Проекты

Краткое описание

Проект мобильного приложения для изучения якутского языка "Санар" (якут. Саҥар - говори) призван создать условия для доступного и интересного обучения, преимущественно среди старших школьников Якутска, не владеющих и слабо владеющих языком саха. Уроки будут включать в себя основы якутской грамматики и словообразования, базовую лексику и аудирование. Главный принцип проекта - возможность приступить к обучению без предварительной подготовки и планомерно достичь уверенного начального уровня владения якутским языком. Игровой формат приложения сделает процесс обучения занимательным, а прохождение тестов и квизов после каждой темы будет закреплять прогресс пользователя. К работе над образовательным материалом будут привлечены ученые-лингвисты отдела якутского языка ИГИиПМНС СО РАН, которые выработают эффективный подход к структуре и содержанию уроков. Помимо интерактивных упражнений, в рамках проекта запланированы встречи со школьниками, чтобы учащиеся успешно применили полученные знания на практике. Ключевым мероприятием также станет конкурс чтецов на якутском языке, направленный на повышение интереса к якутской литературе у подростков и укрепление их мотивации к дальнейшему изучению языка.

Цель

1. запуск бесплатного мобильного приложения по изучению якутского языка с нуля до начального уровня среди учащихся старших классов СОШ г.Якутска РС(Я)

Задачи

1. обеспечить техническую подготовку для запуска мобильного приложения
2. предоставить образовательный материал для овладения якутским языком на начальном уровне
3. способствовать повышению мотивации к изучению якутского языка среди школьников старшего звена

Обоснование социальной значимости

Республика Саха (Якутия) - регион с исторически сложившейся традицией билингвизма, где оба языка имеют государственный статус. По данным ВПН-2020, якутским языком владеют более 479 тыс. человек. Очевидно, что внутри этого показателя так же выявляется неоднородность уровня владения и употребления языка. Для подрастающего поколения, в частности городского, характерна проблема пассивного или слабого владения якутским языком. Без своевременного принятия действенных мер, эта тенденция может стать реальной угрозой для жизнеспособности языка. Результаты социологического исследования "Языковая ситуация в РС (Я) в 2023 г." свидетельствуют, что почти четверть опрошенных саха (24%) оценивают будущее родного языка как "будет постепенно исчезать из оборота". Изучение языковой компетенции детей саха в возрасте от 5 до 17 лет обнаружило, что свободно владеют якутским 47,55%, не владеют в полной мере 47,43%, практически не владеют 5,01%, в т.ч. знают единичные слова 3,33% [Никитина В.Н. Уровень владения родным языком детей саха в моноэтничной среде Республики Саха (Якутия), 2025]. Для современных столичных подростков в межличностной коммуникации и потреблении медиаконтента характерно преобладание русского языка. Во многом это связано с тем, что они выросли в условиях активного влияния цифровых технологий и виртуальной среды, где очевиден дефицит якутоязычного содержания. Даже при использовании якутского языка внутри семьи на бытовом уровне, в долгосрочной перспективе намечается тенденция к ослаблению языковой практики и снижению мотивации к изучению. Идея создания цифровых образовательных ресурсов по якутскому языку не нова, но нуждается в разработке эффективных подходов к обучению в современных реалиях. Наиболее простым и доступным каждому школьнику инструментом представляется мобильное приложение с игровыми элементами (баллы, уровни, квесты). Прохождение тематических уроков в интерактивной форме повысит вовлеченность подростков в образовательный процесс и побудит чаще использовать язык в повседневной жизни. Для школьников, не владеющих якутским языком, приложение станет легким стартом для усвоения базовой грамматики и лексики, дальнейшего употребления речевых конструкций на начальном уровне.

География проекта

Республика Саха (Якутия), г. Якутск

Целевые группы

1. учащиеся старшего звена СОШ г. Якутска РС(Я)