Проекты

Краткое описание

Смысловая идея проекта направлена на создание школы научного волонтёрства, которая станет местом реализации просветительских проектов. Все участники получат уникальный опыт научной деятельности, поскольку большое внимание будет уделяться научно-просветительскому воспитанию и образованию детей и молодёжи. Будет создана территория, где небезразличные школьники и студенты могли бы вместе рождать и воплощать свои идеи, а дети и молодые люди становились полноправными участниками исследовательского процесса.
Проект будет реализован через комплекс интерактивных образовательных, просветительских мероприятий для школьников и студентов Алтайского края:
• лекции;
• экспедиции;
• мастер-классы;
• выставки;
• встречи;
• региональная конференция.
I этапом реализации проекта является работа с научно-педагогическим и волонтёрским сообществом региона. В ходе очных и дистанционных мероприятий (в которых примут участие не менее 1000 человек) нами будет определено не менее 20 образовательных учреждений, на базе которых, будут организованы публичные мероприятия и организованы волонтёрские отряды краеведческой направленности.
II этап проекта - осуществление ряда научно-образовательных экспедиций (формат особенно популярен среди молодёжи), имеющих цель вовлечение участников в научную деятельность. В экспедициях примут участие не менее 300 человек.
III этап – подготовка и проведение региональной конференции "Краеведение и молодёжь" где будут представлены итоги проекта - научные, образовательные и социальные работы участников проекта (примут участие не менее 100 человек).
Проект «Доступная наука - школа научного волонтёрства» – это новая система просветительской деятельности для молодёжи, проживающей вдалеке от регионального центра Алтайского края, который соединяет в себе - вовлечение молодежи в науку, проблему профессионального самоопределения, и социальной мотивации, что так необходимо для социализации и профориентации. Просветительские мероприятия состоятся не только в городах, но и в отдаленных населенных пунктах, где у местного населения нет доступа к актуальной научной информации и будут сопровождаться демонстрацией передвижной выставки о культурном наследии Алтая. Выставка будет специально подготовлена в рамках проекта. Сочетание методов выездных мероприятий с наглядной демонстрацией презентаций о последних научных достижениях в области истории Алтая, в доступных интерактивных формах для молодёжи, является новой и актуальной идеей для Алтайского края. Создание в регионе школы волонтёрства, как инструмента популяризации и вовлечения в науку молодёжи, несомненно является новаторской и перспективной инициативой.
Проект является продолжением успешно выполненных грантов, поддержанных ФПГ, которые сформировали мощный фундамент для деятельности в области популяризации науки среди молодёжи, требующий дальнейшего развития на более принципиально качественном уровне, позволяющий перевести молодёжь из категории «пассивный участник» в категорию «активный волонтёр».

Цель

1. Создание условий для популяризации науки среди молодёжи, через апробацию, отработку, распространение современных инновационных технологий и практик по привлечению школьников и студентов к научной, образовательно-просветительской, исследовательской деятельности

Задачи

1. Формирование научно-просветительского сообщества, состоящее из молодёжи и увлечённых профессионалов для популяризации науки, сохранения и изучения культурного наследия Алтайского края
2. Создание научно-образовательной школы для популяризации, изучения культурного наследия среди школьников и молодежи Алтайского края
3. Подготовка и проведение региональной конференции, предусматривающей привлечение учащихся и молодёжи, вовлечение их в проектную и исследовательскую деятельность

