Проекты

Краткое описание

Проект предполагает объединение деятельности двух организаций, заключающейся в постановке спектаклей силами ИРОО авторский театр «Пророчества в рамках плеч» и практикоориентированной образовательной деятельности студентов Ивановского государственного политехнического университета, обучающихся по направлениям «конструирование швейных изделий» и «архитектура и дизайн», и предполагает в дальнейшем совместную реализацию постановок межкультурной направленности для молодёжи и студентов. Название проекта «Цех» - понятие, которое существует и в производственной, и театральной терминологии. Он предполагает создание постановок, в которых будет использовано как культурное наследие, так и традиционные, и новые промышленные технологии, которые объединятся во взаимосвязанном между собой арт-пространстве. Результатом станет постановка четырёх спектаклей, разработка и апробация новых образовательных модулей, создание коллекций костюмов и дизайн-макетов архитектурных решений декораций и воплощение их на сцене. Организация арт-пространства будет заключаться в создании современного дизайна и декораций на территории актового зала Ивановского политехнического Колледжа, на сцене которого будут показываться спектакли. Кроме того, завершающим мероприятием станет фестиваль ЦЕХ, на котором будут презентованы результаты работы над проектом, а также предусмотрены гастроли на молодёжные фестивали для демонстрации и тиражирования полученного в ходе реализации проекта опыта.
Студенты будут вовлечены в показ спектаклей не только с технической стороны, но и будут иметь возможность участвовать в актёрском составе труппы. На постоянной основе будут проводиться репетиции и тренинги по театральным дисциплинам, что позволит не только полностью погрузиться в театральный процесс, но и развить Soft-skills. Основной репертуар будет включать в себя такие спектакли как «Забытые легенды Египта» (познакомит с несколькими египетскими легендами, соединёнными в общую канву), «Черный ветер Египта» (спектакль о египетских богах в современном мире), «Сквозь время» (спектакль посвящен значимым периодам мировой культуры, начиная от падения Рима до наших дней, затрагивает наиболее значимые эпохи и изменение мировоззрения людей с течением времени), «Город Теней» (действие развивается в викторианской Англии в синтезе с африканскими мотивами), «Сказание о Садко» (посвящён русским легендам и славянской мифологии).

Цель

1. Объединение деятельности двух организаций, заключающейся в постановке спектаклей силами ИРОО авторский театр «Пророчества в рамках плеч» и практикоориентированной образовательной деятельности студентов Ивановского государственного политехнического университета, обучающихся по направлениям «конструирование швейных изделий» и «архитектура и дизайн», для создания к лету 2021 года арт-пространства «Цех» и совместной реализации на нём спектаклей межкультурной направленности для молодёжи и студентов.

Задачи

1. Организовать работу образовательных модулей по направлениям «конструирование швейных изделий» и «архитектура и строительство» с последующем изготовлением костюмов, декораций и реквизита, соответствующих историческим эпохам и культурам, которым посвящены постановки.
2. Обеспечить работу арт-пространства «Цех» на территории Ивановского политехнического Колледжа для показа спектаклей и изготовленных для них декораций и костюмов.
3. Поставить и показать авторские спектакли для подростковой и молодёжной аудитории на территории арт-пространства «Цех».
4. Показать авторские спектакли для подростковой и молодёжной аудитории на фестивалях в г. Казань, Нижний Новгород, Ковров, Ростов-на-Дону.

Обоснование социальной значимости

Согласно положению об основах государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года стратегическим приоритетом государственной молодежной политики является создание условий для формирования личности гармоничной, постоянно совершенствующейся, эрудированной, конкурентоспособной, неравнодушной, обладающей прочным нравственным стержнем, способной при этом адаптироваться к меняющимся условиям и восприимчивой к новым созидательным идеям. В современной России взаимодействие культур играет жизненно важную роль для существования и развития культуры любого народа, и является важнейшим проявлением исторического процесса: это не только взаимообогащение ценностями, знаниями, техническими достижениями, но и условие выживания и устойчивого развития человечества в целом. Подростковый и юношеский возраст – это период активного поиска и новых открытий, отличающийся стремлением к пересмотру уже установленных норм и правил, сомнением и критикой всех окружающих явлений, выработкой собственного мнения и поиском собственных ценностей, то есть он характеризуется процессами активного формирования своих собственных мировоззренческих позиций личности. Данная тенденция нашла отражение в таких государственных документах, как новый Федеральный Закон об образовании 273-ФЗ. В нём определены и раскрыты основные принципы образовательной политики в России, направленные на преодоление этноцентризма и социальных конфликтов на основе равноправия национальных культур, расширение масштабов межкультурного взаимодействия и развитие плодотворного сотрудничества в условиях общего образовательного пространства. Это приводит к необходимости появления новых пьес для театра, преодолевающих восьмисекундный фильтр восприятия информации, характерный для современного общества, но не теряющих при этом своей функции социокультурного регулирования.
Разработанная Нейлом Хоувом и Уильямом Штраусом теория наглядно показывает разницу поколений X, Y и Z. По исследованиям Майкрософт, подростки уделяют новой информации не более восьми секунд. Этот фильтр необходим для выделения существенного и важного в мире, в котором слишком много информации. Создатели фильмов уже перестроились под новый формат восприятия, однако театральная среда в этом плане является более консервативной за счёт того, что основная аудитория состоит из поколений X и Y. Для представителей поколения Z психологи отмечают ориентацию на развлечения. При их равной доступности происходит перенасыщение культурой потребления.

География проекта

г. Иваново, г. Казань, г. Ковров, г. Нижний Новгород, г. Ростов-на-Дону

Целевые группы

1. Молодежь и студенты