http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Инклюзивный проект "Страна возможностей"

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
  • Рейтинг заявки 69,50
  • Номер заявки 21-1-003208
  • Дата подачи 15.10.2020
  • Размер гранта 1 912 766,00
  • Cофинансирование 535 000,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  1 912 766,00
  • Сроки реализации 01.02.2021 - 31.12.2021
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ"
  • ИНН 0400006737
  • ОГРН 1170400005467

Краткое описание

Проект "Страна возможностей" - это комплекс мероприятий по созданию постоянно действующей инклюзивной театральной студии с объединенными группами детей с ОВЗ и здоровых детей в на территории Майминского района.
Театральный мир глазами ребёнка с ОВЗ способствует развитию фантазии, памяти, мышления, артистических способностей, общительности, коммуникабельности, моторики и двигательной активности.
Программа, разработанная для работы студии, ориентирована на здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте 6 - 13 лет. Работа студии велючает в себя:
- Еженедельные групповые и индивидуальные занятия с педагогами, с привлечением волонтеров;
- Проведение мастер-классов по декоративно-прикладному искусству для детей и их родителей, где участники, в игровой форме смогут самостоятельно в рамках мастер-классов подготовить реквизит для спектакля, поучаствовать в его оформлении;
- Проведение открытого инклюзивного спектакля по мотивам сказки «Карлик Нос»;
- Популяризация позитивного опыта семей, имеющих детей-инвалидов, путем создания цикла социальных роликов, а также документального фильма об участниках театральной студии.
Данный проект призван уменьшить социальную изоляцию детей с ОВЗ, проживающих на территории Майминского района, помочь им общаться со здоровыми сверстниками на основе взаимоуважения и понимании.
Наш театр – это театр фантазии, надежды и мечты.

Цель

  1. Социальная адаптация и развитие детей-инвалидов, поддержка сообществ семей и родителей, имеющих детей с ОВЗ, путем создания постоянно действующей инклюзивной театральной студии.

Задачи

  1. Подготовительная работа для открытия инклюзивной театральной студии.
  2. Популяризация позитивного опыта семей, имеющих детей с ОВЗ
  3. Реализация творческих способностей на сценической площадке
  4. Подготовка к постановке спектакля. Вовлечение родителей, воспитывающих детей с ОВЗ к работе в театральной студии.
  5. Постановка спектакля.
  6. Выявление потенциальных участников студии, привлечение их к занятиям

Обоснование социальной значимости

На территории Майминского района зарегистрировано 197 детей с ОВЗ в возрасте от 7 до 18 лет.
Из них:
- 52 имеют инвалидность;
- 25 детей колясочников (из них 8 с ДЦП);
- 35 детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
- 111 детей с задержкой психического развития;
- 9 детей с расстройствами аутистического спектра;
- 13 детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
- 2 слабослышащий;
- 1 слепой;
- 4 слабовидящих;
- 21 с тяжелыми нарушениями речи;
- 1 с иными ограничениями жизни.
Практика показывает, что эффективность оказываемой комплексной помощи детям с ОВЗ зависит от определения ключевых аспектов организации помощи людям с ОВЗ, своевременности, адекватности, преемственности и интенсивности такой помощи.
Одним из подходов является арт-терапия - терапия искусством - от песочницы до театра, и наиболее популярным ее вариантом – театрализованная студия, которая обеспечивает мульти-дисциплинарный подход - работа над сенсомоторикой, коммуникацией, речью, самостоятельностью, бытовыми навыками. Как писал великий русский педагог К.Д. Ушинский, «ребенок мыслит формами, красками, звуками, ощущениями».
Главная проблема детей с ограниченными возможностями заключается в нарушении его связи с миром, в ограниченной мобильности, бедности контактов со сверстниками и взрослыми, в ограниченном общении с природой, недоступности ряда культурных ценностей. Этот ребенок может быть также способен и талантлив, как и его сверстник, не имеющий проблем со здоровьем, но обнаружить свои дарования, развить их, приносить с их помощью пользу обществу ему мешает неравенство возможностей. Дети с ОВЗ отличаются моторной неловкостью, эмоциональной незрелостью, значительно сниженной познавательной активностью, низкой способностью к подражательной деятельности. Детям сложно понимать обращенную к ним речь, следовательно, и выполнять задания. Такие дети не умеют занять себя в свободное время и на окружающий мир смотрят без удивления и особого интереса, как потребители, а не как творцы. Театрализованная игра позволяет решить многие актуальные проблемы, связанные с нравственным воспитанием, развитием коммуникативных качеств личности, с созданием положительного эмоционального настроя, решением коррекционных задач обучения и воспитании. Театральная деятельность помогает раскрыть духовный и творческий потенциал детей и дает реальную возможность адаптироваться в социальной среде, является средством коррекции личностного развития воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.
На сегодняшний день в Майминском районе отсутствуют условия для инклюзивного творчества детей с инвалидностью. Все творческие и образовательные мероприятия с такими детьми проводятся только внутри образовательных и воспитательных специальных учреждений, или внутри сообществ детей с инвалидностью. Необходимость систематизировать театральную деятельность в едином творческом процессе стала очевидна. В результате опроса 239 человек в социальных сетях на вопрос "Уместны ли совместные занятия "особых"детей и здоровых детей 75 % ответили положительно.
Инклюзивный проект «Страна возможностей» направлен на повышение социальной и творческой активности детей с ограниченными возможностями здоровья, улучшение психологического климата во взаимоотношениях между здоровыми детьми и детьми с инвалидностью, вовлечение здоровых детей и детей с ОВЗ в совместную творческую деятельность.
Инвалид-артист в таком театре больше не «человеком с ограниченными возможностями". Он – артист, равный другим артистам. Регулярные занятия позволят детям почувствовать себя увереннее, коммуникабельные, открытыми в общении. Для обычных школьников – это возможность понять и принять "особых" детей, быть полезными для них. В результате реализации общество увидит в этих детях не особенности развития, а то, что они способны творить в чем уникальность каждого.


География проекта

Муниципальное образование "Майминский район"

Целевые группы

  1. дети от 6-13 лет

Контактная информация

649100, Респ Алтай, село Майма, ул Ленина, д 6 Веб-сайт: нет