Проекты

Краткое описание

Проект «Психологическая гавань» направлен на создание системы психологической поддержки детей и подростков 7–17 лет из семей участников и ветеранов специальной военной операции в г. Красноярске, подготовку специалистов и родителей к работе с эмоциональными трудностями детей, находящихся в условиях длительного стресса.
В последние годы специалисты образовательных организаций и родители отмечают увеличение числа детей из семей участников СВО, испытывающих повышенную тревожность, страх за близких, эмоциональную нестабильность, трудности общения и социальной адаптации. Длительное ожидание возвращения родителя, переживание за его безопасность, а в отдельных случаях инвалидность или гибель близкого человека оказывают значительное влияние на психологическое состояние детей. Родители часто не обладают достаточными знаниями о том, как поддержать ребенка в кризисной ситуации, школьные специалисты испытывают нехватку практических методик работы с такими детьми. Организация уже несколько лет работает с семьями участников СВО, реализуя проекты, направленные на поддержку родителей и обучение специалистов.
Однако в ходе реализации этих проектов, консультационной работы и взаимодействия с образовательными организациями был выявлен устойчивый запрос на непосредственную психологическую помощь детям и подросткам. Для уточнения потребностей был проведен анализ обращений. Полученные результаты показали, что именно дети становятся одной из наиболее уязвимых групп и нуждаются в системной психологической поддержке.
Инновационность проекта для организации заключается в том, что впервые в своей практике организация начинает системную работу непосредственно с детьми и подростками, выстраивая комплексную модель помощи на основе выявленного запроса семей и специалистов. Проект становится новым этапом развития деятельности организации. Объединяет три взаимосвязанных направления: психологическая поддержка 120 детей из семей СВО. Для них будут организованы индивидуальные консультации и групповые тренинги, направленные на снижение тревожности, развитие навыков эмоциональной саморегуляции, повышение уверенности и улучшение социальной адаптации. Повышение компетенций специалистов образовательных организаций. 30 специалистов пройдут образовательные семинары, практические тренинги, супервизии и консультации. Специалисты освоят современные методы психологической поддержки детей, переживающих стрессовые события. Работа с родителями, встречи и консультации, где получат практические рекомендации по поддержке ребенка и научатся лучше понимать его эмоциональное состояние.
Реализация проекта позволит создать в Красноярске устойчивую модель психологической поддержки детей, из числа семей участников СВО, объединяющая обучение специалистов, помощь детям и вовлечение родителей в процесс поддержки ребенка. Подготовленные специалисты и разработанные методические материалы обеспечат дальнейшее распространение практики и её использование в образовательных организациях города.

Цель

1. Создание и апробация в городе Красноярске комплексной модели психологической поддержки детей и подростков в возрасте 7–17 лет из семей участников и ветеранов специальной военной операции через оказание профессиональной психологической помощи не менее чем 120 детям, повышение компетенций не менее чем 30 специалистов образовательных организаций в области работы с детьми, переживающими стрессовые события, а также формирование у родителей практических навыков поддержки эмоционального состояния ребенка.

Задачи

1. Подготовить специалистов образовательных организаций к работе с детьми из семей участников СВО.
2. Обеспечить психологическую поддержку детей и подростков из семей участников СВО.
3. Повысить информированность и компетенции родителей в вопросах поддержки детей в кризисной ситуации.
4. Сформировать и распространить практические инструменты психологической поддержки детей из семей участников СВО.

