Проекты

Краткое описание

Сегодня в России интенсивно формируется цифровая экономика, ориентированная на повышение эффективности всех отраслей за счет использования информационных технологий (ИТ), вырастает цифровая нация, искусственный интеллект и интернет вещей становятся обыденными явлениями. Готовясь к наступлению ИТ-будущего, общество озабочено воспитанием нового поколения ИТ- профессионалов, квалифицированных кадров для цифровой экономики, вот почему проект «Проложим дорогу в ИT-будущее!» актуален и направлен на создание условий для выявления, развития и профессионального самоопределения молодых людей, имеющих ярко выраженные способности в сфере математики и ИT. Проект содержит триаду последовательных задач, направленных на эффективное достижение поставленной цели: развитие дополнительного образования молодых людей, имеющих призвание к математическим и компьютерным наукам, вовлечение этих ребят в проектную и научно-исследовательскую деятельность в ИТ-сфере, профессиональная ориентация и профессиональное самоопределение этой группы молодых людей. Целевая группа проекта - старшеклассники и студенты I-II курсов колледжей, возраст 14-20 лет. Ожидаемые результаты проекта:
1. Создание эффективной региональной сетевой интеллектуально-мотивационной среды для выявления, развития и профессионального самоопределения талантливой молодежи в области математики и ИТ.
2. Значительное повышение интереса старшеклассников и студентов младших курсов колледжей к математическим и естественнонаучным дисциплинам, сфере ИТ, проектной и научно – исследовательской деятельности, новым ИТ–профессиям.
3. Формирование у молодежи цифровых компетенций 21 века
Всего в проекте примут очное участие около 1800 школьников и студентов, более 10 тыс.человек будут пользоваться разработанными онлайн-курсами по математике и ИТ, познакомятся с перспективными и востребованными ИТ-профессиями.
В рамках запрашиваемого бюджета предполагается выполнение большого числа мероприятий, направленных на стимулирование интереса молодежи к изучению математических и компьютерных наук, новым ИТ-профессиям, выявление и развитие талантов в этой области (создание образовательного портала, пяти он -лайн курсов и трех видеороликов, проведение 20 открытых лекций и мастер – классов, проведение трех сезонных школ по математике и ИТ, с участием 350 школьников и студентов, проведение в СМИ и соцсетях активной пропаганды востребованных и перспективных ИТ-профессий.

Цель

1. Создание сетевой интеллектуально-мотивационной среды для выявления, развития и профессиональной самореализации талантливой молодежи (14-20 лет) в области математики и информационных технологий (ИТ) на региональном уровне.

Задачи

1. 1. Развитие неформального и информального образования талантливой молодежи в области математических и компьютерных наук.
2. 2. Вовлечение талантливой молодежи в проектную и научно-исследовательскую деятельность в сфере ИТ.
3. 3. Профессиональная ориентация, оказание помощи в построении образовательной траектории и профессиональном самоопределении молодежи, имеющей призвание к математическим и компьютерным наукам.

Обоснование социальной значимости

В послании Федеральному собранию в декабре 2016 г. Президентом РФ была поставлена задача запуска масштабной системной программы развития экономики нового технологического поколения – цифровой экономики, для решения подобной амбициозной задачи необходимы квалифицированные кадры. По мнению Л.В.Шмельковой (Кадры для цифровой экономики: взгляд в будущее, Дополнительное профессиональное образование в стране мире, №8, 2016), создателями будущей цифровой экономики, будут математики, программисты, предприниматели и инвесторы. В то же время, в Прогнозе социально-экономического развития Российской Федерации на 2017 г. и на плановый период 2018 и 2019 г.г., где предусмотрено распространение использования информационных технологий в социально-экономической сфере, госуправлении и бизнесе, указаны основные сдерживающие факторы: дефицит кадров и недостаточный уровень подготовки специалистов. Дефицит кадров в ИТ-сфере подтверждается и на портале Известия iz.ru, где опубликована статья «В России резко вырос спрос на ИТ-специалистов» и на 1 сентября 2017 г. по стране ожидается 50 тыс. вакансий в этой сфере, на сайтах рекрутинговых агентств области размещены более 2 тыс. вакансий ИТ-специалистов. С другой стороны, недостаточный уровень подготовки школьников и студентов колледжей региона по математике и информатике подтверждается тем, что среди участников финалов Всероссийской олимпиады школьников по математике и информатике 2016 – 2017 г. и чемпионата WorldSkills Russia 2016 по ИТ-компетенциям нет представителей Ростовской области, 15-20% сдавших ЕГЭ по математике и информатике, не достигли порогового балла (rcoi61ru), об отсутствии интереса молодежи к математическим и компьютерным наукам свидетельствует низкий конкурс в донских вузах на технические направления. Таким образом, предлагаемый проект имеет высокую социальную значимость и актуальность, поскольку будущее нашей страны во многом зависит от наличия талантливых и одаренных молодых людей в области математических и компьютерных наук, неординарно мыслящих, творческих, активных, которые своей деятельностью будут обеспечивать ее научно-технический и общественный прогресс и работать в новой цифровой экономике.

География проекта

Ростовская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Молодые люди имеющие ярко выраженные способности в сфере математики и IT
5. Победители и призеры региональных конкурсов одаренных детей по математике и информатике
6. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
7. Мигранты
8. Работники предприятий сферы ИТ и телекоммуникаций