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта заключается в направленности на решение социальных проблем и внедрении нового подхода в социальную сферу общества с целью успешного продвижения (педагогическая технология) т.е. разрешения социальной проблемы – низкой социальной, научной, образовательной активности, и прежде всего низкой престижности среди молодых людей такого рода деятельности. Можно утверждать, что проект, решает социальную проблему "по-новому", т.е. за счёт использования проверенных, максимально эффективных, без преувеличения, уникальных методов в решении обозначенных социальных проблем. Такая деятельность, которая является востребованной и требует продолжения, развития со стороны целевой аудитории, поскольку подразумеваются новые формы взаимодействия граждан – полное погружение в научно-исследовательский процесс, уникальную атмосферу небезразличных людей.
Одна из основных социальных проблем, на решение которой направлен проект — низкая мотивация к учебной и интеллектуальной деятельности в среде учеников и студентов нашего региона. В результате реализации мероприятий проекта произойдёт обеспечение доступа к современным научным знаниями и передовым образовательным технологиям молодёжи Алтайского края, поскольку в отдаленных поселениях региона, нет материальной базы для проведения таких мероприятий. За более чем 4 года деятельности нашей организации проектах приняли участие более 10 000 человек, количество подписчиков проекта в социальных сетях - более 1000 человек. Эти показатели говорят о том, что существует устойчивый социальный заказ на информацию о прошлом региона и результатах научно-исследовательской деятельности. Результаты исследования представленной целевой аудитории говорят о том, что образование (школы, система СПО и ВУЗы) совершенно не обеспечивает широкого приобщения молодежи к научно-исследовательской деятельности. Например, 98% опрошенных школьников, и 93% студентов СПО, 91% ВУЗов не могут ответить на вопросы, связанные с историей Алтая. Это связано с тем по новому ФГОС на изучение региональной истории количество часов сведено к минимуму, и реализуется на усмотрение образовательного учреждения - результатом становится чрезвычайно низкий уровень знаний о прошлом своей малой Родины. Корме того необходимо отметить, что реализация проекта полностью совпадает целями и задачами современного воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций, что является приоритетом в развитии государства, общества и подчёркивает высокую социальную значимость.
Об отношении населения России к науке сказано в масштабном исследовании 2018 НИУ ВШЭ - "считают себя достаточно информированными о новейших достижениях науки и возможностях их практического применения немногим более десятой части населения страны, это один из самых низких показателей в Европе" https://issek.hse.ru/mirror/pubs/share/215179745. Необходимо подчеркнуть глубину социальной проблемы – это старение научных кадров и снижение популярности, престижности научной деятельности, что выражается в уменьшении количества участников научных мероприятий, прежде всего представителей молодёжи. Подтверждением проблемы служат ряд фактов и научных исследований - данные РОССТата и ВЦИОМ, которые показывают неуклонное снижение численности молодёжи в науке за последние годы. Снижение численности исследователей 2011 - 374746, 2017 - 359793 (на 14953 чел.), численности научного персонала 2011 - 735273, 2017 - 707887 (на 27386) http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/science_and_innovations/science/#
Кроме того результаты авторитетного научного исследования утверждают, что у современной молодёжи утрачивается умение мыслить - 85% молодых людей в РФ не хотят и не готовы учиться https://www.znak.com/2020-09-14/pochemu_85_studentov_v_rf_ne_hotyat_i_ne_gotovy_uchitsya_i_kak_mozhno_ispravit_situaciyu?fbclid=IwAR06KerO_-VDirDdCQghHSLJzjgrc_ydayHG-SgHoiIg74EdhP7MoS1uUio
Проект предлагает вариант как можно исправить ситуацию через погружение участников в деятельность научно-образовательной школы, где большое внимание будет уделяться научно-просветительскому воспитанию и образованию детей и молодёжи.
Все массовые мероприятия скорректированы с требованиями Роспотребнадзора Алтайского края, апробированы в 2020 году в условиях пандемии и доказали свою эффективность. На базе нашей организации действует единственный палаточный лагерь в регионе, прошедший контроль со стороны Министерства образования и науки Алтайского края - т.е. все санитарно-эпидемиологические требования строго соблюдены.

География проекта

Территория Алтайского края. По территориальному охвату осуществление проекта будет логично разделено по этапам: I - подготовительный в городах и населённых пунктах края, это будет связано с начальными мероприятиями по формированию научного сообщества, состоящее из молодёжи и увлечённых профессионалов, предусматривающий популяризацию науки и просветительскую деятельность, в образовательных учреждениях региона; II – летняя (экспедиционная) часть проекта, предусматривающая проведение ряда научно-образовательных экспедиций и просветительских мероприятий в Чарышском районе Алтайского края; III - заключительный этап - защита проекта на итоговой конференции - в Барнауле, поскольку конференция по итогам проекта будет проведена в столице Алтайского края. В проекте примут участие представители всех без исключения районов региона, представители большинства образовательных учреждений Алтайского края, добровольцы из практически всех субъектов Российской Федерации, а также иностранные волонтёры.

Целевые группы

1. Молодежь от 14 лет