Проекты

Краткое описание

Фонд "Подари ЗАВТРА!" осуществляет свою деятельность с 2013 года. За это время за помощью обратились более 170 семей и 45 бюджетных учреждений. Нами уже оказана поддержка на сумму свыше 17 миллионов рублей, успешно работают 5 программ.
Одна из программ Фонда - инклюзивная студия танцев, которая существует уже 6 лет на территории Удмуртской Республики. В студии занимается более 100 людей с ОВЗ, было организованно 13 благотворительных концертов и спектаклей с их участием. Работа специалистов студии ведется в нескольких направлениях: танцевальной терапии, выступления в инклюзивных спектаклях, проведение мастер-классов для педагогов начальных и старших классов, работа с родителями детей-инвалидов. Студия "Бродвей-инклюзив" и его артисты стали лауреатами многих международных конкурсов,
финалистами 2 Парадельфийских игр.
Жанна Дмитриева, руководитель студии, номинирована оргкомитетом конкурса "Incluzive-dance" на премию "Лучший хореограф инклюзивного коллектива».
За последний год к нам все чаще стали поступать заявки от организаций, которые работают с детьми-инвалидами, с просьбами обучить специалистов, педагогов и родителей инклюзивной творческой адаптации, провести мастер-классы и семинары на данную тематику. Чтобы должным образом обучить и передать успешный опыт наибольшему количеству заинтересованных лиц необходимо проведение ряда мастер-классов и лекций, а также предоставить им помощь и поддержку на первых этапах развития.
Территория творчества "ГРАНИ ВОЗМОЖНОГО" - программа, которую мы разработали для реализации данного проекта. Она будет состоять из нескольких частей, включающих в себя выездные трех-дневные мастер-классы, встречи с экспертами и заочные активности, в основном, в виде выполнения самостоятельной работы с детьми по получаемой технологии и методике, подготовке творческих номеров, а также их демонстрация перед экспертами.
Экспертами данного проекта станут руководитель студии "Бродвей-инклюзив" Жанна Дмитриева (по темам: "как понять особого ребенка через танец", "первые шаги на сцене", "как набрать группу", "работа с родителями", "как подготовить номер"), преподаватель направления танцев на колясках Асия Касимова ( по темам: "импровизиция" и "танцы на колясках") и руководитель event-отдела фонда Анастасия Косяченко (по темам:: "как найти место для занятий" и "поиск и привлечение денежных средств на работу студии").
Итогом проекта станет инклюзивный фестиваль, на котором педагоги и их ученики представят свое творчество зрителям, а также смогут обменятся опытом с участниками из других районов Удмуртской Республики. По окончании фестиваля будет организован гала-ужин для участников проекта, где будут подведены итоги и вручены памятные подарки.
Далее участникам будет оказана поддержка в подготовке заявок на различные инклюзивные конкурсы федерального и международного значения, что даст большой толчок в развитии инклюзивного творчества.

Цель

1. Улучшение качества жизни людей с ограниченными возможностями здоровья посредством содействия повышению квалификации специалистов, работающих с особыми людьми, а также информированности о них общества в инклюзивном творчестве.

Задачи

1. Обучение специалистов, работающих с людьми с ограниченными возможностями здоровья инклюзивным практикам
2. Привлечение внимания широкой общественности, государственных и коммерческих организаций, прессы, телевидения к творчеству детей разных возможностей здоровья как средству их самореализации
3. Привлечение семей детей с инвалидностью к занятиям арт-терапией
4. Расширение и укрепление творческих и дружеских контактов между участниками, педагогами-специалистами в сфере профессиональной и творческой деятельности
5. Формирование групп из специалистов, работающих с людьми с ограниченными возможностями здоровья для обучения инклюзивным практикам
6. Проведение инклюзивного фестиваля "ГРАНИ ВОЗМОЖНОГО: НА РОДИНЕ ГЕНИЯ"

Обоснование социальной значимости

По данным Министерства социальной политики и труда Удмуртской Республики на 1 января 2019 года в Удмуртии живут 5837 детей с инвалидностью. Дети с ограниченными возможностями, независимо от диагноза, имеют те же самые права, что и у других граждан их страны того же возраста. На сегодняшний день проблема инклюзивного образования является актуальной. Общество стало гуманней и детей данной категории стали называть как «дети с особыми образовательными потребностями». С каждым годом количество детей с особыми образовательными потребностями увеличивается, и чтобы отвечать запросам общества, необходимо поддерживать культуру инклюзивного образования, реализовывать инклюзивную практику.
То, что детей, желающих заниматься творчеством в инклюзивных группах, становится все больше нам показало проведение фестиваля "ГРАНИ ВОЗМОЖНОГО", когда вместо ожидаемых 300 участников, нам подали заявку 650 человек.
Крайне важно, чтобы перенимающие технологию не просто увидели, а стали частью инклюзивных занятий и имели возможность создавать группы на основе уже имеющегося опыта. Это добавит проекту и его социальному эффекту устойчивости в перспективе на несколько лет. Мы видим результаты участников студии "Бродвей-инклюзив", и не только мы, поэтому важно распространить практику для всех желающих. Большинству педагогов инклюзивных практик на данный момент не хватает ряда компетенций для достижения необходимого уровня. Проект "Территория творчества "ГРАНИ ВОЗМОЖНОГО" направлен на решение этой проблемы и объединение инклюзивного сообщества.

География проекта

Удмуртская Республика

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети и подростки