Проекты

Краткое описание

Проект направлен на пропаганду и развитие физической культуры и спорта для людей с инвалидность, социальную адаптацию и физическую реабилитацию детей с синдромом Дауна и другими особенностями развития во владимирской области.

На сегодняшний в Коврове организованы физкультурно – оздоровительные занятия по мини-футболу для детей с синдромом Дауна. Постоянно занимаются адаптивной физкультурой с элементами футбола 16 детей.

С сентября 2020 года подобные занятия будут проходить и в областном центре (г. Владимир), продолжается работа по организации и проведению физкультурно-оздоровительных и спортивно – массовых мероприятий в области, участие сборной команды области во Всероссийских соревнованиях по мини-футболу среди детей с синдромом Дауна.

За прошедший год команда девочек с синдромом Дауна стала серебряным призером первых в нашей стране соревнований по мини-футболу среди команд людей с синдромом Дауна и победителем открытых Московских соревнований по мини-футболу "Кубок Деда Мороза". В Коврове открыта фотовыставка "Футбол без границ", проведены спортивные праздники "Папа, мама, я - спортивная семья", открытые тренировки совместно с детьми без ограничений по здоровью. Ведется активная информационная пропаганда по развитию толерантного общества, проводятся уроки добра в школах.

Цель

1. Социальная адаптация детей с синдромом Дауна и другими особенностями развития средствами игры в футбол

Задачи

1. - повышение уровня двигательной активности детей с инвалидностью и развитие адаптивной физической культуры в регионе; - повышение уровня физической подготовленности участников проекта; - создание дружественной и толерантной среды, признание равных прав и возможностей; - участие в соревнованиях.

Обоснование социальной значимости

Одной из важнейших задач для страны является развитие инклюзивного общества. Деятельность общественных организаций, работающих в поддержку детей с особыми потребностями в обучении и развитии, направлена на возможность инклюзивного образования в современной школе, формированию толерантности в обществе, признания равных возможностей каждого ребенка. Спортивная деятельность эффективнее всего способствует развитию инклюзии. Ребенок с ограничениями здоровья чувствует свою принадлежность к обществу (к группе детей, классу, спортивному коллективу, команде единомышленников).
Вовлечение лиц с особыми потребностями в учебно-тренировочный процесс является эффективным средством интеграции в общество и связи с окружающим миром.
Футбол – командный вид спорта, способствующий развитию чувства товарищества, командного духа, умению поддерживать партнера по команде. Футбол способствует формированию таких качеств как: организованность, самостоятельность, самодисциплина, прилежность, терпеливость, благоприятно воздействует на развитие физического здоровья и эмоционального фона спортсменов с инвалидностью. Необходимость развития адаптивной физической культуры и спорта для детей с ОВЗ в городе Коврове и во Владимирской области стали толчком для организации физкультурно - оздоровительных занятий с элементами футбола для детей с синдромом Дауна и другими особенностями развития.
Организация физкультурно – оздоровительных занятий с элементами футбола способствует развитию уровня социальной адаптации детей с синдромом Дауна и дает нам надежду на возможность создания инновационной площадки для инклюзивной среды во Владимирской области, улучшения качества жизни людей с инвалидностью, развития и пропаганды адаптивного спорта, социализации детей с синдромом Дауна средствами физической культуры.

География проекта

г.Владимир, г.Ковров (Владимирская область)

Целевые группы

1. Дети с синдромом Дауна и другими особенностями в развитии в возрасте от 6 лет, мальчики и девочки, проживающие в г. Владимире и г. Коврове Владимирской области, а также члены их семей. В проекте могут принимать участие дети, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий адаптивной физкультурой и футболом. В проекте принимают участие тренеры, студенты и волонтеры, имеющие специальное медицинское либо физкультурное образование, желающие работать с детьми с инвалидностью.