Проекты

Краткое описание

В городе Нижнекамске функционирует 74 дошкольных образовательных учреждения для детей от 2 месяцев до 7 лет. В Нижнекамском муниципальном районе много национальных семей , в т.ч. молодых, есть и малообеспеченные, и многодетные семьи, есть также семьи с детьми с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в оказании помощи, т.е. в предоставлении дошкольного образования. Национальный состав семей разнообразен, поэтому прежде всего необходимо развитие общепринятого языка общения через интенсивные курсы по обучению русскому языку и знакомство с русской культурой и искусством. Местная общественная организация "Нижнекамское русское общество" города Нижнекамска предлагает альтернативу: обучение на интенсивных курсах русского языка через ознакомление с русской культурой и искусством и общение на русском языке в группе кратковременного пребывания на базе муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад общеразвивающего вида №83 " Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан по программе «Национальная мозаика: интенсивные курсы русского языка для детей малых национальных общин», где с неорганизованными детьми разных национальностей 1-7 лет (которых 17% от общего числа воспитывающихся в ДОУ г. Нижнекамска) из национальных семей (50%-татар, 6% - жители других национальностей, 44% - русских от общего количества жителей г. Нижнекамска) будут работать инструктор по физической культуре, воспитатель (по обучению русскому/ татарскому языкам), музыкальный руководитель, воспитатель (по художественно-эстетическому развитию), целью которых является интенсивное обучение русскому языку через общение и знакомство с русской культурой и искусством. Сопровождает процесс обучения и воспитания старший воспитатель. Т.о. по итогам реализации проекта дети из национальных семей, не посещающие ДОУ, будут подготовлены к школе с русским языком обучения, что облегчит адаптацию при поступлении в школу и повысит уровень успеваемости, т.к. эти дети будут владеть языком обучения.

Цель

1. В ходе реализации проекта МРО "НРО" г.Нижнекамска "Национальная мозаика: интенсивные курсы русского языка для детей из семей малых национальных общин" - внедрения программы дошкольного образования по интенсивному обучению русскому языку детей от 1 до 7 лет из национальных семей, в т.ч. многодетных, малообеспеченных семей и семей с детьми ОВЗ от 1 до 7 лет (не посещающих ДОУ), но которых могут привести в ДОУ, т.е. решить задачи дошкольного образования, давая возможность посещения ООД в ГКП на базе ДОУ с целью подготовки к школе с русским языком обучения.

Задачи

1. Создать материально-технические условия: подготовить помещение, подобрать оборудование и инвентарь для организации цикла занятий по обучению русскому языку детей от 1 до 7 лет из семей малых национальных общин.
2. Организовать работу ГКП с интенсивным обучением русскому языку детей от 1 до 7 лет (не посещающих ДОУ) из национальных, в т.ч. многодетных, малообеспеченных семей и детям с ОВЗ, которых могут привести в ДОУ.
3. Разработать программу "Национальная мозаика: интенсивные курсы русского языка для детей малых национальных общин" для использования педагогами ДОО Республики Татарстан.
4. Провести семинар-практикум по обсуждению и обмену опытом в направлении обучения детей из семей малых национальных общин русскому языку детей от 1 до 7 лет
5. Создать кадровые условия: подбор и расстановка кадров с соответствующим образованием, квалификацией для работы в ГКП с неорганизованными детьми от 1 до 7 лет : воспитатель, воспитатель (по обучению русскому/ татарскому языкам), музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре.
6. Организовать формы работы по ознакомлению родителей и детей с традициями русского народа через их непосредственное участие в праздниках, досугах и т.д.

