Проекты

Краткое описание

Проект «Встречи в Архиерейском доме» направлен на популяризацию научных исследований в области истории Пермского края и церковного краеведения путем задействования творческих способностей участников проекта. Тематикой проекта является жизнь и деятельность Новомучеников Пермских. Цикл мероприятий пройдет в формате совмещения лекционной части с культурно-досуговой: историческая канва, подкрепленная документальным материалом, будет перемежаться литературными и музыкальными вставками (стихотворениями и песнями, посвященными изучаемым личностям и событиям, отрывками из воспоминаний современников, музыкальными произведениями начала ХХ века). Такой комплексный подход поспособствует всестороннему усвоению новой информации и развитию творческих способностей. Для успешной реализации творческого потенциала для участников проекта будут организованы занятия по изучению нотной грамоты, пения, художественного чтения и декламации. Планируется провести девять встреч. Цикл мероприятий завершится отчетным концертом. В концертную программу войдут выступления Ансамбля классической музыки, а народным хором будут исполнены произведения «по местному напеву Пермской Епархии» начала ХХ века, найденных в архивных документах.
Площадкой для реализации проекта будет служить историческое здание Пермского Архиерейского дома. На протяжении конца XVIII – начала XX вв. оно было средоточием духовного центра г. Перми – Архиерейского квартала. Поскольку в начале ХХ столетия квартал был местом жизни и трудов многих Новомучеников Пермских, реализацию проекта планируется начать с пеших экскурсий по Архиерейскому кварталу. Это особенно актуально в связи с планируемым возобновлением богослужений в Спасо-Преображенском Кафедральном Соборе и в преддверии восстановления Архиерейского квартала.
Проект будет интересен для широкого круга участников: детей и подростков (12–18 лет), молодежи и студентов, пенсионеров и людей среднего возраста. В качестве одного из итогов проекта планируется создание иллюстрированного альбома об Архиепископе Пермском и Кунгурском Андронике (Никольском) «Наш Епископ», который будет доступен для ознакомления всем желающим. Кроме того, будут возвращены в обиход многие произведения фольклорно-этнографического характера, присущие Пермскому краю. Также возродится традиция почитания предков, которая является одним из краеугольных камней национального самосознания.

Цель

1. Организация культурно-познавательной деятельности для жителей Перми с целью формирования чувства патриотизма и уважения к предкам через популяризацию истории их малой родины

Задачи

1. Подготовить и оснастить аппаратурой и техникой площадки для проведения встреч
2. Организовать и провести пешие экскурсии по Архиерейскому кварталу в рамках подготовительного этапа встреч
3. Сформировать группы для бесплатного обучения нотной грамоте, пению, художественному чтению и декламации
4. Организовать и провести бесплатные обучающие занятия и репетиции
5. Организовать и провести 9 встреч для желающих
6. Информационное сопровождение проекта
7. Подготовить и создать иллюстрированный альбом "Наш Епископ"
8. Провести итоговое мероприятие для представления результатов творчества участников проекта

