Проекты

Краткое описание

МО РООРДИ "Лучики надежды" объединяет 91 семью, воспитывающих детей с инвалидностью для обмена опытом, социальной инклюзии детей и молодых людей с инвалидностью в г.о Павловский Посад. Для наших семей остро стоит проблема социальной изолированности, сложности в совместной деятельности, отсутствие знаний о таких занятиях, которые будут интересны как маме, так и ребенку( другим членам семьи), как и где можно совместно и с пользой отдохнуть(практики релакса), восполнить силы.
Проект совместного семейного досуга выходного дня для семей воспитывающих детей с инвалидностью «S&D club(клуб семьи и досуга)» направлен на гармонизацию детско-родительских отношений, преодоление социальной изолированности семей, развитию внутренних ресурсов и общей увлеченности. Проект даст возможность всем членам семьи научиться взаимодействовать друг с другом в разных видах деятельности и в дальнейшем использовать этот навык дома самостоятельно. В период реализации проекта 16 семей 1 раз в неделю в течении 10 мес. примут участие в мероприятиях на базе Центра"Лучики надежды" и 10 маломобильных семей с детьми с инвалидностью ДЦП и РАС с выраженными поведенческими проблемами 1 раз в месяц на дому в течении 10 мес. Программа выездных занятий будет формироваться индивидуально исходя из потребностей семьи, особенностей здоровья ребенка. Дети с ДЦП часто имеют спастику всего тела, и много сопутствующих заболеваний. Им не под силу смастерить что-то руками. В этом случае важен тактильный контакт, поэтому проектом предусмотрено использовать в мероприятиях ростовую куклу.
Для групповых занятий, будут созданы 10 программ с различным наполнением:
1. Творческие мастер-классы поспособствуют появлению общих интересов в семье. Через совместное творчество, семьи приобретут навыки взаимодействия.
2. Способы релакса направленные на совместный отдых, внутреннюю гармонию.
Чтобы выстроить гармоничные взаимоотношения в семье, необходимо начать ощущать личные границы и отделять свои интересы и чувства от интересов и чувств ребенка. Зачастую мама и ребенок с инвалидностью, за которым требуется уход 24/7 начинают существовать как единый организм и для того чтобы начать ощущать себя и привить это чувство ребенку необходима временная сепарация. Для этого в проекте предусмотрены раздельные занятия.
1. Подвижные и спортивные игры для детей с инвалидностью РАС и их братьев, сестер. В качестве инновации развития детей игры будут проходить с использованием интерактивной стены Кидалки. Это улучшит развитие и усовершенствует двигательную активность.
2. Декоративно-прикладное творчество для родителей.
В течении проекта, психолог, сможет проанализировать поведение детей и дать личную консультацию очно и дистанционно( по запросу родителей). На занятиях будет обеспеченно сопровождение участников подготовленными волонтерам проекта (4 человека).
Информация о содержаниях творческих мастер-классов будет доступна семьям, не являющимися участниками проекта для организации совместного досуга в домашних условиях.

Цель

1. Гармонизация детско-родительских отношений, преодоление социальной изолированности семей, воспитывающих детей с инвалидностью (РАС), развитие внутренних ресурсов семьи и общей творческой увлеченности родителей и детей с инвалидностью через организацию совместного семейного досуга выходного дня на базе Центра "Лучики надежды" и выездных мероприятий на дому для семей с маломобильными детьми с инвалидностью( ДЦП и РАС с выраженными поведенческими проблемами.) г.о Павловский Посад.

Задачи

1. Создать условия для организации и проведения мероприятий совместного семейного досуга выходного дня для семей воспитывающих детей с инвалидностью РАС
2. Содействовать гармонизации детско-родительских отношений и появлению совместных увлечений для семей с детьми РАС
3. Обеспечить поддержку семьям, воспитывающих маломобильных детей с инвалидностью ДЦП и РАС с выраженными поведенческими проблемами в г.о Павловский Посад.

