Проекты

Краткое описание

В апреле 2022 года Благотворительным Фондом «Звезда на ладошке» был запущен в тестовом режиме образовательный проект «Универсум», в рамках которого дети и подростки с нарушениями опорно-двигательного аппарата прошли обучение профессии дизайнера. Онлайн-занятия курса позволили обучающимся овладеть навыками профессии. В проекте участвовали 8 детей. Реализация проекта в тестовом режиме позволила выявить ряд замечаний, которые были устранены, в итоге курс был усовершенствован.
Команда решила запустить свой проект на более широкую аудиторию, при этом особое внимание уделить детям и подросткам из новых регионов РФ. Разработанная программа направлена также и на повышение уровня эстетической грамотности, выявление детей с высоким потенциалом к освоению профессии дизайнера и их обучение в рамках курса «Брендинг и основы дизайна».
Овладение данной профессией позволит обучающимся не только расширить эстетический кругозор, но и начать применять полученный опыт в рамках удаленной занятости, что станет дополнительным поддерживающим фактором для тех, кто находится в трудной жизненной ситуации.
Обучение будет проводиться онлайн в двух группах по возрастному принципу (подростки 12-15 лет и подростки 16-18 лет), принцип инклюзивности подразумевает наличие в группах как обучающихся, не имеющих инвалидности, так и ребят с нарушениями опорно-двигательной системы.
Обучение основам дизайна включает в себя:
‒ Интенсивный курс практических занятий от преподавателей Образовательного центра МГТУ им. Н.Э.Баумана в соответствии с учебно-тематическим планом. В рамках занятий обучающиеся освоят основы графического дизайна, концептуального эскизирования, основы типографики и композиции и иные дисциплины, необходимые в работе дизайнера. Продолжительность курса – 36 академических часов.
‒ Курс лекций по истории искусства от ведущих российских искусствоведов и представителей культурных институций (музеев, культурных центров, художественных галерей). Курс лекций будет выложен в открытый доступ, что позволит еще больше расширить аудиторию проекта.
‒ Выполнение обучающимися творческого задания по теме «Разработка брендбука организации».
По итогам прохождения образовательной программы обучающимся будет выдано свидетельство установленного образца.
В результате реализации проекта обучающиеся создадут дизайн для серии товаров, которые будут представлены на сайте и в магазинах Благотворительного фонда с указанием, что дизайн разработан детьми и подростками, прошедшими обучение. В линейку товаров войдут: мягкие игрушки, сумки-шоперы, зонты, одежда. В случае, если дизайн будет выполнен ребенком-инвалидом, это будет специально отмечено на товарах. Все вырученные от их продажи средства направят на оказание помощи детям из новых регионов с генетическими и иными тяжелыми заболеваниями, а также травмами.

Цель

1. Создать условия для получения специальности, позволяющей работать в удаленном режиме для детей и подростков из новых регионов РФ с нарушениями опорно-двигательного аппарата, обладающим полноценными когнитивными функциями

Задачи

1. Создать необходимые условия для организации образовательного процесса основам дизайна и брендинга среди целевой группы проекта
2. Организовать учебный процесс
3. Провести оценку результата реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Несмотря на принимаемые на государственном уровне меры, доля работающих инвалидов в общей численности инвалидов трудоспособного возраста продолжает оставаться довольно низкой, всего лишь 25 процентов (на 1 октября 2021 года это 1100 тысяч человек).
Наибольший уровень занятости отмечается в возрасте 55–59 лет и составляет около 22 процентов. Уровень занятости инвалидов в молодых возрастных категориях следующий:
30–34 года – 7 процентов,
25–29 лет – 5 процентов,
20–24 года составляет 2 процента.
Желание освоить современную профессию у молодых людей растет, а, следовательно, необходимо обеспечить возможность реализовать свое право на получение образования и дальнейшее трудоустройство.
В связи с демографическими прогнозами и ростом детской инвалидности в течение последних лет (в 2019 году их число составляло 688 тысяч, на октябрь 2021 года – 721 тысяча) вопросы реализации дополнительных мер, направленных на трудоустройство этой категории, особенно актуальны.
Освоение навыков графического дизайна позволит подросткам раскрыть свой творческий потенциал, получить возможность удаленной работы Специальности, востребованные на рынке труда, такие как дизайн, веб-дизайн не требуют многолетней подготовки, их можно освоить в режиме онлайн-курсов.
Зачастую дети и подростки с нарушениями опорно-двигательного аппарата обладают полным набором когнитивных функций среднестатистического члена общества. В современных условиях это обстоятельство обществом игнорируется, и для таких пациентов не существует специфических программ профессиональной подготовки: они вынуждены либо получать образование в общеобразовательных учреждениях, либо довольствоваться пенсией по инвалидности. Такая ситуация особенно прискорбна, учитывая тот факт, что в современном мире существует множество возможностей работы «на удаленке», фриланса.
Таким образом, отсутствие специальной подготовки и наличие фриланс-специальностей привели к тому, что командой благотворительного фонда «Звезда на ладошке» было принято решение запустить образовательный проект для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

География проекта

География учащихся - территория Российской Федерации (особое внимание к детям из ДНР и новых территорий РФ.)

Целевые группы

1. Дети и подростки от 12 до 18 лет из регионов России с нарушениями опорно-двигательного аппарата, обладающим полноценными когнитивными функциями
2. Дети и подростки от 12 до 18 лет из регионов России, желающие получить навыки работы в графическом дизайне