Проекты

Краткое описание

Проект предполагает создание студии инклюзивного творчества "Лестница успеха" в Алнашском районе на базе МКДОУ детский сад "Родничок" (село Алнаши) для успешной социализации и развития творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, в том числе с сохранным интеллектом, их родителей. Будет создан кружок выходного дня по 4 направлениям: музыка, театр, Lego конструирование, рисование. Предполагается разработка рабочих программ по кружковой деятельности инклюзивной направленности. В студии детям представится возможность заниматься творческой деятельностью по интересам. К особенностям студии инклюзивного творчества мы относим активное вовлечение в творческую деятельность детей-инвалидов, детей с ОВЗ, оказавшихся в социальной изоляции; активное подключение волонтерского отряда села Алнаши к творческой работе и реализации развлекательно-познавательных мероприятий; создание дружеских отношений среди участников проекта; компетентный , тактичный, доброжелательный подход педагогов,входящих в состав команды проекта ; социализация детей на базе детского сада в уютной и жизнерадостной обстановке игры и творчества. В рамках проекта будут проведены групповые и индивидуальные занятия, тренинги, мастер-классы, консультации для родителей, походы в библиотеку, в Алнашский дом ремёсел, чаепития, выставки детского творчества. В конце года планируется провести фестиваль в районном доме культуры села Алнаши "Счастье в детях", направленного на раскрытие творческого потенциала детей, социализацию и интеграцию инвалидов, популяризацию методики создания инклюзивного творческого пространства. Материалы, методические рекомендации , статьи, отражающие накопленный нами опыт будут освещены в специальном номере республиканского методического журнала "Родное слово". 100 номеров будут бесплатно распространены родителям , участвующим в проекте.
В творческую деятельность студии будут вовлечены не менее 30 детей с ОВЗ и детей-инвалидов села Алнаши и деревень Алнашского района Удмуртской Республики.

Цель

1. К 1 августа 2020 года создать творческое пространство в виде студии инклюзивного творчества "Лестница успеха" для творческой реализации , а также успешной интеграции и социализации в общество не менее 30 детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, на базе МКДОУ детский сад "Родничок" села Алнаши Удмуртской Республики с привлечением их родителей.

Задачи

1. Создание творческого кружка выходного дня для детей с ОВЗ , детей-инвалидов с привлечением их родителей на базе МКДОУ детский сад "Родничок" с целью раскрытия творческого потенциала каждого ребёнка.
2. Организация свободного досуга детей-инвалидов и детей с ОВЗ с целью их интеграции и социализации.
3. Привлечение волонтёрского отряда "Вперёд" с.Алнаши к проведению развлекательно-познавательных акций, флэшмобов, фестивалей.
4. Создание художественного дизайна студии инклюзивного творчества "Лестница успеха" и условий, необходимых для реализации кружковой деятельности ,направленной на раскрытие творческих способностей детей-инвалидов и с ОВЗ.
5. Трансляция опыта работы команды проекта в районной газете , в социальных сетях, на официальном сайте МКДОУ детский сад "Родничок" села Алнаши
6. Проведение районного инклюзивного фестиваля "Счастье в детях" с целью раскрытия творческих способностей участников и популяризации творческой деятельности как средство эффективной социальной интеграции.
7. Организация и проведение обучающего тренинга для родителей Алнашского района с целью повышения компетентности в вопросах воспитания и развития "инклюзивных" детей.
8. Подведение итогов результатов деятельности проекта студии инклюзивного творчества "Лестница успеха". Выпуск номера республиканского методического журнала "Вордскем кыл" ("Родное слово") для педагогических работников, посвященного проекту "Лестница успеха" .

Обоснование социальной значимости

В Алнашском районе проживает около 2794 семей различных категорий. В них по статистике Управления образования муниципального образования "Алнашский район" на 01 января 2020 года воспитывается 5232 детей дошкольного и школьного возраста. С 3 лет до 18 лет 74 ребенка с категорией "ребенок-инвалид", 84 ребенка имеют категорию "ребенок-инвалид" , а также ограниченные возможности здоровья, из них 35 детей с сохранным интеллектом. Данная целевая аудитория лишена инклюзивной инфраструктуры, социально изолирована. Такие дети и их родители не имеют возможности получить условия для развития своего творческого потенциала , развития интересов с помощью компетентных педагогов .К тому же в Алнашском районе на сегодняшний день нет такого центра, который могли бы посещать родители детей-инвалидов и детей с ОВЗ с целью раскрытия детского потенциала и социализации. Проблема заключается также и том,что в деревнях Алнашского района нет психологов , тьюторов, компетентных педагогов-наставников ,которые могут помочь развиваться творчески детям-инвалидам и детям с ОВЗ, а также оказывать поддержку в деле интеграции и социализации детей, давать консультации, предоставлять профессиональную помощь родителям таких детей в вопросах развития и воспитания.
Для снижения остроты проблемы планируется создание в Алнашском районе Удмуртской Республики первой студии инклюзивного творчества "Лестница успеха" на базе МКДОУ детский сад "Родничок" села Алнаши для успешной интеграции в общество детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, в том числе с сохранным интеллектом, и их родителей. По данным опроса проводимого в январе 2020 года детским садом среди жителей района , можно сделать вывод, что 80 опрошенных изъявили желание совместно с родителями заниматься в студии инклюзивного творчества. Творческое пространство студии предоставит детям равные возможности заниматься художественной , театральной и музыкальной деятельностью, а также поможет преодолеть барьер зажатости в коллективе сверстников, снять комплексы и психологические зажимы,способствуя успешной интеграции детей в общество.

География проекта

Удмуртская Республика , Алнашский район, село Алнаши

Целевые группы

1. дети-инвалиды, дети с ОВЗ,их родители