Обоснование социальной значимости

В 2022 году исполняется 100 лет со дня окончания Гражданской войны в России. Этот вооруженный конфликт, унесший жизни миллионов наших соотечественников, изменил судьбу каждого из жителей нашей страны, затронул все семьи без исключения – настолько, что во многих вопросах разделение на «белых» и «красных» заметно до сих пор. Сегодня долг каждого из нас – не допустить повторения этих страшных событий. В этом деле немаловажную роль играет воспитание подрастающего поколения в патриотическом духе, духе верности Родине – большой и малой.
Между тем, уровень знания жителями России своей истории остается крайне низким: по данным ВЦИОМ (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/istoriya-strany-stavim-otlichno-v-ume-derzhim-neud), около половины опрошенных оценивают свой уровень знаний как недостаточный; по факту же их гораздо больше. Анализ результатов ОГЭ и ЕГЭ по истории, который ежегодно проводит ФИПИ, показывает, что более трети школьников, выбравших ЕГЭ по истории, слабо знают предмет. https://tass.ru/obschestvo/7070620. Ситуация с осведомленностью об истории своей малой родины еще более плачевная. Сведения о городе, в котором они проживают, у большей части населения обрывочны и фрагментарны. При этом высокая занятость и избыток получаемой информации по различным вопросам не способствуют развитию интереса о «делах давно минувших дней». Даже история собственной семьи не является актуальной для изучения (https://perm.bezformata.com/listnews/znayut-li-permyaki-svoih-predkov/7541361/). Причины этого во многом обусловлены отсутствием института по популяризации исторической информации: результаты деятельности научно-исторических исследований (нередко весьма важные для конкретного места и страны в целом) просто непонятны обывателю. Среди россиян со школьных времен бытует представление об истории не как о действительном прошлом нашей страны, но как совокупности непонятных и потому обременительных имен и дат. Как правило, интерес к истории своего рода, своих города и страны проявляется у россиян ближе к пенсионному возрасту, когда духовные потребности вдохновляют вернуться к истокам. Однако к тому времени многих свидетелей истории уже нет в живых, и удовлетворить интерес просто некому. Результатом этого является потеря многих сведений о событиях и личностях – вплоть до забвения, а значит, и до прекращения преемственности поколений. Во избежание этого люди начинают поиск исторической информации на Интернет-ресурсах и сталкиваются с новой проблемой: если для изучения истории России информации в целом достаточно, то об истории провинциальных населенных пунктов (а тем более отдельных семей) ее практически нет.
Нами было проведено исследование с целью отыскать подобное учреждение в г. Перми. Самым популярным вариантом организации культурно-просветительского досуга оказался клуб – место встречи людей с одинаковыми интересами. В Пермском крае функционирует 430 семейных клубов объединяющие 7000 семей. http://minsoc.permkrai.ru/sotsialnaya-pomoshch-i-podderzhka/semi-s-detmi/ezhegodnyy-doklad-o-polozhenii-semey-s-detmi-v-permskom-krae/doklad_2018. В результате исследования были выявлены некоторые проблемы: общая малочисленность клубов краеведческой, музыкальной и певческой направленности, практическое отсутствие объединений с бесплатным доступом. Кроме того, формат заседаний и занятий строго ограничивает удовлетворение различного типа потребностей человека: если в клубе краеведческой направленности внимание уделено исключительно интеллектуальной деятельности, то в певческих и музыкальных учреждениях все сосредоточено на творческой составляющей. Необходимо вводить новые методы и форматы популяризации исторической науки. Для этого желательно использовать взаимодействие между интеллектуальной и эмоциональной сферой человека, чтобы имелась возможность развивать разные стороны личности. Участник мероприятия не должен ощущать себя лишь объектом для получения новой информации, он должен быть вовлечен в творческий процесс. Оптимальным вариантом, позволяющим не только задействовать взаимосвязь между интеллектуальной и эмоциональной сферой личности, но и применить комплексный подход восприятия информации, является формат встреч.
В Пермском крае одной из тем, способной объединить общество, является жизнь и труды Новомучеников Пермских. Священнослужители и миряне, ведшие созидательную деятельность в труднейшее время Гражданской войны, стояли вне политических партий и групп. Их нравственный подвиг, ставший одним из фундаментов современной России, служит примером и источником вдохновения для многих поколений людей, знакомых с их жизнеописанием. Изучение и популяризация их жизни и деятельности станет основой для консолидации жителей Перми и Пермского края, возможностью освежить и закрепить знания, полученные в школе, открыть новые горизонты знаний, удовлетворит одну из базовых потребностей человека – через историческую память и традиции предков узнать свое место в мире, для самого себя определить, кто мы и куда движемся.

География проекта

г. Пермь, Пермский край

Целевые группы

1. Дети и подростки от 12 до 18 лет
2. Молодежь и студенты
3. Пенсионеры и люди среднего возраста