Проекты

Краткое описание

Проект направлен на воспитание у молодёжи России бережного отношения к природным богатствам страны, её почвенным ресурсам, на разъяснение необходимости сохранения естественных экосистем с ненарушенным почвенным покровом для поддержания исторически сложившихся циклов в биосфере. Основная идея проекта состоит в привлечении внимания молодежи к проблеме сохранения почвенного покрова как незаменимого и трудно воспроизводимого природного ресурса через популяризацию деятельности научного сообщества по созданию и развитию «Красной книги почв России».
Предполагается распространить среди школьников, студентов и общественности информацию о существовании «Красной книги почв России», акцентировать их внимание на деятельности и достижениях научного сообщества, направленных на охрану почвенных ресурсов страны, на систему нормативных природоохранных актов, регламентирующих создание Красной книги почв России и субъектов РФ, инициировать среди молодежи выполнение исследований в рамках научного направления охраны почв посредством проведения региональных и всероссийских конкурсов тематических научных и образовательных проектов.
В ходе реализации проекта планируется ознакомить широкие круги населения (главным образом школьников и студентов):
- с ролью почвенного покрова в поддержании функционирования биосферы и природных комплексов конкретных регионов и с необходимостью сохранения определенной части целинных почв в их природном состоянии;
- с отличиями Красной книги почв от Красных книг растений и животных и с основными принципами и задачами создания «Красной книги почв России»;
- с особенностями создания Красных книг почв в регионах, различающихся по природным и историко-культурным особенностям, а также типам природопользования.
Целевая аудитория – школьники средних и старших классов, студенты колледжей и ВУЗов.
Наиболее значимые ожидаемые результаты – создание учебных программ интерактивного дистанционного образования по проблеме охраны почв; проведение всероссийских вебинаров и публичных лекций по тематике проекта; проведение конкурса исследовательских работ школьников и студентов по теме "Красная Книга почв"; проведение итоговой тематической конференции.

Цель

1. информирование подрастающего поколения о разработке «Красной книги почв России», принципах её создания, месте в системе нормативных природоохранных актов
2. формирование у детей и молодежи активной гражданской позиции, направленной на сохранение и защиту природы

Задачи

1. 1) разработать обучающие программы для детей и молодежи по тематике «Красная книга почв»
2. 2) апробировать разработанные программы на лекциях, семинарах и мастер-классах, организованных на базе факультете почвоведения МГУ для широкого круга населения Москвы и Московской области
3. 3) провести серию образовательных вебинаров по теме «Красная книга почв» для образовательных учреждений России
4. 4) создать обучающие и информационные разделы по теме «Красная книга почв» на сайтах факультета почвоведения МГУ и Российского образовательного проекта "Экологическое Содружество"
5. 5) организовать и провести конференцию и конкурс исследовательских работ школьников по теме "Красная Книга почв"

Обоснование социальной значимости

Экологическое образование населения и участие гражданского общества в решении проблем охраны окружающей среды и рационального природопользования являются необходимым условием обеспечения экологической безопасности и устойчивого развития страны.
В России с января 2002 года сформирована законодательная база для всеобщего обязательного экологического образования детей и молодежи и экологического просвещения населения в целом. В главе XIII «Основы формирования экологической культуры» Федерального закона № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» сформулированы основы всеобщего экологического просвещения населения. В 2012 году были утверждены «Основы государственной политики в области экологического развития Российской Федерации на период до 2030 года».
Вместе с тем, несмотря на проработанную законодательную базу, в реальности ситуация с экологическим образованием и просвещением населения далека от идеала. В начале XXI века Минприроды РФ упразднило в своей структуре отдел экологического образования и просвещения. К 2007/2008 учебному году предмет «Экология» исчез из школьной программы, основы экологии в некоторых школах преподаются факультативно, во многих – не преподаются совсем. Таким образом, в средней школе учащиеся не получают необходимых экологических знаний, что предопределяет их пассивную гражданскую позицию при решении насущных проблем взаимодействия человека, природы и общества в их взрослой жизни. Отсутствие общего курса экологии в школьных программах в какой-то мере компенсируют учреждения дополнительного образования, однако, количество детей, охваченных экологическим образованием в конкретном городе или селе, как правило, не превышает 10-15%.
Исключительно важное место в проблеме экологической грамотности населения в целом, и молодёжи в особенности, занимает недостаточное понимание роли почв в окружающей среде и в жизни человека. Почвы – это незаменимый компонент биосферы, планетарный узел экологических связей, обеспечивающий существование биологических систем во всём их видовом разнообразии. Важность охраны почв подтверждается тем, что во Всероссийском обществе почвоведов уже с 1989 года успешно функционирует подкомиссия по созданию Красной книги почв. К сожалению, о её существовании до сих пор мало известно не только подрастающему населению страны, но и широкой общественности и даже специалистам и лицам, принимающим решения в области природоохранной деятельности. Проект призван устранить этот пробел в экологической грамотности молодёжи.

География проекта

вся страна

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки
3. учителя средних школ и педагоги дополнительного образования