Проекты

Краткое описание

В настоящее время проблема социальной адаптации детей с расстройством аутистического спектра (РАС) остро стоит перед обществом. Современные методы помощи детям с РАС заключаются в комплексном подходе, одним из механизмов которого является социализация через спорт и спортивные игры. Одной из глобальной проблемы этого направления является отсутствие площадок для формирования навыков социальной коммуникации, досуга и спорта для лиц с расстройством аутистического спектра. Создание адаптивной группы по футболу для лиц с расстройством аутистического спектра поможет решить ряд основных проблем целевой группы проекта. Навыки социальной коммуникации, вне зависимости от индивидуальных речевых возможностей детей, можно развивать и осуществлять через подвижную игру в группе по адаптивному футболу.
Целью проекта является создание адаптивного кружка спортивной и досуговой деятельности по футболу, способствующего развитию социальной коммуникации между сверстниками целевой группы и детьми, которые увлекаются футболом. В состав целевой группы входят дети с расстройством аутистического спектра от 7 лет до 14 лет, вне зависимости от половой принадлежности. Основными задачами проекта являются: развитие социальная коммуникация детей с расстройством аутистического спектра в формате подвижных игр и их сверстниками, формирование толерантного отношения общества к детям с расстройством аутистического спектра в городе Пятигорске.
Ожидаемые количественные результаты проекта - участие минимум 10 детей с расстройством аутистического спектра в 3 футбольных товарищеских матчах, проводимых на базе СДЮШОР №6 г. Пятигорска в рамках организованных футбольных турниров. Качественные ожидаемые результаты проекта направлены на улучшение навыков социальной коммуникации детей с расстройством аутистического спектра и их сверстников, совместно увлекающимися футболом, посредством тестирования навыков коммуникации и социального поведения детей с расстройством аутистического спектра с помощью пособия "WB-mapp".

Цель

1. В течение 2024 года создать адаптивный кружок спортивной и досуговой деятельности по футболу, способствующий развитию социальной коммуникации детей с расстройством аутистического спектра от 7 до 14 лет и формированию толерантного отношения к детям с расстройством аутистического спектра окружающими сверстниками без статуса ОВЗ с применением методики прикладного анализа поведения.

Задачи

1. Создание проектной группы
2. Сбор и приобретение инвентаря
3. Разработка сайта проекта
4. Проведение уроков доброты
5. Проведение регулярных тренировок
6. Сбор данных об индивидуальных особенностях в развитии членов целевой группы (Детей с РАС от 7 до 14 лет)
7. проведение консультаций с командой проекта на тему выстраивания сотрудничества с детьми с РАС
8. Проведение консультаций с командой проекта на тему нежелательного поведения и способов его коррекции в рамках проекта
9. Посещение целевой группой (детей с РАС от 7 до 14 лет регулярных тренировок по футболу детей без статуса ОВЗ с целью инклюзии и коммуникации
10. Проведение инклюзивных совместных тренировок двух целевых групп проекта
11. Проведение совместных тренировок, с целью обратной инклюзии и сопровождения -наставничества ребенка с РАС сверстником без статуса ОВЗ
12. Проведение совместного инклюзивного футбольного товарищеского матча для детей двух целевых групп
13. повторная диагностика навыков и барьеров членов целевой группы детей с РАС от 7 до 14 лет
14. Создать инклюзивную функциональную тренировку без потери качества тренировочного процесса для группы детей без статуса ОВЗ от 7 до 14 лет

Обоснование социальной значимости

Основной проблемой целевой группы проекта - детей с РАС от 7 до 14 лет, является отсутствие возможности для осуществления социального взаимодействия и коммуникации со сверстниками без статуса ОВЗ. По данным, собранным в результате анкетного опроса АНО "Раскраски АБА", более 50 детей целевой группы с расстройством аутистического спектра не занимаются досуговой деятельностью, увлечены гаджетами, не имеют мотивации к общению и не умеют подобрать контекст взаимодействия со сверстником в формате игр или общения. Основная причина данной проблематики заключается в неразвитой коммуникации в целом и в как таковом отсутствии инициативы к общению.
Поведенческие аналитики у детей с расстройством аутистического спектра с помощью специфических методов и процедур эффективно формируют досуговую деятельности и инициативу к ней. https://autismjournal.help/articles/razvitie-navykov-dosuga-u-autichnyh-podrostkov-i-molodyh-lyudey
В формате спортивной группы адаптивного футбола с применением таких научно-доказанных методик, как прикладной анализ поведения, будут реализованы поставленные задачи и достигнута цель проекта. По статистике на 2024 год, на территории города Пятигорска еще одной проблемой целевой группы является отсутствие структур, как на государственном, так и на частном уровне, которые могли бы предоставить площадки для инклюзивного занятия спортом. Данная инициатива нацелена на создание подобной структуры и частичное или полное решение основной проблемы проекта.

География проекта

Российская Федерация, Ставропольский край, город Пятигорск, ул. Розы-Люксембург 72, Стадион Сельмаш (Искусственное поле)

Целевые группы

1. Дети с расстройством аутистического спектра от 7 до 14 лет, проживающие в г. Пятигорске
2. Дети без статуса ОВЗ от 7 до 14 лет, посещающие футбольную секцию на базе СДЮШОР №6 г. Пятигорска