Проекты

Краткое описание

Целевой аудиторией проекта являются школьники среднего и старшего звена (12-18 лет), студенты СПО и ВПО, театральные деятели, волонтёры. Реализация проекта в 2021 году запланирована в более чем 20 пилотных городах ЦФО, ПФО и СЗФО.
Ключевая идея реализации проекта направлена на развитие чувства патриотизма, сопричастности и любви к своей Родине, объединение молодежи на примере подвига советского народа в годы Великой Отечественной войны и проведения патриотических мероприятий, посвященных Победе в Великой Отечественной войне.
Сегодня, когда минуло семь десятилетий со дня Великой Победы над фашизмом, отношение к событиям Великой Отечественной войны неожиданно для многих из нас стало своего рода водоразделом мировоззрений, индикатором человечности. Мероприятия предусмотренные в проекте – не просто дань памяти героям прошлого. Это попытка консолидации с современниками, чьи сердца охвачены сомнениями и отчаянием в связи со вспышкой невиданной по жестокости братоубийственной войны в самом центре Европы. Героический подвиг и мученическая смерть юных подпольщиков города Краснодона зимой 1943-го необыкновенно актуально звучат в начале века XXI. Мероприятия проекта сделаны пронзительно, в некоторых моментах – даже жестоко, чтобы еще раз напомнить участникам проекта генетический код против зла. Это актуально особенно сегодня, когда в тех местах, по которым так жестко прошлась война, фашизм вновь набирает силу.
Мероприятия проекта способствуют объединению усилий общества в борьбе с неофашизмом, противодействию попыткам пересмотра истории, включая историю и итоги Второй Мировой войны, с также демонстрации мировому сообществу миролюбивого характера внешней политики России, как страны помнящей о великих жертвах войны 1941-1945гг.
Проект имеет несколько уровней взаимодействия с целевыми группами проекта, а именно:
1. Общее взаимодействие со всеми целевыми группами
- показ спектакля «Молодая Гвардия»
- возложение цветов у памятных мемориалов, посвященных героическим подвигам советского народа в годы Великой Отечественной войны
- развёртывание полотна «Знамя победы» (площадью 200 кв м)
- проведение круглых столов "Патриотизм как основная идеология нашего отечества" с обсуждением в рамках круглого стола концепции патриотического воспитания
2. В образовательных организациях регионов:
- уроки мужества/ встречи с ветеранами боевых действий
3. Театральная среда
- проведение мастер-классов по созданию патриотического контента в театральных постановках среди театральных коллективов городов-участников проекта
4. Волонтерская среда
- проведение обучения волонтеров по проведению уроков мужества и других патриотических мероприятий в регионах
Проведение итогового мероприятия
- проведение круглого стола с участием представителей городов-участников проекта, представителей министерств и ведомств РФ по итогам проекта с целью выработки совместного решения по инициативе формирования патриотического контента в театральной среде регионов.
- направление предложений в Минкульт РФ

Цель

1. Сохранение исторической памяти России, недопущение её фальсификации, воспитание патриотизма, гражданственности и чувства гордости у школьников и студентов для последующего формирования гражданской позиции, а также пробуждения их социальной активности.

Задачи

1. Организовать и провести на территории городов-участников комплекс мероприятий проекта, направленных на патриотическое воспитание граждан, привитие любви к Родине и формирование активной жизненной позиции (в т.ч. показ спектакля, уроки-мужества, мастер-классы и т.д.)
2. Провести социологическое исследование, направленное на выявление степени осведомленности молодежи по истории России в период Великой Отечественной войны.
3. Провести обучение волонтеров по проведению уроков мужества и других патриотических мероприятий в регионах
4. Создать информационную среду, обеспечивающую реализацию и развитие проекта
5. Создать и тиражировать методические рекомендации по технологии формирования чувства патриотизма, преемственности поколений, сопричастности и любви к своей Родине у представителей молодежного сообщества в другие регионы Российской Федерации.
6. Привлечь новых партнёров проекта: учреждения культуры, органы исполнительной власти, общественные организации, представители компаний.

