Проекты

Краткое описание

18 июля 2022 года Президент РФ Владимир Владимирович Путин на заседании совета по стратегическому развитию и нацпроектам заявил, что в России необходимо возродить престиж профессии инженера. По его словам, сейчас в России развитие отечественной инженерной школы должно стать "важнейшим направлением с точки зрения подготовки кадров".
Проект направлен на вовлечение школьников в олимпиадное движение, интересующиеся математикой. Основной целевой группой являются школьники 4-7 классов Республики Башкортостан. Основная идея проекта охватить контингент 4-7 классов и дать возможность каждому участнику, который показал хорошие результаты в муниципальном этапе принять участие в олимпиадах, проводимых на площадке ГБОУ Республиканский инженерный лицей-интернат: Республиканская олимпиада «Матлет» среди обучающихся 5-7 классов и Межрегиональная инженерная полиолимпиада РИЛИ среди обучающихся 4-6 классов, интересующихся математикой, логикой и английским языком.
В ходе реализации проекта будет проведена усиленная работа с муниципалитетами и вовлечено школьники со всех районов Республики Башкортостан на отборочные этапы олимпиад, которые будут проводится в заочной форме online на платформах matlet.rilirb.ru и на сайте olymp.rilirb.ru.
Проведение весенних учебно – тренировочных сборов в формате онлайн-курса для подготовки участников, прошедших отборочный этап к заключительному этапу Межрегиональной инженерной полиолимпиады РИЛИ и к заключительному этапу Республиканской олимпиады «Матлет». Проведение заключительных этапов Республиканской олимпиады «Матлет» и Межрегиональной инженерной полиолимпиады РИЛИ на базе ГБОУ Республиканский инженерный лицей-интернат.
Проект предполагает улучшить формат проведения Олимпиад, расширить географию участников олимпиады, охватив все районы республики, что в свою очередь позволит выявить талантливых школьников со всех уголков региона и даст им возможность раскрыть и развить свои таланты. Тем участникам, которые показали наилучшие результаты в заключительном этапе олимпиад на площадке ГБОУ РИЛИ будет разработана индивидуальная траектория развития для комплексной подготовки к олимпиадам, что послужит как социальный лифт и обеспечение его доступности. Улучшение сайта олимпиад, позволит не только взаимодействовать с участниками проекта, контролировать их регистрацию на олимпиады, но и станет уникальным пополняемым банком автопроверяемых заданий для участников.
Комплексный подход обеспечит вовлечение не менее 9 000 школьников в олимпиадное движение Республиканской олимпиады «Матлет» и Межрегиональной инженерной полиолимпиады РИЛИ.

Цель

1. Выявление и раскрытие мотивированных и одарённых школьников 4-7 классов общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан через вовлечение их в олимпиадное движение, организацию и проведение для них отборочных туров, а также путем развития у них интереса к учебной деятельности в области математического образования через учебно-тренировочные сборы.

Задачи

1. Создание условий для подготовки школьников к инженерным олимпиадам
2. Увеличение охвата детей из районов региона в олимпиадное движение
3. Раннее вовлечение школьников в олимпиадную деятельность

Обоснование социальной значимости

Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников предусмотрен для учащихся 7-11 классов, а в региональном и заключительном этапах могут участвовать школьники только 9-11 классов. В итоге для школьников до 8 класса олимпиада заканчивается в стенах школ.
Республиканская олимпиада «Матлет» для 5-7 классов требует от участников более углубленных знаний в области математики по сравнению со школьной программой. Межрегиональная инженерная полиолимпиада РИЛИ для 4-6 классов кроме математики требует углубленных знаний по логике, английского языка, а также уровень развития научной деятельности и информационно-коммуникационных навыков учащихся.
В связи с низким уровнем подготовке, отсутствием мотивации, отсутствием информации о наличие и сроках проведения различных олимпиад сельские школьники 4-7 классов, тем более из отдаленных населенных пунктов лишаются возможности вовлечения в олимпиадное движение и использованию социальных лифтов.
Ранее вовлечение школьников в олимпиадное движение станет хорошим стартом для успешных выступлений на всероссийской олимпиаде школьников, олимпиадах федерального перечня министерства науки и высшего образования. Всё это позволит повысить уровень Республики Башкортостан в рейтинге регионов по итогам заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников. На сегодня в рейтинге регионов по итогам заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников республика значительно отстаёт от других регионов страны, что подтверждается статистикой 2022 года по количеству дипломов ВсОШ на 100 тыс. населения [1]. Башкортостан (показатель 0,9) значительно отстает от России и от регионов ПФО – Татарстана (6,10), Удмуртии (3,84), Мордовии (5,33).
Слабые характеристики компьютерной техники ограничивают в скорости работы с большим количеством участников и приводят к зависанию программ. Основной контингент участниками олимпиад состоял в основном из города Уфа и близлежащих крупных городов Республики, таких как Стерлитамак, Нефтекамск, Салават и др. Усиление материальной базы и вовлечение высоко квалицированных преподавателей к реализации проекта позволит улучшить уровень проведения олимпиад, существенно увеличить количество участников, а именно школьников со всех уголков нашей республики и даст им возможность раскрыть и развить свои таланты.
Для решения проблемы разработан следующий комплекс мероприятий:
1) Доведение информации раннего вовлечения школьников до всех населенных пунктов Республики через различные средства распространения информации и привлечение максимального количества участников до отборочных этапов олимпиад.
2) Онлайн-курсы по подготовке к Республиканской олимпиаде «Матлет» и Межрегиональной инженерной полиолимпиаде РИЛИ от высококвалифицированных педагогов команды проекта: чтобы объяснить доступным языком как предметный материал, так и нюансы подготовки. Онлайн-формат сделает участие доступным вне зависимости от места проживания, при этом совмещение с базой заданий сделает возможным активную самостоятельную подготовку.
3) Организация площадок республиканских и межрегиональных олимпиад заключительных этапов на базе лучшей образовательной организации республики, что позволит школьникам, прошедших систему онлайн-курсов принять участие в олимпиаде организованной лучшими педагогами.
Деятельность Министерства образования и науки Республики Башкортостан, ГБОУ Республиканский инженерный лицей-интернат, ФГБОУ ВО Уфимский государственный нефтяной технический университет и ГАОУДО «Центр развития талантов «Аврора» также направлены на решение описанной проблемы, они выступают партнерами проекта.
Проект соответствует целям проектов Национального проекта «Образование»:
а) "Современная школа": внедрение в российских школах новых методов обучения и воспитания, современных образовательных технологий;
б) "Успех каждого ребенка": формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;
в) "Социальные лифты для каждого": формирование системы профессиональных конкурсов, дающей гражданам возможности для профессионального и карьерного роста.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Обучающиеся 4-7 классов школ Республики Башкортостан интересующимся инженерным направлением