Проекты

Краткое описание

Данный проект предусматривает создание Инклюзивного центра на базе воскресной школы храма Покрова Пресвятой Богородицы г.Энгельса. На базе школы в течении 6 лет успешно реализован опыт по социальной адаптации детей с ОВЗ совместно с нормотипичными детьми. За 2018 год инклюзивные занятия посетили 20 воспитанников воскресной школы «Омофор», из них 8 детей с ОВЗ, и их родители. Разработаны мероприятия, способствующие восстановлению позитивного социального статуса ребенка и его семьи, утраченных, либо несформированных социальных навыков, формированию социально- приемлемых ценностных ориентиров и норм поведения.
По плану проекта предусмотрены еженедельные занятия духовно-нравственной направленности под руководством квалифицированных педагогов и психологов для инклюзивных групп в возрасте от 2-х до 15 лет (не менее 40 детей, 15 из которых дети с ОВЗ) по направлениям:игротерапия с элементами сенсорной интеграции и нейропсихологии; легоконструирование;музыкально-эстетические занятия(с участием волонтеров из православного молодежного общества);логопедические занятия,основы христианской нравственности. Будут организованы "Мастерская детско-родительского творчества" и "Театральная студия": сделанные детьми поделки будут пожертвованы на благотворительные Рождественскую и Пасхальную ярмарки,средства с которых пойдут на развитие Инклюзивного центра.Для адаптации детей в пространстве храма и для формирования милосердного отношения к людям с ОВЗ будут организованы адаптивные богослужения, которые учитывают особенности детей с ОВЗ.
Для развития навыков общения,повышения самооценки детей с ОВЗ разработаны публичные выступления детей инклюзивных групп на территории партнеров.Организация совместных социокультурных мероприятий,посещение адаптивных концертов будут способствовать развитию навыков организации досуга семьи,установления социальных связей,инклюзии детей с ОВЗ.
С родителями воспитанников будут проводиться встречи священника,психолога,коррекционного педагога,православного педагога Инклюзивного центра,специалистов организаций-партнеров проекта.
Специалистами Инклюзивного центра будут проведены «Уроки доброты» для формирования милосердного отношения к людям с ОВЗ и навыков конструктивного взаимодействия на базе двух государственных учреждений и воспитанников воскресной школы. Также специалисты Инклюзивного центра разработали программу выездных мастер-классов на территории партнеров проекта.
Будут расширены территориальные границы проекта;проведен ряд мероприятий по повышению компетенции специалистов с партнерами проекта.
Инклюзивный центр при воскресной школе храма в честь Покрова Пресвятой Богородицы может стать полноправным партнером в системе развития инклюзии, интеграции детей с ОВЗ и их родителей в социум.

Цель

1. создание системы социо-культурных и коррекционно-развивающих мероприятий, направленных на социализацию детей с ОВЗ и их семей при Инклюзивном центре воскресной школы Покровского храма г. Энгельса

Задачи

1. Создать условия для организации Инклюзивного центра при воскресной школе храма в честь Покрова Пресвятой Богородицы г.Энгельса
2. Создать условия для преодоления социальной изоляции детей с ОВЗ и их родителей
3. Формирование милосердного отношения к людям с ОВЗ и навыков конструктивного взаимодействия
4. Предоставление психолого-педагогической, духовно-нравственной и социальной поддержки родителям воспитанников Инклюзивного центра воскресной школы Покровского храма г. Энгельса
5. Способствовать повышению компетенции специалистов

Обоснование социальной значимости

Согласно данным социального паспорта Саратовской области численность инвалидов на территории Саратовской области 142701 человек,из них 7158 детей. В г.Энгельсе в программы инклюзивного образования включено 211 детей (школа-интернат АОП №3,школа-интернат АОП №1,СОШ №1,СОШ №6 , СОШ №16,СОШ №31,СОШ24, СОШ12,детский сад №6).В г.Марксе -ГБОУ СО «Школа-интернат АОП г.Маркса» 177 обучающихся,из них 50 детей-инвалидов.Активное участие в подготовке детей к инклюзивной образовательной среде выполняет партнер проекта ГАУ СО "Энгельсский центр социальной помощи семье и детям "Семья".В программы центра включено 75 семей,из них детей с ОВЗ–78.Обеспечению непрерывного профессионального образования педагогических и руководящих специалистов,работающих с детьми с ОВЗ осуществляет "Центр "Позитив".Но по-прежнему острыми остаются социально-психологические проблемы семей с детьми с ОВЗ,такие как вынужденная изолированность детей с ОВЗ от их здоровых сверстников,отсутствие в семьях духовного и психологического опыта преодоления кризисных ситуаций,также отсутствие знаний населения в сфере людей с ОВЗ.Не каждый человек готов принять особого ребенка,увидеть в нем личность,но в нашей стране активно развивается деятельность,связанная с интеграцией людей с ОВЗ в социум, проповедуется тема принятия людей с ОВЗ нормотипичными людьми.Психологами воскресной школы Покровского храма г.Энгельса в завершении учебного года было решено провести исследование среди родителей детей,которые принимали участие в проекте прошлого года "Воскресная школа для особого ребенка",для выявления плюсов и минусов проводимых нами мероприятий,пожелания на будущий учебный год.Анкетирование носило анонимный характер,что позволяло отвечать откровенно.По результатам-100% родителей дают хорошую оценку мероприятиям.20 % родителей из них отметили положительную динамику в физическом развитии своего ребенка,80 % отмечают улучшения в эмоциональном развитии.Все родители отмечают пользу мероприятий на развитие навыков социального контакта.Родители отмечают мероприятия,проводимые для родителей(лекции,индивидуальные консультации).По результатам анкетирования и опроса родителей было решено в новом проекте учесть все плюсы и замечания родителей,поэтому мы создали систему мероприятий на социализацию детей и их семей.Это станет дополнительным ресурсом для социализации детей с ОВЗ и их родителей, повысит грамотность населения о людях с ОВЗ.

География проекта

г. Энгельс Саратовская область, г. Саратов Саратовская область, г. Маркс Саратовская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Женщины
3. Многодетные семьи
4. Люди с ограниченными возможностями здоровья
5. Молодежь и студенты
6. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию