Проекты

Краткое описание

Проект направлен на вовлечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в регулярные занятия физической культурой и спортом, а также популяризацию здорового образа жизни среди детей и их родителей.
В ходе реализации проекта с воспитанниками детских домов и школ-интернатов будут проводиться занятия физической культурой без соревновательной составляющей и тяжелых физических нагрузок, которые могли бы негативно сказываться на формировании самооценки ребенка, оказавшегося без поддержки родителей. Для этого будут обучены волонтеры, посещающие детские дома и школы-интернаты. Получившие новые знания волонтеры, совместно с профессиональными тренерами будут проводить оздоровительную зарядку нового формата в детских домах и школах-интернатах.
Подобные мероприятия будут проходить в 10 регионах России по 3 раза в неделю на протяжении месяца. В них примут участие не менее 300 детей, которые, помимо новых навыков, получат современный популярный спортивный инвентарь и разработанный Ассоциацией «Дневник спортивного успеха», в котором смогут фиксировать свои достижения, тренировки, интересные упражнения и многое другое. Его использование, а также индивидуальная работа с волонтерами, будут способствовать личностному росту воспитанников детских домов и школ-интернатов, за счет развития таких качеств как ответственность, честность, самоорганизация, скорость восприятия информации и других. Благодаря этому дети смогут повысить в собственных глазах личный социальный статус, что позволит им отбросить ряд психологических барьеров и в будущем более успешно интегрироваться в общество. Вовлеченность детей в регулярные занятия физической культурой будет способствовать их общему оздоровлению и укреплению иммунитета. Ожидается, что не менее 250 участников мероприятий продолжат на регулярной основе занятия физической культурой и спортом и не менее 100 начнут подготовку к сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне".
В рамках проекта пройдет акция "Всероссийская оздоровительная зарядка", к которой смогут присоединиться все желающие. В рамках акции видео зарядки будет показано в СМИ и социальных сетях. Жителям России предложат выложить запись того, как они делают зарядку с хэштегом #ВОзарядка, поддержав тем самым начинания воспитанников детских домов и школ-интернатов. Авторы лучших публикаций получат в поделки, сделанные руками воспитанников этих учреждений и другие подарки. Проведение акции позволит детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей почувствовать себя частью социума, готового принять их после выпуска из государственных учреждений.
Проведение масштабной информационной компании позволит обратить внимание широкой общественности не только на проблемы детей, нуждающихся в особой заботе, но и на важность регулярных занятий физической культурой и спортом. Это особенно важно в условиях восстановления физического здоровья нации в связи с ограничениями, связанными с пандемией COVID-19.

Цель

1. Оздоровление и укрепление иммунитета детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся детских домах и школах-интернатах 10 регионов Российской Федерации, путем проведения волонтерами регулярных занятий физической культурой.
2. Создание условий вовлечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся детских домах и школах-интернатах в регулярные занятия физической культурой и спортом.
3. Создание условий для интеграции детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в социум, через популяризацию занятий физической культурой и спортом среди детей и их родителей.

Задачи

1. Создать специализированную методику проведения оздоровительной зарядки с учетом психологических и физических особенностей воспитанников детских домов и школ-интернатов.
2. Привлечь и обучить тренеров и волонтеров, которые будут провозить занятия в детских домах и школах-интернатах.
3. Организовать регулярные занятия физической культурой в детских домах и школах-интернатах 10 субъектов Российской Федерации.
4. Подготовить и передать детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, воспитывающимся детских домах и школах-интернатах инвентарь для занятий спортом.
5. Обучить детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся детских домах и школах-интернатах самостоятельным занятиям физической культурой.
6. Оценить результаты проведенных занятий и распространить успешные практики среди волонтерских организаций.
7. Подготовить видеоматериалы для популяризации занятий физической культурой и спортом среди детей и их родителей.
8. Запустить информационную компанию для проведения флешмоба #ВОзарядка.
9. Организовать подведение итогов флешмоба #ВОзарядка.

