Статус проекта: проект не получил поддержку
Интерактивная бизнес-игра, как инструмент развития предпринимательских навыков у школьников
- Конкурс Первый конкурс 2021
- Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
- Номер заявки 21-1-015570
- Дата подачи 14.10.2020
- Сроки реализации 01.02.2021 - 31.12.2021
- Организация ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ - ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ШКОЛА "ЛАЙТ"
- ИНН 7325072177
- ОГРН 1077300000832
Краткое описание
В рамках проекта планируется создание бизнес-игры для школьников на развитие предпринимательских навыков, разработка мобильного приложения бизнес-игры, её практическое тестирование на нескольких площадках детских лагерей летом 2021 года, а также организация и проведение в ноябре-декабре 2021 городских школьных бизнес-турниров на базе созданной бизнес-игры.Целевой аудиторией проекта являются школьники 6-11 классов.
Реализация проекта будет осуществляться в 3 этапа на нескольких площадках:
1 этап (01.02.2021 — 31.05.2021): Разработка бизнес-игры и создание мобильного приложения для бизнес-игры.
2 этап (01.06.2021 — 31.08.2021): Практическое тестирование бизнес-игры одновременно на нескольких площадках детских летних лагерей (Санкт-Петербург, Краснодарский край, Республика Крым, Ульяновская область, Владивосток) с возможностью интерактивного взаимодействия команд из различных регионов.
3 этап (01.09.2021 — 31.12.2021): Организация и проведение школьных бизнес-турниров на базе бизнес-игры. Планируется привлечь к одновременному участию в данном проекте школы из различных регионов России (Санкт-Петербург, Ленинградская область, Ульяновская область, Республика Крым). Финалом межрегионального бизнес-турнира будет награждение команд-победителей и призеров турнира.
В результате реализованного проекта школьники 6-11 классов различных регионов России познакомятся в игровой интерактивной форме с основными законами экономики и с основами предпринимательской деятельности, попробуют себя в роли бизнесмена. Среди участников проекта сформируется позитивный образ предпринимательской деятельности, повысится мотивация и интерес к изучении экономики и к реализации собственных проектов.
Количество школьников-участников проекта на 2 этапе (на базе детских лагерей) — 5 400 человек.
Количество школьников-участников проекта на 3 этапе (межрегиональный школьный турнир) — 6 000 человек.
Проект имеет потенциал масштабирования.
Цель
- Повышение финансовой грамотности, практика предпринимательских навыков и развитие интереса к экономике и бизнесу у школьников 6-11 классов с помощью бизнес-игры, как современного интерактивного инструмента обучения.
Задачи
- Разработать бизнес-игру на развитие предпринимательских навыков.
- Разработать мобильное приложение для бизнес-игры.
- Провести бизнес-игру для школьников 6-11 классов в детских летних лагерях.
- Провести бизнес-турнир для школьников 6-11 классов в общеобразовательных школах.
Обоснование социальной значимости
На сегодняшний день на самом высоком уровне принята Стратегия повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023 годы*. В рамках нее в общеобразовательных школах реализуются программы по повышению финансовой грамотности детей. Тем не менее, многие школьники, подходя вплотную к старшим классам и выбору будущей профессии, не всегда ориентируется в экономических вопросах и в основах предпринимательства. Почему это происходит? Изучив рекомендованные к занятиям в школе учебники, мы сделали вывод, что сухая экономическая теория, предлагаемая в этих учебных пособиях для школьников, оперирует незнакомыми и пугающими терминами и перенасыщена академическим языком, что явно не способствуют развитию интереса к предпринимательству у ребенка. В особенности школьникам недостает практической составляющей бизнес-процессов, не хватает личного погружения в предпринимательство, рассмотрения бизнес-моделей изнутри.Это мы и хотим предложить с помощью разработки бизнес-игры, в которой бы школьники познакомились с основными законами рынка, непосредственно участвуя в процессе производства и торговли товарами, кооперируясь и конкурируя друг с другом.
Наглядная и простая игровая модель бизнеса, понятная школьникам 6-11 классов, позволит сформировать у детей осознанный интерес к предпринимательству. В конечном счете это приведет к росту числа увлеченных и ответственных школьников, и студентов, осознанно выбирающих в качестве своей сферы интересов экономику, а в будущем бизнес и предпринимательство.
Наша команда давно работает в сфере дополнительного образования детей и имеет более чем пятилетний опыт организации детских программных лагерей. Наблюдая за школьниками в возрасте 11-17 лет, мы видим, что им интересна сфера предпринимательства и они готовы в нее погружаться. Главное, эту программу им правильно упаковать и преподнести. Дети не готовы загружать себя теорией, сейчас их основной способ познания — собственное участие. А основной инструмент коммуникации — сотовый телефон.
Именно поэтому в рамках проекта мы планируем нашу бизнес-игру «упаковать» в мобильное приложение. Таким образом, мы создадим технически современный обучающий продукт, интересный для школьников. Кроме того, это позволит масштабировать проект, увеличить географию участников, способных одновременно играть в бизнес-игру.
Летом 2021 года мы планируем провести бизнес-игру одновременно в 5 детских лагерях в Санкт-Петербурге (охват 600 школьников), Краснодарском крае (охват 1000 школьников), Республике Крым (охват 2500 школьников), Ульяновской области (охват 300 школьников) и Владивостоке (охват 1000 школьников). А осенью-зимой 2021 года в рамках реализации третьего этапа проекта мы планируем провести бизнес-турнир на основе разработанной бизнес-игры одновременно в 4 регионах (Санкт-Петербург — 10 школ, Ленинградская область — 5 школ, Ульяновская область — 20 школ, Республика Крым — 5 школ).
Стратегия повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023 годы предусматривает постоянную оценку качества учебных программ, методов и способов преподавания курсов финансовой грамотности**. Наша бизнес-игра в этом контексте может стать дополнительным инструментом реализации общей стратегии.
____
* https://minfin.gov.ru/ru/om/fingram/directions/strategy/
** Из доклада о реализации Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023 годы по итогам 2019 года.
География проекта
Практическое тестирование бизнес-игры будет проводиться одновременно в детских летних лагерях Санкт-Петербурга, Краснодарского края, Республики Крым, Ульяновской области и Владивостока. Организация и проведение школьных бизнес-турниров на базе бизнес-игры будет проводиться в школах Санкт-Петербурга, Ленинградской области, Ульяновской области и Республики Крым.Целевые группы
- Школьники 6-11 классов, отдыхающие в летних лагерях Санкт-Петербурга, Краснодарского края, Республики Крым, Ульяновской области и Владивостока.
- Школьники 6-11 классов общеобразовательных школ Санкт-Петербурга, Ленинградской области, Ульяновской области и Республики Крым.
Контактная информация
{"address":"432071, г Ульяновск, ул Островского, д 20","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
432071, г Ульяновск, ул Островского, д 20