http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

VI ОТКРЫТЫЙ ИНКЛЮЗИВНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ-КОНКУРС ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЁЖИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ «ПУТЬ К УСПЕХУ»

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 23-1-013531
  • Дата подачи 28.10.2022
  • Запрашиваемая сумма 939 593,70
  • Cофинансирование 997 505,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 937 098,70
  • Сроки реализации 06.02.2023 - 21.05.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ В ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА "ТАЛАНТЛИВЫЕ ДЕТИ"
  • ИНН 2722108688
  • ОГРН 1182724005353

Краткое описание

Наш проект «VI открытый краевой инклюзивный фестиваль-конкурс творчества детей и молодёжи «Путь к Успеху» направлен на сближение семей, детей и молодежи Хабаровского края различных социальных групп: творческих детей из региона, детей-сирот и воспитанников детских домов, школ-интернатов, детей и молодёжь из малообеспеченных семей, либо с ограниченными возможностями здоровья. Проект рассчитан на возрастную группу от 5 до 21 года, кроме номинации «Танцы на колясках», для участия в ней возраст не ограничен. Цель проекта – развитие через творчество взаимного уважения, навыков общения между различными социальными группами, принятия и укрепления дружеских связей.
Реализация проекта пройдет в несколько этапов.
1. В марте 2023 года мы организуем рекламно-информационную компанию конкурса и соберем не менее 90 заявок на участие в фестивале-конкурсе. Для этого опубликуем не менее 100 материалов и постов в краевых СМИ и соцсетях. Также мы разошлем письма-приглашения во Дворцы детского и юношеского творчества, школы-интернаты, учреждения среднего специального и высшего профессионального образования, в организации, помогающие людям с ОВЗ.
2. С марта до начала апреля мы распределим участников по 13 направлениям и нескольким возрастным группам: «Инструментальное творчество классическое», «Инструментальное творчество эстрадное», «Искусство концертмейстера», «Вокальное творчество», «Хоровое творчество», «Изобразительное творчество», «Декоративно-прикладное искусство», «Хореографическое творчество», «Хореографическое творчество. Образцовые коллективы», «Художественное слово», «Театральное творчество», «Оригинальный жанр», «Учитель-ученик». В 14-й номинации «Хореографическое творчество. Танцы на колясках» деления на возрастные группы не будет. Также в этом году у нас появится 15 номинация «Видеовыступление» – для участников, которые не смогут лично участвовать в смотрах и на самом концерте. В ней также не будет деления на возрастные группы.
3. В рамках фестиваля мы проведем обучающий семинар не менее чем для 30 руководителей коллективов, преподавателей, концертмейстеров с методическими разработками по современным достижениям и направлениям развития в педагогике, в том числе в инклюзивной. Все участники семинара по итогу получат сертификата участника.
4. С апреля по май мы сформируем жюри и проведем отборочные концерты для каждой номинации. Выберем по 1 лучшему коллективу и сольному исполнителю из каждой номинации и возрастной группы.
5. 13 мая 2023 года мы проведем гала-концерт, где наградим победителей и вручим гран-при лучшему коллективу или участнику.
6. Опубликуем отчетные видео и фотографии в СМИ и социальных сетях Хабаровского края.

Цель

  1. Объединение и сплочение не менее 300 сирот, воспитанников детских домов, школ-интернатов, детей и молодёжи из малообеспеченных семей, творческих детских и молодежных коллективов Хабаровского края в возрасте от 5 до 21 года, а также детей и молодёжи с ОВЗ Хабаровского края от 5 лет через проведение инклюзивного фестиваля-конкурса «Путь к Успеху» для развития через творчество взаимного уважения, навыков общения между различными социальными группами, принятия и укрепления дружеских связей.

Задачи

  1. Организовать рекламно-информационную компанию конкурса в СМИ и социальных сетях Хабаровского края
  2. Отобрать участников фестиваля-конкурса и волонтеров для помощи в его проведении
  3. Сформировать состав жюри и провести отборочный смотр для коллективов и сольных исполнителей, определить участников гала-концерта
  4. Разработать и провести обучающий семинар для руководителей творческих коллективов, преподавателей, хореографов и концертмейстеров Хабаровского края, участвующих в проекте
  5. Провести гала-концерт с лучшими коллективами и сольными номерами исполнителей из Хабаровского края, прошедшими отборочный смотр в рамках фестиваля-конкурса
  6. Опубликовать отчетные видео и фотографии с гала-концерта в СМИ и социальных сетях Хабаровского края

Обоснование социальной значимости

Проект «VI открытый инклюзивный фестиваль-конкурс творчества детей и молодёжи Хабаровского Края «Путь к успеху» способствуют не только раскрытию творческих способностей детей и молодежи Хабаровского края, но и развитию между ними дружбы и взаимопонимания, потому что мы объединяем различные социальные группы: детей-сирот, воспитанников детских домов, школ-интернатов, детей и молодёжи из малообеспеченных семей, творческих детей и молодежи региона, а также детей и молодёжи с ОВЗ. Зачем это нужно и как наш фестиваль может этому способствовать?