Обоснование социальной значимости

В нашей организации МО РООРДИ "Лучики надежды" официально состоит 91 семья( 95 детей с инвалидностью). Из них полных семей-29%, не полных-59%; семьи воспитывающие 1-2 детей-89%, многодетные 11%; работают-18%, не могут работать в силу необходимости обеспечивать уход за ребенком 82%. Среди основных заболеваний: ДЦП-15%, умственная отсталость- 10%, психические заболевания - 45%, болезни нервной системы-9,2% , прочие заболевания - 20,8%.
По наблюдениям специалистов организации, основными трудностями подопечных семьи являются:
1. Родители испытывают нервно-психическую и физическую нагрузку, усталость, напряжение, тревогу и неуверенность в отношении будущего ребенка;
2. Личностные проявления и поведение ребенка не отвечают ожиданиям родителей, и, как следствие, вызывают у них раздражение, горечь, неудовлетворенность;
3. Семейные взаимоотношения нарушаются и искажаются;
4. Социальный статус семьи снижается - возникающие проблемы затрагивают не только внутрисемейные взаимоотношения, но и приводят к изменениям в ее ближайшем окружении; родители стараются скрыть факт нарушения психического и физического развития у ребенка от друзей и знакомых, соответственно круг внесемейного функционирования сужается. По словам родителей, часто сами окружающие уклоняются от общения, и семьи с детьми с инвалидностью практически не имеют возможности полноценных социальных контактов, достаточного круга общения. Общество не всегда правильно понимает проблемы таких семей, и лишь небольшой их процент ощущает поддержку окружающих.
Семьи, воспитывающие ребенка-инвалида, зачастую замкнуты, имеют низкую мотивацию к проведению разнообразного семейного досуга. В связи с этим родители не берут детей с ограниченными возможностями в театр, кино, зрелищные мероприятия, тем самым, обрекая их с рождения на полную изоляцию от общества и лишая семью совместного досуга. Это сказывается негативно на внутрисемейных отношениях между родителями и детьми. Особенно изолированными себя чувствуют семьи, воспитывающие маломобильных детей в связи с трудностями выхода на улицу(отсутствие доступной среды). Зачастую, семьи с маломобильными детьми с инвалидностью ДЦП и РАС с поведенческими проблемами не видят потенциала в развитии ребенка. У них опускаются руки и сил остается только на поддержку жизнеобеспечения ребенка с инвалидностью. Ребенок остается с собой один на один и все больше погружается в свой внутренний мир – мир одиночества и безразличия к жизни. Дети с ДЦП часто имеют спастику всего тела, плохое зрение и много сопутствующих заболеваний. Им не под силу ,порой, смастерить что-то руками. Им важнее тактильные ощущения, внимание и общение. Дети с РАС могут не пойти на контакт с человеком. Нужны другие подходы взаимодействия.
По-моему личному опыту скажу, что после рождения "особого" ребенка, жизнь семьи делится на "До" и "После". В погоне за "волшебной таблеткой" и постоянных реабилитаций, мы забываем, что ребенок с инвалидностью -прежде всего обычный ребенок, и его потребности в играх, совместном досуге и просто в любви никто не отменял. Родители, решая бытовые и финансовые проблемы, морально и физически выжаты. На совместный досуг нет ни сил, ни желания. В личных беседах с приглашенным специалистом-психологом родители нашей организации, воспитывающие детей с инвалидностью, рассказали, что просто не знают как организовать совместный досуг так, чтобы было интересно всем членам семьи, как вовлечь в совместные игры и занятия других своих нормотипичных детей. В итоге каждый член семьи предоставлен сам себе. Тем самым все больше отдаляясь друг от друга.
На сегодняшний день с категорией детей и подростков с инвалидностью на бюджетной основе работает только Окружное управление социальной защиты населения. Городская Соцзащита имеет в своем составе такое подведомственное учреждения как ГБУ СО МО "Павлово-Посадский комплексный центр социального обслуживания населения" нацеленный на психологическую помощь семьям, воспитывающих детей-инвалидов, проведение обучающих и реабилитационных мероприятий, но нет направления на регулярное проведение совместного досуга родителей и детей.
По исследованию центров досугового направления, которое провели активные родители нашей организации, было выявлено, что в городском округе Павловский Посад полностью отсутствуют пространства направленные на организацию и проведение совместного семейного досуга для семей воспитывающих детей с инвалидностью. Мониторинг показал следующие результаты:
1. Досуговые центры не рассчитаны на совместный досуг родителей и детей с инвалидностью.
2. Отсутствует доступная среда.
3. Не все понимают, как вообще взаимодействовать с ребенком-инвалидом.
4. Финансово не доступно.
Данный проект разработан организацией исходя из предложений, запроса целевой аудитории(семьи нашей организации, воспитывающие детей с инвалидностью РАС, ДЦП) об оказании поддержки семьям в налаживании внутрисемейных отношений, выхода из социальной изолированности путем организации совместных досуговых мероприятий на базе Центра.

География проекта

городской округ Павловский Посад

Целевые группы

1. Семьи, воспитывающие детей с инвалидностью с РАС, не препятствующими мобильности г.о Павловский Посад
2. Семьи, воспитывающие маломобильных детей с инвалидностью ДЦП и РАС с выраженными поведенческими проблемами. г.о Павловский Посад