Обоснование социальной значимости

Проект адресован детям и подросткам в возрасте от 7 до 17 лет, проживающим в городе Красноярске и являющимся членами семей участников и ветеранов специальной военной операции. Дополнительными целевыми группами проекта являются специалисты образовательных организаций (школьные психологи, социальные педагоги, классные руководители), а также родители детей из семей участников СВО, нуждающиеся в знаниях и практических рекомендациях по поддержке ребенка в условиях кризиса. В последние годы специалисты образовательных организаций и социальные службы отмечают увеличение числа семей военнослужащих, в которых дети сталкиваются с длительным эмоциональным напряжением, связанным с ожиданием возвращения родителя, тревогой за его жизнь и здоровье, а в ряде случаев — с инвалидностью или гибелью близкого человека. Подобные обстоятельства оказывают значительное влияние на психологическое состояние детей и подростков (точной статистики мы сказать не можем, но исходя из наших количественных показателей, более 200 человек обратилось в организацию за 6 месяцев). У школьных специалистов фиксируется рост обращений, связанных с повышенной тревожностью детей, эмоциональной нестабильностью, агрессией, замкнутостью, паническими реакциями, трудностями общения со сверстниками и адаптации в школьной среде. При этом педагоги и психологи образовательных организаций отмечают нехватку практических инструментов и методик для работы с детьми, переживающими стрессовые события.
По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ, 2023), около 64% семей участников СВО отмечают повышение уровня тревожности и эмоциональной нестабильности у детей, а более половины родителей сообщают о нехватке информации и практических инструментов для поддержки ребенка в кризисной ситуации. В Красноярске данная проблема также становится все более актуальной. Для уточнения потребностей целевой группы командой проекта было проведено исследование среди родителей и специалистов образовательных организаций.
В ходе опроса 60 родителей школьников, чьи семьи связаны с участием в СВО, 78% отметили, что их дети нуждаются в профессиональной психологической помощи,
85% выразили заинтересованность в участии в образовательных встречах для родителей, направленных на получение рекомендаций по поддержке ребенка.
Дополнительно были проведены интервью со специалистами образовательных организаций (65 школьных психологов и педагогов), которые подтвердили наличие устойчивого запроса на практические методики работы с детьми, переживающими стрессовые события. Большинство специалистов отмечают дефицит инструментов для безопасной и эффективной психологической поддержки детей из семей участников СВО.
Проведенное командой проекта исследование среди подростков также показало наличие выраженного запроса на психологическую поддержку. В опросе приняли участие 35 подростков, которые среди основных трудностей назвали повышенную тревожность, страх за близких, сложности в выражении эмоций, переживание утраты и необходимость получения поддержки со стороны взрослых. Подростки отмечали потребность в освоении навыков управления стрессом, техник саморегуляции, возможности говорить о своих чувствах и получать помощь.
Актуальность проблемы подтверждается также официальными документами и публикациями в СМИ. Министерством просвещения Российской Федерации разработан алгоритм сопровождения обучающихся из семей участников СВО, предусматривающий оказание психолого-педагогической помощи таким детям и подготовку специалистов образовательных организаций к работе с данной категорией обучающихся (Письмо Минпросвещения РФ от 28.04.2023 № ВБ-159/07).
В средствах массовой информации регулярно освещается рост обращений детей военнослужащих за психологической поддержкой. Так, в публикации ТАСС от 21.11.2023 отмечается, что психологи фиксируют увеличение числа обращений детей из семей военнослужащих, нуждающихся в консультационной помощи. Эксперты подчеркивают, что психологическое состояние детей тесно связано с эмоциональным состоянием родителей: тревожность в семье может усиливаться и передаваться между ее членами.
В Красноярском крае, по данным Министерства образования региона (2024), также отмечается рост обращений школьных специалистов за методическими рекомендациями по работе с детьми из семей участников СВО.
Таким образом, в городе Красноярске существует потребность в формировании системного, методически выстроенного подхода к оказанию психологической помощи детям из семей участников СВО, который будет включать непосредственную поддержку детей, подготовку специалистов образовательных организаций и информирование родителей о способах помощи ребенку в кризисных ситуациях.
Отсутствие такой системы приводит к тому, что помощь детям оказывается фрагментарно, а родители и специалисты не всегда обладают необходимыми знаниями и инструментами для своевременной поддержки ребенка

География проекта

Красноярск

Целевые группы

1. Дети и подростки 7–17 лет из семей бойцов и ветеранов СВО, в количестве 120 человек
2. Специалисты образовательных организаций — школьные психологи, социальные педагоги, классные руководители - 30 человек
3. Родители, вовлечённые в воспитание и поддержку детей (не менее 50).