Сперва рассмотрим вопрос того, что детям из детских домов и интернатов нужна социализация, т.е. выход в общении за рамки своей социальной группы, причем не просто социализация, а совмещенная с творческим процессом. Почему это важно? Потому что в таком случае с одной стороны они таким образом получают социальный опыт и учатся выстраивать систему социальных связей, с другой — реализуют себя как личности, влияя на жизненные обстоятельства других людей. Поэтому творческая направленность личности и креативность признаётся учёными одним из важнейших показателей социализации. И важную роль в этом процессе играет система дополнительного образования: кружки, секции, студии и т.д., в том числе творческие конкурсы. Воспитанники детских домов и интернатов отягощены целым рядом негативных или не сформированных качеств и характеристик личности. Например, самая большая их проблема — невозможность иметь равные условия с детьми, проживающими в семьях. У детей из детдомов и интернатов нет личного пространства, есть психологические проблемы из-за оторванности от родных (или из-за их отсутствия), у детей строгий и регламентированный распорядок дня. Всё это накладывает определенные ограничения на жизнь ребёнка, а значит он копит неудовлетворённость от жизни, нереализованные желания и стремления. Это всё, в свою очередь приводит к школьной дезадаптации, а далее к потере интересов и ориентиров в жизни и поиску неадекватных способов самоутверждения. При этом, если таких детей вовлекать в коллективную художественно-творческую деятельность, то их жизнь становится ярче, насыщеннее, интереснее, разнообразнее. Они чувствуют себя более защищённым, свободным, нужным и успешным. Благодаря этому ребенок начнет чувствовать себя особенной, «значительной» личностью — персоной. В творчестве и в коллективной работе у таких детей происходит воспитание чувств, уравновешивается личность, корректируется поведение и психологическое состояние (https://moluch.ru/conf/ped/archive/147/7161/).

Если говорить о следующей нашей целевой группе — людьми с ОВЗ — то на них творчество и общение тоже влияют положительно. У таких людей тоже есть факторы, ограничивающее их социальное взаимодействие. В первую очередь, это связано с состоянием здоровья. О нехватке общения говорят сами люди с ОВЗ. Они же отмечают, что когда ты встречаешься с людьми с такими же проблемами здоровья, но которые чего-то достигли и преодолели себя — это мотивирует и является сильной психологической поддержкой (https://vm.ru/news/392212-glavnaya-problema-invalidov-deficit-obsheniya).

Теперь рассмотрим другой вопрос – буллинг среди детей и молодежи. В России, согласно официальной статистике, детей 55% детей сталкивались с буллингом (https://www.mentoday.ru/health/news/skolko-detey-v-rossii-stalkivayutsya-s-bullingom-v-shkole/). В первую очередь ему подвергаются те, кто не способен дать отпор – физически более слабые или те, кто «не вписывается» в общую систему. Это могут быть дети из более бедных семей, закрытые и необщительные школьники, слишком умные или наоборот — с более низким интеллектом. Травля может начаться с психологической агрессии и перерасти в физический, сексуальный или так называемый «кибер-буллинг» (https://yamal-media.ru/narrative/bulling-v-shkole-chto-delat-i-kak-predotvratit-travlju-detej)

Наш фестиваль-конкурс как раз направлен не объединение большого количества детей и молодежи разных социальных групп. Здесь у них есть возможность показать весь свой творческий потенциал, пообщаться с детьми из других общественных групп, обменяться жизненным опытом, найти друзей. Наш опыт показывает, что этот фестиваль оказывается полезен всем, в том числе детям, у которых нет проблем с физическим или психологическим здоровьем и которые живут в обеспеченных семьях, потому что именно на таких мероприятиях они напрямую встречаются с другими детьми и объединяются вместе для общего дела. В такие моменты и формируются новые дружеские связи и желание помогать ближним.

География проекта

Хабаровский край

Целевые группы

  1. Дети-сироты и воспитанники детских домов, школ-интернатов Хабаровского края от 5 лет до 21 года
  2. Дети и молодёжь из малообеспеченных семей Хабаровского края от 5 лет до 21 года
  3. Жители Хабаровского края с ограниченными возможностями здоровья с 5 лет до 80 лет
  4. Творческие дети и молодежь Хабаровского края от 5 лет до 21 года
  5. Руководители творческих коллективов, преподаватели, хореографы, концертмейстеры от 22 лет

Контактная информация

Хабаровский край, г Хабаровск, ул Каретная, д 14