Проекты

Краткое описание

Проект разработан для молодых людей (15-35 лет) с ограниченными возможностями здоровья (органические поражения ЦНС, генетические заболевания, Синдром Дауна, нарушениями умственного и психического развития: шизофрения, эпилепсия, аутизм, дефекты речи, умственная отсталость) и направлен на социально-бытовую адаптацию.
За время проекта будет организована работа 2 курсов, длительностью 6 месяца каждый, не менее 30 человек на курсе (молодые люди с ОВЗ - 50%, сопровождающие -50%), разделенные на 3 группы по 10 человек.
Участникам проекта предлагается посещать Школу для приобретения определенных навыков самостоятельного проживания. Для этого разработан комплекс уроков.
Урок "Кулинария"- направлен на приобретение и закрепление навыков самостоятельного приготовления пищи (не менее 20 занятий за курс).
Урок "Домоводство" - изучение навыков шитья, починки одежды; санитарная уборка помещения, стирка одежды (не менее 20 занятий за курс).
Урок "Информатика" - курсы компьютерной грамотности, направленные на основные навыки работы на компьютере, изучение пространства сети Интернет (не менее 20 занятий за курс).
Урок "Психология" - занятия психолога с молодыми людьми с ОВЗ (не менее 20 занятий за курс), а также групповые занятия с родителями, направленные на закрепление нового положительного опыта у их детей (не менее 6 занятий за курс).
Урок "Рукоделие" - творческие занятия, организация досуга, основы ткачества (не менее 20 занятий за курс).
Инновация нашего проекта в том, что в него включены курс "Информатика", который мы разделили на два блока: групповые занятия, они предполагают общее знакомство ребят с ограниченными ментальными возможностями с компьютером, главной целью является научить ребят общаться с помощью социальных сетей, особое внимание будет уделено безопасности в сети, как распознать мошенников и как избежать нежелательных покупок; индивидуальные занятия для ребят, имеющих 3 группу инвалидности (рабочую), с целью повысить их конкурентоспособность на рынке труда. Ребята приобретут знания о получении дохода с помощью современных технологий (блоги и социальные сети: создание, наполнение контентом, привлечение подписчиков), как грамотно составить резюме, как искать работу с помощью интернета, как вести себя на собеседовании, а также навыки пользования порталом Государственных услуг и порталом Электронный Барнаул).
Проект "Школа самостоятельной жизни "Могу сам" - это отличная возможность для ребят в специально созданной безопасной учебно-тренировочной среде подготовиться к самостоятельному проживанию, чтобы в последующем с необходимой помощью и сопровождением жить в обычных условиях вне стационарных учреждений социального обслуживания; проект позволит поддерживать психическую и физическую активность, способствуя развитию интереса к активной самостоятельной жизни, к взаимодействию с окружающими людьми.

Цель

1. Формирование компетентностей в сфере самостоятельной жизнедеятельности у молодых людей с ментальной инвалидностью посредством создания специализированной учебно-тренировочной среды и проведения занятий социально-бытовой адаптации

Задачи

1. Формирование и отработка у молодых людей с ментальной инвалидностью социально-бытовых навыков в специализированной учебно-тренировочной среде.
2. Профилактическая и коррекционная работа с родителями молодых людей с ОВЗ.
3. Закрепление навыков и знаний у молодых людей с ОВЗ и родителей на совместных мероприятиях.

Обоснование социальной значимости

Алтайская краевая общественная организация социальной поддержки "Синерджи" более 3 лет работает с молодыми людьми в возрасте от 18 до 35 лет с ментальной инвалидностью (инвалиды с детства), специалисты организации занимаются с целевой категорией более 10 лет. В год нашу организацию посещают больше 200 ребят с ОВЗ, инвалидов детства, а в городе Барнауле их 4715 человек (по данным Социального паспорта города Барнаула на 01.01.2019).
Последние наши проекты были направлены на успешную социализацию и адаптацию целевой группы через разнообразную досуговую деятельность, социальный туризм, а также создание условий для общения и развития. В ходе реализации проектов мы стали отмечать, что многим ребятам нужна бытовая адаптация, так как они привыкли, что посуду за них помоют преподаватели, в кабинете уборку сделают волонтеры, стол накроют родители. Конечно, «взрослые» сделают это намного быстрее и качественней, но, к сожалению, взрослые не всегда могут быть рядом, и самостоятельность в быту – это очень важно для наших подопечных. Наш опыт подтверждают последние исследования в данной области: «Большинство из них (граждан целевой категории) проживает в семье родителей и, имея социальные выплаты от государства, получают дополнительную помощь со стороны родственников» (Мазаева Н.А.).
В начале 2019 года мы провели опрос среди наших благополучателей: из 61 опрошенных - 52 человека, регулярно посещающие мероприятия центра, выразили желание участвовать в этом проекте.
В городе Барнауле есть организации, которые работают с инвалидами. Работа большинства из них направлена на детей, а для тех, кому уже исполнилось 18 лет, проводятся мероприятия и мастер-классы, которые не несут системный характер.
Мы же видим большую потребность в тренировке бытовых навыков, а также необходимость работы с родителями, которые не всегда готовы принять положительные изменения в своих детях.
Проблема социально-бытовой адаптации взрослых инвалидов к условиям жизни является одной из важнейших граней общей интеграционной проблемы. Эта проблема заключается в трудностях, связанных с осуществлением целенаправленной работы по социальной адаптации, формированием и поддержанием навыков самообслуживания, передвижения общественным транспортом, развитием самостоятельности; организацией досуга; мероприятий, способствующих развитию или компенсации нарушенных функций.

География проекта

Алтайский край г.о.Барнаул

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Женщины