продолжительностью 30-40 минут и рассчитан на 10 месяцев обучения ( 1 урок в неделю +1 неделя в месяц на выполнение и проверку домашнего задания). Такая периодичность уроков представляется нам оптимальной, поскольку участники начнут обучение «с нуля», и им понадобится время для усвоения материала и выполнения заданий. Обучение будет проходить в закрытой группе в социальной сети "ВКонтакте", где с участниками будет налажена обратная связь для ответов на вопросы. Также они смогут общаться между собой, что будет способствовать их социализации. Участники, успешно прошедшие полный курс обучения, получат индивидуальную методическую онлайн консультацию по поиску заказов и трудоустройству на рынке (не менее 100 человек) . Также для всех участников по итогам курса будет выпущен электронный учебник, чтобы выпускники могли легко пользоваться знаниями в дальнейшей работе.

Цель

1. Обучить на курсе желающих из социально уязвимых слоев населения (инвалиды, родители детей-инвалидов) - 200 человек. Провести индивидуальные методические консультации для всех, кто успешно закончил курс: не менее 100 человек, которые при желании смогут начать зарабатывать на написании текстов.

Задачи

1. Разработать обучающий курс по текстам с учетом целевой аудитории проекта: базовый уровень, обучение с нуля;
2. Информировать о курсе всех потенциальных участников проекта;
3. Записать видеоуроки — 3 урока в месяц. Всего 30 уроков;
4. Создать группу в социальной сети ВКонтакте, куда будут выкладываться уроки;
5. Проверять домашние задания участников, формулировать краткую обратную связь;
6. Довести до окончания школы не менее 100 человек;
7. Организация очного мероприятия в г. Ижевске с вручением сертификатов об обучении выпускникам школы (по возможности) ;
8. Отправить сертификаты об окончании курса тем участникам, которые не смогли приехать на вручение лично;
9. Провести индивидуальные методические консультации с выпускниками школы, касающиеся их дальнейшей деятельности: поиска заказов и трудоустройства в отрасли;
10. Создать по итогам 30 видеоуроков электронный учебник.

Обоснование социальной значимости

По данным Удмуртстата, в Удмуртской Республике проживает почти 110 тысяч инвалидов, из них — 6 тысяч детей-инвалидов, родители которых должны обеспечить их постоянным или периодическим уходом. Как правило, эти категории граждан ограничены в передвижении и во времени, и не могут рассчитывать на обычную работу с жёстким графиком. О проблеме трудоустройства инвалидов и родителей детей-инвалидов в Удмуртской Республике пишут издания "Аргументы и факты" (https://udm.aif.ru/society/people/kak_nayti_rabotu_pochemu_invalidam_v_udmurtii_slozhno_trudoustroitsya) и новостной портал "ИЖЛАЙФ (https://izhlife.ru/children/93296-problemy-semey-s-detmi-invalidami-obsudili-v-izhevske.html).
Одна из главных проблем инвалидов и семей, где растёт ребёнок-инвалид — низкий уровень дохода. Для примера: пенсия на ребёнка-инвалида составляет 12 681 рубль.
Ситуация с коронавирусом в 2020 году особенно ударила по лицам с ограниченными возможностями здоровья. Их социальная активность и так была не высокой, а в связи с пандемией стала еще ниже.
Газета "Удмуртская правда" приводит цитату руководителя общественного объединения «Союз специалистов и ведущих организаций инвалидов России» Натальи Крель на пресс-конференции 28 августа 2020 года в Ижевске: "Люди с ограниченными возможностями здоровья хотят не просто выходить из дома, они также нуждаются в образовании, в творческой и профессиональной самореализации. Они также хотят заниматься тем, что им действительно нравится и к чему у них есть способности" (https://udmpravda.ru/2020/09/03/natalya-krel-ne-zanimatsya-problemami-invalidov-znachit-ne-dumat-o-svoyom-zavtrashnem-dne/)
Научиться чему-то новому, полезному и получить новый источник заработка граждане с ОВЗ могут преимущественно онлайн, через Интернет, но хорошие онлайн школы стоят не дешево: от 4000 руб. в месяц, что не всем доступно .
Между тем, рынок коммерческих и информационных текстов огромен: заработать можно, не выходя из дома. Достаточно иметь компьютер и выход в Интернет. На сайте объявлений для поиска работы в октябре 2020 года обнаружилось 65 вакансий для копирайтеров (https://ru.indeed.com/%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%A3%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE-jobs)
Среди достоинств работы копирайтером: свободный график, возможность работать удалённо, низкий входной порог предъявляемых к кандидату на вакансию требований. По сути - надо просто уметь писать, остальное для потенциального работодателя не важно.
Кроме уроков, касающихся непосредственно копирайтинга, на курсе поделимся опытом в дистанционной работе, расскажем про то, как устроен "рынок текстов", поможем консультацией на тему поиска заказов. Этой информацией владеет основной преподаватель проекта. Пройдя курс нашей школы, человек не просто научится определенным навыкам, но и получит адресную индивидуальную методическую помощь, которая необходима для дальнейшего заработка и трудоустройства.
Также по итогам курса будет выпущен учебник, который станет полезным подспорьем в дальнейшей самостоятельной работе.

География проекта

Удмуртская Республика (Ижевск, Глазов, Можга, Воткинск, Сарапул, + 20 сельских районов)

Целевые группы

1. Жители Удмуртской республики: инвалиды, которые могут по состоянию здоровья писать тексты, родители детей-инвалидов, имеющие компьютер и выход в Интернет.