Обоснование социальной значимости

В связи со сложившейся демографической ситуацией, и по многим другим причинам, обсуждается введение в Конституцию нормы о детях как "важнейшем достоянии России". На заседании рабочей группы по поправкам в Основной закон, прошедшем 26 февраля 2020 года Владимир Путин также отметил, что граждане обязаны следить за здоровьем и детей, в том числе поощрять их занятия физической культурой и спортом (https://vz.ru/news/2020/2/26/1025883.html). По данным официальной статистики, более 50% детей занимаются на регулярной основе различными видами спорта (https://www.gks.ru/folder/13807). Согласно национальному проекту "Спорт - норма жизни", уже в 2020 году доля детей и молодежи, систематически занимающихся физической культурой и спортом должна превысить 81%.
Одной из наименее вовлеченных групп, являются дети-сироты и дети, оставшихся без попечения родителей, например, воспитанники школ-интернатов (дети от 7 до 18 лет), проживающие и обучающиеся на закрытых территориях и практически не имеющие контактов с внешним миром. У воспитанников таких учреждений часто возникают проблемы с адаптацией к физическим и психологическим нагрузкам. Многие из них имеют освобождения от занятий по физической культуре или не посещают ее по другим соображениям. Несмотря на наличие стимулирующих программ от государства, волонтерских акций и бесплатных мест в спортивных секциях, лишь малая часть детей, воспитывающихся в детских домах и школах-интернатах осознанно начинает регулярные занятия спортом и еще меньшее количество из них продолжают такие занятия после выпуска.
По данным Росстата в России проживает 481 284 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 18 лет, имеющих право на получение мер социальной поддержки за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации. Наш проект охватывает 10 субъектов Российской Федерации из 6 федеральных округов, в которых проживает более 20% целевой аудитории.
В период ограничений, связанных с пандемией коронавируса в специализированных учреждениях не проводятся дополнительные занятия с этими детьми, прекратились внешние контакты и они оказались в еще более замкнутой среде, что может стать причиной эмоциональных и психологических проблем. Физическая культура оказывает непосредственное воздействие на внутренний мир человека, на его сознание и поведение, и при правильном подходе может оказать положительное воздействие на психику ребенка. Поэтому нельзя решать проблему вовлечения в спорт детей (в том числе детей-сирот) в условиях жесткой конкурентной борьбы, давая тяжелые физические нагрузки. Локальное внедрение межличностных и межгрупповых соревнований может негативно сказаться на внутреннем мире проигравших учеников. В рамках проекта специально обученные волонтеры плавно включают детей в физическую активность. При этом, возможно сохранение социальной дистанции и соблюдения санитарно-эпидемиологических мер предосторожности.
По данным исследований ООО «инФОМ» в 2019 году было установлено, что 37% населения за последний год оказывало социальную помощь взрослым и детям: бездомным, инвалидам, сиротам, жертвам насилия и т.п., 28% - занимались популяризацией здорового образа жизни, содействовали оказанию медицинской помощи и популяризации донорства крови (https://fom.ru/TSennosti/14303). Количество волонтеров ежегодно растет во всех сферах, особенно популярна социальная помощь детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителям. В своей деятельности волонтеры как правило не используют специализированные методики, опираясь на жизненный и профессиональный опыт, а также рекомендации работников посещаемых учреждений. Из-за этого уменьшается эффективность проводимой работы и вовлеченность детей, в различные активности. Так как эффект воздействия специальных двигательных режимов на психику ребенка может быть самым различным, важно, чтобы люди, занимающиеся с детьми (в том числе волонтеры) владели основополагающими знаниями в этой сфере.
Еще одной целевой аудиторией проекта являются дети и их родители, также оказавшиеся в условиях самоизоляции на длительный срок. Многие из них прекратили занятия спортом (более 70% семей с детьми не имеют спортивных снарядов дома https://www.gks.ru/storage/mediabank/children_russia.pdf, а к уличным площадкам и спортивным секциям ограничили доступ во многих городах России). После длительного перерыва возвращаться к занятиям сложно и дополнительным стимулом может послужить участие в социально-полезной инициативе: поддержке воспитанников детских домов и школ-интернатов. Такая поддержка позволит детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации почувствовать себя частью социума, завести новых знакомых в сети Интернет, понять важность занятий физической культурой. Все это станет одним из стимулов к упрощению их адаптации и социальной интеграции после выпуска. Помимо прочего такая инициатива будет способствовать восстановлению физического здоровья и иммунитета, во время и после пандемии коронавируса.

География проекта

Проведение месяца занятий волонтерами будет происходить в следующих регионах: • Москва • Московская область • Республика Татарстан • Челябинская область • Республика Коми • Краснодарский край • Чеченская Республика • Белгородская область • Воронежская область • Ульяновская область Реализация всероссийской акции, по предварительным оценкам затронет все федеральные округа.

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей в возрасте от 7 до 18 лет
2. Дети в возрасте от 7 до 18 лет и их родители
3. Волонтеры