Проекты

Краткое описание

Проект "Добрый онлайн" создаст ежемесячные интерактивные онлайн-мероприятия для минимум 100 детей с тяжелыми двигательными нарушениями из семей и минимум 150 детей из специализированных учреждений Волгограда и области, а также родителей, членов семьи, персонала специализированных учреждений. Мероприятия для детей будут организованы с учетом возрастных характеристик и прочих особенностей, мероприятия для взрослой аудитории будут включать работу с особо острыми запросами по обучению, воспитанию детей, а также собственной моральной поддержке. Через игры, творчество и общение в адаптированном формате мы поможем детям расширить круг общения, открыто выражать эмоции и снизить чувство изоляции, а их родителям, законным представителям и членам семей – найти поддержку и ресурсы для совместного досуга. Логическая модель проекта построена по принципу “ресурсы-деятельность-результаты-воздействие”.

Цель

1. Повышение уровня социальной адаптации и интеграции в общество детей и подростков с тяжелыми двигательными нарушениями из Волгограда и Волгоградской области через организацию доступной инклюзивной онлайн-среды, способствующей расширению круга общения, эмоциональному развитию и снижению социальной изоляции.

Задачи

1. Формирование и организационно-методическая разработка и адаптация программы, а также подготовка кураторов, аниматоров и целевых групп к реализации мероприятий проекта
2. Создание и сопровождение инклюзивного онлайн-сообщества для участников проекта (детей и взрослых) с целью общения, взаимной поддержки и снижения чувства одиночества.
3. Реализация комплексной программы адаптированных онлайн- и офлайн-мероприятий для детей разных возрастных групп и их окружения, направленных на развитие коммуникативных навыков, творческих способностей и социальной интеграции.
4. Мониторинг и оценка социальных эффектов, измерение изменений в эмоциональном состоянии и социальной активности целевых групп для корректировки программы и демонстрации результатов.

Обоснование социальной значимости

По данным Росстата, численность детей-инвалидов в Волгоградской области на 3 декабря 2024 года составляет 9 064 ребёнка (5,6% от общего числа детей https://runews24.ru/volgograd/03/12/2024/rospotrebnadzor-privel-statistiku-po-invalidnosti-v-vo). В том числе 4 590 из них имеет нарушения опорно-двигательного аппарата.
Дети и подростки с инвалидностью и ОВЗ (тяжелые двигательные нарушения) в Волгограде и области, как проживающие в семьях, так и в специализированных учреждениях, зачастую лишены возможности постоянной социализации и адаптации из-за невозможности посещать офлайн-мероприятия. Это подтверждает наше анкетирование, проведенное в августе 2025 года, в котором приняли участие 100 семей (дети и родители) из целевой группы.
У детей прошедших анкетирование были выявлены: потребность в регулярном общении со сверстниками и внешним миром (90% опрошенных), эмоциональная подавленность из-за отсутствия возможности регулярного общения (63% опрошенных) , страх социального взаимодействия (45% опрошенных) и отсутствие позитивных впечатлений (25% опрошенных).
У родителей/законных представителей и персонала учреждений были выявлены: отсутствие доступных и адаптированных форматов для организации совместного досуга (95% опрошенных), эмоциональное выгорание, в том числе и по причине отсутствия возможностей для регулярного общения (78% опрошенных), высокий уровень стресса (80% опрошенных) и отсутствие поддерживающего сообщества (55% опрошенных).
Причины существования проблемы:
Физические барьеры: Тяжелые двигательные нарушения делают посещение большинства офлайн-мероприятий невозможным или крайне затруднительным.
Отсутствие специализированных услуг: Дефицит инклюзивных досуговых программ, адаптированных под специфические потребности детей с ТДН, особенно в онлайн-формате.
Географическая разобщенность: Целевая группа рассредоточена по территории всей Волгоградской области, что усугубляет проблему доступности.
Проект напрямую воздействует на эти причины, предлагая доступный онлайн-формат, преодолевающий физические и географические барьеры.
Результаты реализации проекта с 2020 года собственными силами организации подтверждают его эффективность и актуальность:
80% участников мероприятий стали более открыто выражать эмоции.
75% участников смогли начать общаться не только с близкими взрослыми, но и с новыми людьми.
Более 100 мероприятий были успешно проведены в специализированных учреждениях, охватив свыше 3000 детей (накопленный опыт).
Проект имеет официальную поддержку Комитета социальной защиты населения Волгоградской области, что подтверждает его соответствие государственным приоритетам в сфере социальной защиты детства и интеграции людей с инвалидностью. Это партнерство является ключевым для доступа к целевой группе в учреждениях.
В «Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2027 годы» https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70083566/?ysclid=mfw5rj0syn479678521 и государственной программе «Доступная среда» https://mintrud.gov.ru/ministry/programms/3/0# подчеркивается необходимость обеспечения равных возможностей для детей-инвалидов, их социальной интеграции и развития системы реабилитации и абилитации. Проект «Добрый онлайн» непосредственно способствует достижению этих целей, создавая доступную цифровую среду для общения и развития.
Проект «Добрый онлайн» решает четко идентифицированную и острую социальную проблему на территории Волгоградской области, опираясь на данные собственного успешного опыта, поддержку органов власти и соответствуя общероссийским стратегическим приоритетам.

География проекта

Волгоград и Волгоградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки (от 4-18 лет) с тяжелыми двигательными нарушениями, сохранным интеллектом, зрением, слухом и речью, как проживающие в семьям, так и в специализированных учреждениях Волгограда и Волгоградской области
2. Родители/законные представители/члены семей детей-участников проекта
3. Персонал специализированных учреждений (для детей-участников проекта, проживающих в учреждениях)