Статус проекта: проект не получил поддержку
Выставка-перформанс: Бажов. Мастер. Наши дни
- Конкурс Второй конкурс 2020
- Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
- Номер заявки 20-2-027675
- Дата подачи 06.04.2020
- Сроки реализации 01.08.2020 - 01.06.2021
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ТЕАТР №33"
- ИНН 6658492225
- ОГРН 1169600002967
Краткое описание
Наш проект адресован старшим школьникам, которым предстоит выбрать свой профессиональный путь и студентам вузов и училищ, которым предстоит этот путь пройти, а так же всем, кто интересуется традиционной культурой Урала.В ходе проекта мы создадим трехмесячную выставку, в пространстве которой будет регулярно (раз в две недели) проходить театрально-музыкальный перформанс.
Идея нашего проекта в актуализации для молодежи таких понятий как Мастер, Мастерство, отраженной в сказах П.П.Бажова. Мы создадим многомерное художественного пространство, в котором смогут встретиться как представители традиционных региональных народных промыслов так и те, что связанные с новейшими технологиями.
Нам важно раскрыть суть человеческого феномена “ уральский характер” , объединяющий качества героев Бажова и наших современников , показать его проявления в социуме ( главным образом через образ и работу уральского Мастера).
Результатом проекта станет выставка работ и видео-интервью современных мастеров в Музейном клубе "Дом Агафуровых", а так же перформанс с участием актеров и музыкантов – студентов Свердловского музыкального училища им. П.И.Чайковского.
Выставка будет проходить в музее в течение 3-х месяцев. Раз в две недели мы будем показывать спектакль-перформанс, включающий в себя тексты П.П.Бажова и музыкальный фольклорный материал нашего региона. В форме современного ритуалы мы покажем основные этапы становления мастера:
Спуск в гору ( выпадение из социальных условий, конфликт с окружением)
Встреча . Неведомое.
Инициация ( испытания, посвещение)
Призвание (творчество, постижение космических законов)
“ Свадьба”( исполнение замысла, выход к людям)
Мы используем прием иммерсивного театра, когда сама выставка станет декорацией, а зрители участниками действа.
Таким образом молодой человек посетивший выставку, сможет на своем опыте ощутить связь поколений, актуальность ценности мастерства, увидеть возможность социальной инициации – механизм которой имеет мифологические основы и сохраняется через века. Это может дать точку отсчета в выборе профессии и дальнейшей реализации своего предназначения с опорой на традиции родного края и качества «уральского характера».
Цель
- Цель нашего проекта – опираясь на традиционные культурные ценности, присущие нашему уральскому региону (народные промыслы, тексты сказов П.П.Бажова, обрядовые песни) актуализировать механизм социальной инициации через профессиональную деятельность и облегчить выбор направления профессиональной реализации нового поколения.
Задачи
- Задачи: 1. Собрать материал - создать серию видео-интервью с современными Мастерами как традиционных народных промыслов так и новых, недавно возникших профессий.
- 2. Написать сценарий.На основе биографических данных наших персонажей, мы создадим сценарий, которые будет соотноситься с основными смысловыми линиями сказов П.П.Бажова “ Каменный цветок”, “ Медной горы хозяйка” и “ Горный мастер”.
- 3. Подобрать материал фольклорный – музыкальный, консультируясь с преподавателями Свердловского училища П.И.Чайковского
- 4. Отобрать материалы для выставки, осуществить ее монтаж
- 5. Отрепетировать перформанс
- 6. Пригласить целевую аудиторию. Провести рекламную кампанию.
- 7. Организовать работу выставки и регулярный (раз в две недели) показ перформанса
Обоснование социальной значимости
В настоящее время в связи с развитием цифровых технологий и стремительным изменением образа жизни люди разных поколений говорят уже практически на разных языках. Меняются также ценности и авторитеты. Огромный поток информации создает поле бесконечного количества вариантов и возможностей, в котором необходимо ориентироваться при выборе будущей профессии или дела. Множественные запросы в профориентационные центры для старших школьников говорят о том, что выбор этот все более усложняются, коммуникация между поколениями детей и родителей затруднена. Наш проект призван помочь школьникам старших классов и студентам училищ сформировать собственную систему критериев, опираясь на культуру и мифологические коды родного края, Урала. Нам важно раскрыть суть человеческого феномена “ уральский характер” , объединяющий качества героев П.П.Бажова и наших современников , показать его проявления в социуме образ уральского Мастера. Наш проект поспособствует развитию социальной компетенции через профессиональное самоопределение, создаст пример новой системы коммуникаций между поколениями и актуализирует ценность традиционных ремесел, познакомит с ними, и в то же время покажет, что Мастерство – категория, применимая к любой профессии и сфере деятельности.Мы покажем как путь Мастера из сказов П.П.Бажова может отражаться в событиях современной жизни и характере героев-мастеров нашей выставки. Через это отражение и совмещение проявится уральский “ родовой канал” - духовная общность предков и потомков, живущих на этой земле.
География проекта
Екатеринбург и Свердловская областьЦелевые группы
- Основная целевая группа проекта - школьники старших классов и студенты училищ. Но также мы привлечем широкий круг тех людей, кто интересуется народной культурой и новыми театральными формами.
Контактная информация
{"address":"620014, г Екатеринбург, пр-кт Ленина, д 13А, кв 16","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}