Обоснование социальной значимости

Указом Президента РФ 2018-2027гг объявлены десятилетием детства. Государственные программы в поддержку семей влияют на рост показателей рождаемости. В соответствии с ФЗ-273 “Об образовании в РФ” все дети имеют право на дошкольное образование.
В Федеральном Законе «Об образовании в РФ» №273 – ФЗ подчеркивается равноправие языков обучения, как русского, так и национального.
В г.Нижнекамске проживают более 36 национальностей, из которых 44% - русские, 50% - татары, 6% - представители других национальностей. 6% жителей г.Нижнекамска Республики Татарстан – люди, затрудняющиеся в общении на русском языке. В г.Нижнекамске всего 46 СОШ, в т.ч. 3 – с татарском языком обучения и 42 с русским языком обучения. Необходимо знание русского языка при поступлении в школу с русским языком обучения детям из 6% национальных семей, где есть дети дошкольного возраста. Развитие коммуникабельности и знание языка обучения способствует легкой интеграции в общество, а это возможно через интенсивное обучение русскому языку.
Детей дошкольного возраста охваченных дошкольным образованием, которых само собой в ДОУ готовят к обучению на двух государственных языках – 18350 человек. Но есть семьи, дети из которых по тем или иным социальным причинам не посещают ДОУ – 357 неорганизованных детей от 3 до 7 лет и 3014 детей от 1 до 7 лет, которые зарегистрированы в АИС “Электронный детский сад” на получение дошкольного образования, что составляет 18% от количества воспитывающихся в ДОУ.
Среди этих семей в основном – семьи, в которых воспитание и общение ведется на национальных языках: татарском, башкирском, чувашском и др., т.е. в момент поступления в школу ребенок не только не знаком с фольклором, культурой, традициями других народов, но даже недостаточно овладел программным материалом дошкольного образования (далее-ДО) по русскому языку, что приведет к сложностям в период адаптации к школьному обучению, поэтому в ходе реализации проекта обеспечивается право на получение ДО неорганизованными детьми из национальных, в т.ч. молодых, многодетных, малообеспеченных семей и семей с детьми ОВЗ, которых могут привести в ДОО на ООД в группу кратковременного пребывания (далее - ГКП), что даст возможность получить ДО детям 1-7лет и подготовить их к поступлению в школу с русскоязычным обучением, параллельно знакомя с русской культурой и искусством.
В 15 ДОУ г.Нижнекамска организованы ГКП для детей от 1-3, 3-5, 5-7 лет по ООП ДОУ, в рамках которой соблюдается преемственность между дошкольным и начальным школьным обучением, но посещают эти группы всего 96 детей из 357 неорганизованных детей, т.е. нет интенсивного обучения русскому языку.
В Доме дружбы народов и 19 центрах развития г. Нижнекамска (таких как “Карусель”, “Исток”, “Умка”, “Грамотей” и др.) организована работа по различным направлениям гармоничного развития дошкольников, но у этих форм работы низкий уровень практических ценностей, т.к. не находятся в постоянном контакте с детьми – посещения цикличны и не направлены на интенсивное обучение русскому языку, а по целям данной программы сопровождение ребенка будет вестись в системе до выпуска его в школу, т.е. соблюдаться принцип преемственности и основной упор – обучение русскому языку через ознакомление с русской культурой и искусством.
Для реализации принципа преемственности программ дошкольного и начального школьного образования с целью повышения качества образования, укрепления здоровья дошкольников с 2014 по 2019гг ДОУ №83 апробирован опыт работы ГКП для детей от 1-2 и 3-7 лет, живущих в домах по микрорайону №29,30 г.Нижнекамска, который показал, что некоторые из этих детей впоследствии поступают в ДОУ, а некоторые все же продолжают посещать только ГКП. Чтобы увеличилось количество детей с легкой степенью адаптации при поступлении в школу необходимо функционирование данной ГКП с интенсивным обучением русскому языку.
В ДОУ в ГКП по программе «Национальная мозаика: интенсивные курсы русского языка для детей малых национальных общин» работу организуют квалифицированные педагоги разных должностей, которые на высоком уровне владеют методикой дошкольного воспитания и обучения.
Из опыта работы ДОУ разработано методическое пособие для работы с детьми 1-7 лет с целью оказания помощи при поступлении в школу с русскоязычным обучением, что помогает решить задачу преемственности, доступности, непрерывности, т.к. дети 1-7 лет будут охвачены дошкольным образованием.
Родители детей, посещающих ГКП, получат квалифицированную помощь от специалистов по обучению русскому языку, что способствует повышению уровня знаний по воспитания.
Работа в ГКП ведется через интенсивное обучение русскому языку и обеспечивается в рамках:
-Цикла русского языка и знакомство с произведениями русской литературы
-Цикла песенного творчества и ознакомление с русской музыкальной культурой
-Цикла речевого развития при рисовании и ознакомлении с произведениями живописи
-Цикла речевого развития при ознакомлении с русскими народными играми, традициями, бытом.

География проекта

Республика Татарстан, город Нижнекамск, Нижнекамский муниципальный район.

Целевые группы

1. дети от 1 до 7 лет из национальных семей, в т.ч. из многдетных, малообеспеченных, и семей с детьми ОВЗ
2. семьи малых национальных общин с детьми от 1 до 7 лет
3. педагоги, которые работают с детьми от 1 до 7 лет из семей малых национальных общин