Проекты

Краткое описание

«Они жили надеждой, верили в победу и думали о будущих поколениях, о нас. Они думали о своих детях и внуках, сохранили для них культурные ценности и уникальные памятники. Наш долг — передать дальше правнукам победителей всю героическую правду о блокадном Ленинграде, чувство восхищения честью и достоинством ленинградцев, нашу боль о сотнях тысяч жертв», — призвал президент РФ Владимир Путин 27 января 2019 года в день 75-летия полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. — «Даты, подобные сегодняшней, никогда не будут для нас проходными, никогда не будут дежурными», — подчеркнул глава государства.

Фонд «Люди и книги» уже больше года занимается поиском архивных документов о жизни блокадного Ленинграда и сотрудничает с такими организациями, как Государственный мемориальный Музей обороны и блокады Ленинграда, Музей истории фотографии, Санкт-Петербургское государственное казенное учреждение Центральный государственный архив кинофотофонодокументов Санкт-Петербурга; Архив Управления Федеральной службы безопасности Российской Федерации по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области.

Фонду уже удалось собрать более 30 текстовых материалов (мемуары, дневники), которые не были опубликованы ни частично, в цитатах, ни полностью. Также нами собран фотоархив документов, которые находятся в частных архивах.

Проект «Голоса блокады» нацелен на вовлечение граждан в дело сохранения исторической памяти, увековечивание памяти о подвигах жителей блокадного Ленинграда, формирование и развитие у молодежи устойчивого знания истории, гражданственности и патриотизма.

Основной задачей является поиск свидетельств о жизни в блокадном Ленинграде: розыск тех свидетелей блокады Ленинграда, которые остались в живых, их родственников и тех, кто способен передать к обнародованию их воспоминания, дневники, письма, фотографии и иные документы, отражающие события тех лет.

Главный итог – запуск портала с электронным архивом и публикация альманаха воспоминаний, писем, дневников, а также фотоматериала и изображений документов того времени, связанных с жизнью в осажденном городе. Выпуск альманаха будет важным событием в культурной и общественно-политической жизни страны, а также — достойным подарком-памятником в год 75-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

Мероприятия, проводимые в рамках проекта и обозначенные в задачах, направлены на повышение интереса к истории Родины, воспитанию патриотизма и гордости у молодежи в первую очередь, а также у других целевых групп проекта. Результаты проекта необходимо использовать в образовательном процессе: поскольку выросло поколение молодых людей, которые практически ничего не знают о блокаде Ленинграда.

Цель

1. Увековечивание памяти о подвигах жителей блокадного Ленинграда.
2. Формирование и развитие у молодежи устойчивого знания истории, гражданственности и патриотизма.

Задачи

1. Собрать новые, еще не опубликованные воспоминания жителей блокадного Ленинграда и защитников города.
2. Стимулировать деятельность по изучению и сохранению отечественного исторического наследия, гражданско-патриотическому воспитанию детей и молодежи. Стимулировать интерес к исторической памяти среди СМИ и целевых групп.
3. Создать условия, при которых все желающие смогут ознакомиться с результатами проекта и собранными воспоминаниями жителей блокадного Ленинграда: запуск интерактивного интернет-портала с материалами в открытом доступе; выпуск альманаха воспоминаний, проведение выставок и итоговой конференции.
4. Организовать цикл открытых лекций «Как говорить с детьми о блокаде и войне».
5. Провести всероссийский конкурс среди школьников «Я помню — я горжусь» .

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта определяется рядом обстоятельств:
1. Недостаточной исторической грамотностью молодежи, снижением чувства гордости за свою страну, ростом неуважительного отношения к старшему поколению. Результаты опросов школьников и студентов подтверждают, что подрастающее поколение практически ничего не знает о героической обороне и блокаде Ленинграда. На уроках истории эту тему проходят бегло, открытые уроки и общение с ветеранами — практика, которая уходит в прошлое. Те, кто остался в живых, в силу возраста и здоровья далеко не всегда могут лично присутствовать на встречах. Отсутствие положительных образов исторических героев в литературе и на киноэкранах, в семейной летописи, а также в повседневной жизни приводит к низкой социальной и политической активности, росту агрессивности и преступности, снижению патриотизма. Уровень патриотизма среди молодежи ниже, чем в целом у населения. При этом 30% студентов планируют уехать жить в другую страну, считая, что не перестанут быть патриотами. Для сравнения — процент людей старшего поколения 16%. Также по данным ВЦИОМ: 27 % молодежи безразлично, в какой стране жить (против 10% в обществе в целом), а почти 4% молодых граждан не любят Россию и хотят её покинуть (против 1% в обществе в целом). Историческая безграмотность и изменение ценностного ряда — все это размывает понятия о патриотизме, любви и служении Родине, заботе о старших поколениях, чувстве благодарности им. Отсюда проистекает разобщенность и оскудение духовной близости между представителями молодежи и старших поколений. Это проблема всего нашего общества, которую пока еще можно решить.
2. Недостаточная освещенность темы. При разговоре с молодежью о блокаде Ленинграда, к сожалению, цитируются и используются одни и те же источники. Со времен «Блокадной книги» Д. Гранина и А. Адамовича не было ни одного масштабного проекта, который показывал бы жизнь обычного человека, ежедневный подвиг простых людей, и через него — важность всех и каждого в нашей общей истории. Такие живые примеры необходимы молодежи.
3. Нарастающей поддержкой извне: Фонд получает многочисленные письма поддержки и просьбы в более масштабном освещении проекта, — Музей обороны и блокады Ленинграда, Музей истории фотографии, Центральный государственный архив кинофотофонодокументов Санкт-Петербурга, личные письма и обращения ветеранов и жителей блокадного Ленинграда.

География проекта

Ленинградская область, Санкт-Петербург и другие регионы России. Поиск жителей блокадного Ленинграда, очевидцев и участников обороны Ленинграда осуществляется как на территории Ленинградской области, так и на территории других регионов России. Сбор материала будет проводиться в центральных и региональных архивах, библиотеках, музеях, общественных организациях с привлечением СМИ и интернет-площадок.

Целевые группы

1. Ветераны
2. Дети и подростки
3. Молодежь и студенты
4. Пенсионеры
5. Работники школ, библиотек, музеев, архивов, научные работники
6. Очевидцы событий и их родственники