Обоснование социальной значимости

Президент России Владимир Путин в своих выступлениях и встречах с молодежью постоянно подчеркивает значимость патриотического воспитания россиян. «Любовь к Родине, к Отечеству — основа всей нашей жизни, на которую опирается вся российская история», — об этом 8 мая 2020 года в интервью межгосударственной телерадиокомпании "Мир" заявил президент России Владимир Путин (https://mir24.tv/news/16409106/eksklyuzivnoe-intervyu-prezidenta-rossiiskoi-federacii-vladimira-putina-mezhgosudarstvennoi-teleradiokompanii-mir).
В данный момент практически во всех странах бывшего Советского Союза существует одна для всех проблема - это развращенное влияние Запада на молодежь и остальных граждан нашей страны. Прямая пропаганда и навязывание западных ценностей, которые не соответствуют нашей морали и культуре. Не знание подрастающего поколения героической истории, традиций и культуры своей страны. Полное копирование чуждой культуры и слепое подражание западным взглядам. Из-за этого нарастает общее напряженность и недовольства в стране. Растущие настроения среди молодежи в нашем государстве и вовлечение несовершеннолетних в несанкционированные митинги - это все от недостатка пропаганды собственного государства и героической истории его народа, о нашей уникальности и самобытности, и месте в мировой истории.
С 2000 по 2020 год доля россиян, называвших себя «безусловными» патриотами, снизилась до 46%, следует из опроса ВЦИОМа. (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/patriotizm-segodnya-ne-tolko-lyubit-no-i-rabotat). В сознании учащейся молодежи проблема патриотизма стоит достаточно остро, это подтверждается исследованием Салгановой Е. И. и другими. Восприятие патриотизма подрастающим поколением и самим обществом весьма противоречиво. Так, почти у каждого второго школьника интерес к патриотизму есть, еще у четверти - его нет. Противоречивый характер интереса учащейся молодежи к патриотизму подтверждается результатами социологических исследований других авторов. Ю.Р. Вишневский отмечает, что за последние десять лет, с одной стороны, наблюдается возрастающий интересе граждан, прежде всего молодежи, к проблеме патриотизма, с другой – «наблюдается оживление в молодежной среде экстремистских и националистических настроений, и в т.ч. события в братских Украине и Белоруссии, вновь актуализировали проблемы гражданского воспитания молодежи, соотношения гражданственности, патриотизма и национализма.
Стоит отметить, что сегодня наблюдается отсутствие преемственности поколений и слабые знания и осведомленность об историческом пошлом своей страны (https://tass.ru/obschestvo/4561082; https://www.rbc.ru/society/14/09/2017/59ba182e9a79473aed37e444), а ведь именно преемственность опыта и историческая осведомленность, способствуют становлению гармонично-развитой созидательной личности, стремящейся к процветанию страны в целом. В последнее время в российском обществе обострился негативизм, демонстративное отношение к взрослым, возросла и «помолодела» детская преступность (https://iz.ru/973193/ivan-petrov-ivan-nosatov/melkaia-ugolovshchina-deti-i-podrostki-sovershaiut-vse-bolshe-tiazhkikh-prestuplenii).
Школьники и студенты являются наиболее уязвимой группой населения, в силу еще не сформированных до конца нравственных и социально-значимых ориентиров, а ведь именно они через 5-15 лет станут главными действующими лицами в стране. Проблема целевой группы заключается в отсутствии целостной системы патриотического воспитания в регионах и проведения целенаправленной работы со школьной и студенческой молодежью. Проект направлен на работу со школьниками (12-18 лет), студентами СПО и ВПО, волонтёрами и представителями театрального сообщества ЦФО, ПФО, СЗФО РФ.
Исходя из ФЗ о внесении изменений в Федеральный закон "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" ПО ВОПРОСАМ ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ и решения Правительства РФ от 12.11.2020 года «Об утверждении Федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ в рамках национального проекта «Образование» в 2021-2025 годах, необходимо создавать условия для повышения гражданкой ответственности за судьбу страны, повышение уровня консолидации общества для решения задач обеспечения национальной безопасности и устойчивого развития Российской Федерации, укрепления чувства сопричастности граждан к великой истории и культуре России, обеспечения преемственности поколений россиян, воспитания гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию.
Ключевыми эффективными инструментами борьбы с вышеперечисленными феноменами, является вовлечение молодежи в социально-значимую деятельность. Механизмом формирования сопричастности к своей культуре и истории, формирования чувства патриотизма являются интерактивный формат в виде спектакля по роману А. Фадеева «Молодая гвардия», уроки мужества, возложение цветов и встречи с ветеранами боевых действий, мастер-классы, позволяющие установить наиболее эффективную систему транслирования истории своей страны для молодежи.

География проекта

Города Центрального Федерального округа: Москва, Владимир, Смоленск, Брянск, Кострома, Воронеж, Тамбов, Липецк, Орел, Белгород, Курск, Тула, Калуга, Рязань, Иваново, Ярославль, Переславль-Залесский, Муром, Ковров, Суздаль, Вязники, Гусь-Хрустальный, Наро-Фоминск; Города Приволжского Федеральные округа: Нижний Новгород, Арзамас, Выкса; Города Северо-Западного Федерального округа: Вологда, Псков, Великий Новгород.

Целевые группы

1. школьники среднего и старшего звена (12-18 лет), проживающие на территории городов - участников проекта
2. студенты СПО и ВПО, проживающие на территории городов - участников проекта
3. театральные деятели, проживающие на территории городов - участников проекта
4. волонтёры, проживающие на территории городов - участников проекта