Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта:
- социальная поддержка, профессиональная и социальная адаптация выпускников вузов, людей старшего поколения и людей с ограниченными возможностями на основе системы наставников на предприятиях, выполняющих следующие социальные услуги:
а) по профориентационной работе со школьниками и студентами;
б) по профессиональной адаптации и социализации выпускников;
в) по профессиональной адаптации и социализации на предприятиях людей с ограниченными возможностями;
г) по содействию приобретению людьми старшего поколения навыков, соответствующих современному уровню технологического развития и социальным изменениям;
- обратная связь образовательных организаций с предприятиями по проблемам выпускников, людей старшего поколения и людей с ограниченными возможностями, с целью их решения через наставников.

Целевая аудитория:
- школьники;
- выпускники Уфимского государственного нефтяного технического университета (около 90 тыс.);
- люди старшего возраста (вкл. из числа выпускников УГНТУ около 40 тыс. чел.);
- люди с ограниченными возможностями (вкл. около 500 выпуск. УГНТУ в год);
- ведущие специалисты предприятий - наставники на производстве;
- предприятия Нефтехимического территориального кластера Республики Башкортостан (далее Кластер);
- предприятия с работающими выпускниками УГНТУ (51 субъект РФ).

Содержание проекта:
- разработка и внедрение на предприятиях "Модели поддержки выпускников вузов, людей старшего поколения и людей с ограниченными возможностями на основе системы наставничества на предприятиях" (Модель Наставничества), поддерживающей описанную выше основную идею проекта;
- разработка и внедрение программ подготовки наставников на предприятиях соответствующих Модели Наставничества;
- разработка методических материалов по внедрению Модели Наставничества.

Наиболее значимые ожидаемые результаты:
- улучшение показателей профессиональной и социальной адаптации выпускников к условиям работы на предприятиях;
- улучшение показателей профессиональной и социальной адаптации людей с ограниченными возможностями к условиям работы на предприятиях, включая обеспечение равных возможностей;
- улучшение показателей проф. востребованности, занятости и социальной адаптации к современным условиям людей старшего поколения;
- наставники на предприятиях соответствующие Модели Наставничества;
- программы подготовки наставников на предприятиях соответствующих Модели Наставничества;
- методические материалы по внедрению на предприятиях Модели Наставничества.

Цель

1. Социальная поддержка, профессиональная и социальная адпатация выпускников вузов, людей старшего поколения и людей с ограниченными возможностями на основе системы наставничества на предприятиях

Задачи

1. Разработка концепции "Модели поддержки выпускников вузов, людей старшего поколения и людей с ограниченными возможностями на основе системы наставничества на предприятиях" (Модель Наставничества)
2. Разработка критериев оценки подходов Модели Наставничества: профориентационная работа со школьниками и студентами; профессиональная адаптация и социализация выпускников и инвалидов, приобретение людьми старшего поколения навыков, соответствующих современному уровню технологического и соц. развития
3. Разработка критериев оценки результатов применения Модели Наставничества, включая: текучесть кадров и молодых специалистов, работа по специальности, продвижение по службе, проф. развитие, улучшение психологического климата в коллективе, повышение безопасности труда, удовлетворенность персонала
4. Разработка программы подготовки наставников на предприятиях на основе Модели Наставничества
5. Обследование и оценка пилотных предприятий по критериям Модели Наставничества
6. Разработка плана внедрения Модели Наставничества на пилотных предприятиях по итогам их обследования и оценки
7. Подготовка наставников на предприятиях по разработанной программе соответствующей Модели Наставничества
8. Организация через наставников обратной связи образовательных организаций с предприятиями по проблемам выпускников, людей старшего поколения и людей с ограниченными возможностями, с целью их решения
9. Внедрение на пилотных предприятиях Модели Наставничества
10. Разработка методических материалов с целью тиражирования результатов проекта на предприятиях и в образовательных организациях по всей стране

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на реализацию следующих направлений Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008 № 1662-р в ред. от 10.02.2017):
п. 6 Развитие рынка труда
- создание условий для продления периода трудовой деятельности за счет стимулирования использования трудового потенциала работников старшего возраста;
- создание условий для интеграции в трудовую деятельность лиц с ограниченными физическими возможностями;
- развитие социального партнерства;
- развитие внутрипроизводственного обучения работников организаций, а также опережающего профессионального обучения работников, подлежащих высвобождению;
- развитие профессиональной мобильности на основе повышения квалификации, непрерывного обучения и переобучения;
- развитие системы профессиональной ориентации и психологической поддержки населения;
- использование новых информационных возможностей и обеспечение доступности информационных ресурсов в сфере занятости населения;
- развитие частно-государственного партнерства в сфере занятости населения и защиты от безработицы, формирование партнерств бизнеса, местных и региональных органов власти, которые будут заниматься решением проблем социальной адаптации, переобучения работников, высвобождаемых с рабочих мест в связи с модернизацией и перевооружением предприятий, внедрением трудосберегающих технологий.
п. 8. Развитие социальных институтов и социальная политика
- повышение уровня социальной интеграции инвалидов.

География проекта

1 Нефтехимический территориальный кластер Республики Башкортостан (188 предприятий) 2 Регионы Российской Федерации с работающими выпускниками УГНТУ (51 субъект РФ) 3 Тиражирование результатов проекта по всей стране по итогам внедрения и апробации на пилотных предприятиях

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Пенсионеры
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья